讀書的作文實用【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀書的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
書,好比是一把神奇的鑰匙,為我門打開前途的大門;書,好比是熊熊大火,點燃我求知的渴望;書,好比是一袋精神食糧,為饑餓的我充饑!
每當空閑時,我就會捧起它,入神的'看著看著,沒有任何的厭倦,沒有絲毫的分心,整個人完全沉浸在書中的故事里,周圍一切仿佛已不存在。
記得七歲時,我經(jīng)?茨切┥鷦,有趣的《白雪公主》,覺得故事中的公主漂亮、美麗,常常讓媽媽講給我聽。九歲開始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事使我心動神移。記得有一次,由于我太想看一本書,就在英語課上看了起來,沒想到被老師發(fā)現(xiàn)了,書不但被沒收了,我也被老師訓(xùn)了一頓,但這還不能把我從書這個坑里拉出來,反而讓我更加迷戀書。十一歲時,我又看了四大名著,讓我了解到了更多的知識和人物,比如:《三國演義》里足智多謀的諸葛亮,他的草船借箭令我嘆服叫絕,重情義的劉備,他們都令我敬佩。
同時,看書不僅讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評為“閱讀天使”,這受到來老師和同學(xué)的夸獎,讓我樂開了花!
“書籍是人類進步的階梯”,我們一定要多讀書,讀好書!
讀書的作文 篇2
夜,亮一盞孤燈,泡一杯香茶,捧一卷哲書,憑窗而坐,品味人生。橫看江山秀美,縱觀明月東升西落,笑對人生成敗,書香不可阻擋。
燈影漫漫,寥寥數(shù)筆,勾勒出少女恬靜的面龐。你看,她皺起的眉頭,深鎖的是千古英雄的落寂;舒展的眼角,流露出一朝帝王的豪邁;顫抖的拳頭,攢起的是歷代忠貞的信念……而她那抿起的嘴角,則描繪出她遠大理想的`美好藍圖。
芳香悠悠,品出農(nóng)人“一花一世界”的生活哲理,悟出佛家“一葉一菩提”的生命真諦。品書、悟書,于是生活中便充滿了書。失意時,有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的慰藉;孤獨時,有高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的陪伴;傷感時,有蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的撫慰;懈怠時,王世貞便會提醒“百年哪得更百年,今日還需愛今日!
徜徉書海,于汪洋中尋友人,拜訪堅強面對高位截癱張海迪姐姐,與筋骨癱軟仍奮筆疾書《時間簡史》的霍金促膝而談……他們面對挫折,毫不退縮,反而讓生命更加魅力四射。如是,可懂得上天是公平的,成功地輝煌須用辛酸來成就。
繁星似錦,點綴在深藍夜幕之中,若隱若現(xiàn),仿佛在述說著什么。仰望星空,一種虛無,博大的胸懷升騰而出,自己仿佛融化于天際,笑看世間塵與土。品自然的書,陶冶性情,錘煉品格,彰顯人生瑰麗。
讓書香溢滿心房,溢出身體,灑向社會,散布全球,于宇宙間飄蕩。讓孤燈、香茗、哲書從心底綻開。
讀書的作文 篇3
書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。對於我們學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多了,而我們知道的東西又太少了,在學(xué)習(xí)中,書本是一位無言的老師,是我們在學(xué)習(xí)中最大的樂趣。
比知識更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學(xué)習(xí),從哪里學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)。因為這對於我們處在學(xué)習(xí)時代的人來說,不啻是一個致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會為全體成員提供了充裕學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學(xué)生應(yīng)認準自己的人生目標,夢想。有時,一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一首好詩會使我如醉如癡,像把我?guī)нM一個神秘的世界,只有細細去體會才會是在愉快中學(xué)習(xí)。當然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書,容易;如果一輩子都愛讀書,談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現(xiàn)實,但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的信念,毅力,有堅強的毅力才能成功。
每當讀一本書時,我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,也可以把自己的觀點寫在空白處,如果長時間這樣做,不但對閱讀與作文提供很大的'幫助,而且有時候翻一翻,會有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批,甚至讀完一篇文章,會寫成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想,自己的靈感,自己的自創(chuàng)觀點。閱讀體會分好多種,有的就是純粹感想;有的還可以是小論文,先說明問題,表明觀點,然后找論據(jù),用看書學(xué)習(xí)得到的觀點,方法來解決這個問題;這一段我學(xué)習(xí)都有什麼收獲,把它們都整理出來,用知識書或提綱等形式歸納起來。
學(xué)習(xí)和讀書生活,使我感悟出了學(xué)習(xí)的真諦:學(xué)生在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風(fēng),蠟燭的風(fēng)格,綠葉的品格和孺子牛的志向,要有奮力拼搏,樂於探究,無私奉獻的精神。
常讀書常思考,使我勇於和善於對自己要求多看書,既要不憚於正視自己之短,努力探究補救途徑,更要善於總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學(xué)習(xí)的突破夯實根基,這就是我的讀書心得。
讀書的作文 篇4
這個暑假,在我的耐心勸導(dǎo)和威脅利誘下兒子不得不接受限制玩電腦、看電視的事實。在無人陪伴的情況下,兒子大部分自由支配時間用來看書。這個假期兒子的閱讀成果可謂是碩果累累。
一、 在《艱難的歸程》的帶領(lǐng)下,引發(fā)了動物小說閱讀熱潮!
在《兒童文學(xué)》封底的介紹下,兒子對《艱難的歸程》發(fā)生興趣,在上學(xué)期還沒有結(jié)束的情況下,我為兒子買了這本書。這本書講述的是一只*種狗歷經(jīng)磨難、與命運頑強抗爭,最后從寵物場的棄兒成長為牧場英雄的故事,“小說充滿陽剛之美、野性的力量和粗狂的節(jié)奏”。這樣的書籍非常適合兒子這個年齡段的孩子尤其是男孩閱讀。這本小說也讓兒子稍稍明白:艱難時刻不要放棄自我,危難時刻勇于奉獻自我。
在《艱難的歸程》帶領(lǐng)下,兒子對動物小說產(chǎn)生了濃厚的興趣。我將選擇圖書的權(quán)利完全交給兒子。只要帶兒子去總部,兒子都要求逛名著書店,并自己挑上一、兩本動物小說。暑假里,兒子已看的動物小說有:《斑羚飛渡》、《第七只獵狗》、《狼王夢》等,而且每本書至少看了兩三遍。兒子還要求我為他在網(wǎng)上訂購《荒野之王》、“人與動物”系列叢書。
另外因為被封面上的動物北極熊和南極企鵝感興趣,兒子還買了位夢華科學(xué)家的《北極歷險》和《南極奇遇》。(看完這兩本書,進而引發(fā)兒子對南極和北極的興趣,經(jīng)常抱著詞典看世界地圖。)
二、 對以前看過的書籍進行了溫習(xí)
兒子看書的速度大有長進,一本動物小說只要一天就能看完,有時當天沒看完,兒子挑燈夜戰(zhàn)也要將它看完,否則沒心思睡覺。還好第二天可以睡懶覺,我也只好順其自然。
在下一次逛街之前,沒有新的書籍可看,兒子會將以前看過的書籍拿出來再看。
在這個暑假,兒子將以前的絕大部分大部頭書籍都重新看了一遍,有些書籍甚至看了很多遍!逗5變扇f里》和《湯姆·索亞歷險記》這兩本書非常熟悉,幾乎能復(fù)述整本書甚至能將感興趣的內(nèi)容完整地背下來!度龂萘x》與這兩本書相比較,稍微遜色了一些。
在暑假快結(jié)束的兩個星期里,兒子將兩年來訂購的所有《兒童文學(xué)》及選粹全部拉出來,堆在沙發(fā)上,一本接一本地看。甚至走哪兒都要帶上一本,于是我家大小房間的桌子或床頭柜上,甚至是廁所的窗臺上都散落有《兒童文學(xué)》,當初我會幫兒子歸整一下,后來看著沒效果,也不弄了,反而自己會和兒子一樣,隨時隨地拿上一本就看。亂是亂了一些,看起書來反倒方便了許多。
三、 對感興趣的'百科書籍愛不釋手、百看不厭
兒子對科普書籍很感興趣,尤其是對百科書籍中的《動物百科》和《兵器百科》更感興趣,幾乎到了愛不釋手、百看不厭的程度。每當兒子在看這兩本書的時候,我都在疑惑:“還在看啊,到底還能看出什么新花樣啊?”兒子就撇下一句:“感興趣唄!”說完立刻將自己埋進書本。這時候,我就自覺地躲到一邊,不敢招惹兒子,否則會自討沒趣,兒子不會理我,要是理我的話,那也是把自己想象成某種強悍的動物或手拿一種高級武器,而我就會變成兒子的獵物或者靶子。
總的來說,這個暑假兒子的閱讀狀態(tài)讓我非常滿意。
“書讀百遍,其義自現(xiàn)!薄白x書破萬卷,下筆如有神!闭f的都是閱讀的成效,但愿兒子能繼續(xù)快樂閱讀,閱讀有成效,寫作有進步。
讀書的作文 篇5
書,我們孩子最喜愛的一種事物,它常常使人陶醉,就算生活再忙,我總是需要它。就如古人所說:“一日無書,百事荒蕪”。
就如那一次,媽媽本帶著我到圖書館來看書30分鐘,就去高鑫廣場上課。只要一進入這個廣博的書世界,便會忘了世界,也忘了自已。完全投入這個使人盡情宣泄的讀書的場地,無休無止地流淌。很快媽媽規(guī)定的時間就到了,我聽到媽媽的叫喚,雖對著媽媽在的那個方向走去,但眼睛與大腦依舊,還在紙張上。忽然之間,一個突如其來的繩線把我絆到了,我才從這使人迷戀的小說中出來。
書把我生活變得十分的豐富多彩。
在每一天,我們幾乎從不離開書,除了吃飯與休息。
在學(xué)校,我們自習(xí)課,就十分有情感地朗誦著應(yīng)熟讀的,散文、課文、詩詞、把這些知識傳送進我們的大腦。讓你記住一些經(jīng)典的文言。陶冶心靈的文章,會讓你寫出富有價值的作文;氐郊抑校鹊綄懲曜鳂I(yè),我們就會讀一些課外的書籍,充實我們的知識。當然,我們必讀的是一些好書,富有情趣奧秘的書。這些都是由老師挑選過的`。
我在讀書時,會準備一個小本子,用來摘抄語段。可使我的作文更有進步,我們可都要摘記一些好詞好句哦!
書是我的一部分,是美好的,它讓我陶醉其中,也讓我進入里面,明白里面的哲理。把聰慧在我心中涂抹一筆。
書是我生命的一部分,我們的眼界變得廣闊,讓我們愛上讀書吧!
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