讀書的作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀書的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
書,我從小就愛看,一直看到現(xiàn)在我都沒有厭煩,有些書會讓我開懷大笑,還有的書讓我淚流萬丈,總之書會使我們進步。
記得小時候,爸爸媽媽每天都是從書柜拿出一本故事書來講,每次我聽到一半,就迷迷糊糊地睡著了。大概過了半年,我的好奇心把我引到書柜前,我興致勃勃地拿了一本圖畫書,整整看了兩天才把書看透,當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)看書很有意思時,就繼續(xù)在書柜里找書看。
有一天,我突然從書柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書,而我當(dāng)時年紀(jì)小里面好多字都不認(rèn)識,但當(dāng)我看到內(nèi)容簡介時我就覺得這是非常值得一看的書,所以我就發(fā)誓一定要多認(rèn)一些字,看這一本書,這本書讓我知道了要愛護動物,保護環(huán)境,后來我上了二年級,看完了這本書,發(fā)現(xiàn)書看的太少了,我便要求爸爸媽媽跟我買書,爸爸媽媽答應(yīng)了我,我一蹦三尺高,那一天爸爸到圖書館里買了7本書,有《語文天天練》,《數(shù)學(xué)123》·····媽媽規(guī)定我每天做5道上面的'加減乘除,練字·····果然書給了我很大的幫助,二年級下學(xué)期就考了99分,真是功夫不負(fù)有心人,不過現(xiàn)在取得小成績并不等于成功,并不等于勝利,我還要繼續(xù)努力。
三年級的《根鳥》,四年級的《愛的教育》都會讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育,讓我懂得書有多么珍貴。
“書籍是人類進步的階梯”我將收集更多的書來豐富我的知識,讓我踏上成功的階梯,一步步走向輝煌。
讀書的作文 篇2
從前,我家最不愛讀書的人就是我了。媽媽總是語重心長地對我說:“韻韻啊,你可要好好讀書啊。古人劉向說,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚呀!”我不以為然地?fù)u搖頭。
為了激發(fā)我的閱讀興趣,媽媽和爸爸想了很多辦法,最有效的是開設(shè)家庭小圖書館。為了辦小圖書館,爸爸從爺爺家把自己小時候讀過的書一一找出來,媽媽從左鄰右舍借了很多優(yōu)秀的書籍,我也不甘示弱,從床底下搜出多年前媽媽給我買的各類兒童讀物。家里突然多了很多書,有了讀書的氛圍,我也對讀書有了點興趣。
家里的`書多了,我會經(jīng)常拿到書,不過書在手上呆不了多長時間。為了解決這個問題,媽媽決定犧牲自己的休閑時間陪我一起讀書。一吃完中飯,媽媽就讓我從書架上挑選一本書,讓我讀給她聽,等我讀完了,她再把故事講解一遍;第二遍媽媽讀,我在旁邊聽,聽完后,我把故事講給媽媽聽;最后我和媽媽一起交流心得。
為了讓我堅持讀書,媽媽還特地從網(wǎng)絡(luò)上下載了很多有關(guān)讀書的節(jié)目,如《百家講壇》、《子午書簡》?赐旯(jié)目,媽媽總是提出很多問題引導(dǎo)我思考。平時忙于工作的爸爸有時也會被我和媽媽討論的話題吸引,后來我們的閱讀小組從兩人增加到三人。
終于,我的閱讀水平有了提高,也得到了老師的夸贊。
這就是我家的讀書故事。
讀書的作文 篇3
現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼,中午我們的空閑時間,從午睡改為了可喜的看書!我們剛收到廣播的時候,全班上下歡呼雀躍,要知道,好幾十本好看的書被“封塵”在書架上呢!不過呢,這也給我這個圖書委員增添了不少“麻煩”。
“叮叮!笨磿鴷r間到了,我急忙上講臺,“同學(xué)們,把手放下坐端正!睅熋y違,我要叫人了,我讀過卡耐基的心理學(xué)作品,為了不讓異性反感,我堅持用“男女男”的方式,因為只能一次三人。實際上我們班有兩位圖書委員,由于女圖書委員只叫女生,遭到噓聲一片。因此我要公平對待,雖然我盡可能的做到公正,但有時還是遭到白眼。其實,我也是有苦衷的,每次只有三人,總是有前來后到的吧!
班里看書紀(jì)律是好的,最可怕的`是還書,我說“還書了!”對牛彈琴沒反應(yīng),“還書!”表現(xiàn)好的同學(xué)挪動了下屁股,“還書,還書,還——書”終于起作用了,好幾個同學(xué)站起來以蝸牛的速度走向書架,于是我走到每一個同學(xué)面前,一個個喊過來,好多同學(xué)到了書架前還舍不得放下書,甚至我們的女書委,終于費了九牛二虎之力,把書都一本本搶到了書架上利好,(還少不了挨同學(xué)幾個拳頭)哎,要自律啊……
看了我寫的,大家應(yīng)該感受到我們班是多么喜歡看書了吧!
讀書的作文 篇4
讀書的快樂,就是生活的快樂。
孟子曾說過:“人若無知,與禽獸同類,就會庸庸碌碌,鼠目寸光。猶如小溪的流水只能沖走青春的花瓣,卻浮不起成功的巨輪”。法國作家雨果也曾經(jīng)說過:“人有了物質(zhì)才能生存,人有了精神才談得上生活……動物生存,而人則生活!眰ト藗兤鋵嵳f出了這樣一個道理:人要有精神上的追求,而精神的追求,最核心的部分便是生存的意義。讀書就是最高的精神追求,就是最好的生存意義。
書,我們的老師,朋友,知己。作為一名老師,深知自己的基本功差,知識面窄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和萊城區(qū)及我校的名師們相比,帶著一份虔誠和教學(xué)需求的心,今年我又認(rèn)真讀了點書,感覺還是很有收獲的,特別是明白了讀書就是生活的快樂!在讀書的道路上,我會努力讓我的脈搏中流淌書的血液,讓我的性格中烙下書的品德,讓我的思想中繼承書的智慧。
今年從學(xué)校圖書室,借來兩本書,一本是《人生的150個提醒》。讀完此書,讓我懂得,生活要學(xué)會把握人生的每一個瞬間;讓我懂得,時光不會在不幸處停留,也不會在幸運中止步;讓我懂得,孤獨時一種美麗的境界,自己吃才是最可怕的敵人;讓我懂了,世上沒有絕對的王者,珍惜今天所擁有的用善良自衛(wèi)。一本是《小故事大哲理》,這本書節(jié)選了多個情節(jié)生動、思想深刻的故事,采用以小見大的手法,告訴我們,小故事中包含著人生的大智慧、生活的大哲理?梢哉f讀完這本書,讓我收益更大,因為生活就是有無數(shù)個小故事組織成的,每一個小故事都蘊含著閃光的哲理,都交給我們做人的道理和生活的法則。只要我們讀懂了這些小故事,那我們的生活就是精彩紛呈的旅程,就會充滿無限的快樂!
讀這兩本書,不僅僅洗滌著我的思想和靈魂,更重要的是讓我的教學(xué)更加的得心應(yīng)手。因為我不但在課余一個人靜靜的讀細(xì)細(xì)的品,而且我還把這兩本書帶到了課堂上,利用課前活動的時間,讀給學(xué)生聽,讓學(xué)生感悟哲理領(lǐng)會內(nèi)涵,在潛移默化中影響學(xué)生,讓學(xué)生也做一次閱讀的旅行。從讀書中我和學(xué)生都得到了快樂,讓生活的快樂翻倍。
今年所讀的書中,給我收獲最大快樂最多的'要數(shù)今年寒假買的《你在為誰工作了》。觀念中,工作只是養(yǎng)家糊口的一種手段,只是一種簡單的雇傭關(guān)系,因此很多老師在工作中多有抱怨,多有推諉,也就逐步的喪失了工作的熱情和責(zé)任心。讀了此書,我懂了自己放棄了對社會的責(zé)任,也就等于放棄了自身在這個社會中更好生存的機會。讓我懂得,要調(diào)整心態(tài),從細(xì)節(jié)和敬業(yè)做起,從自身自發(fā)開始,態(tài)度決定一切,努力做得更好。更讓我懂得,是在為別人工作更是為自己工作,只有努力工作自發(fā)的做好,生活才會更快樂!
總之通過今年的讀書,我深深的懂得:有了讀書的快樂,我們才會主動的去讀書,才會像一粒渴望長大的種子一樣努力的在書中吸取知識營養(yǎng),而書在我們眼中也不再是一個枯燥乏味的印滿文字的厚本子,而是一個充滿了知識的阿里巴巴的山洞。
讀書的作文 篇5
我是一個7歲的男孩子,還是一個特別特別調(diào)皮的男孩子,我會把椅子放倒當(dāng)馬騎,會把床單當(dāng)披風(fēng)扮奧特曼,會把大門當(dāng)球門對著它踢球……可是有一個神奇的`“法寶”讓能我安靜下來,那就是書。書是我最喜歡的“玩具”,當(dāng)我看起書來,周圍的聲音都會消失,完全沉浸在書的故事里。有一次放學(xué)回來,我看《查理與巧克力工廠》,看著看著,忘記了時間,當(dāng)我看完時,外面天都黑了。
讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡。我可以把書中看到詞語用到生活中,比如去小魚塘玩,看到很多小蝌蚪,我會說成群結(jié)隊的小蝌蚪;比如我看到各種顏色氣球布置的會場,會想到五彩繽紛這個詞……這些都讓我心中有些小小的成就感。讀書還讓我增長了很多知識,比如玉蘭樹為什么先開花后長葉子,如何更容易剝下煮熟的雞蛋,什么是溫室效應(yīng)……還有的時候,讀書能讓我笑得不亦樂乎,比如《國王的新裝》里國王沒穿衣服走到街上,比如豬八戒被自己扔的西瓜皮滑倒,這些都讓我笑得前俯后仰。
書讓我安靜下來,讓我不孤單,讓我茁壯健康快樂的成長!
讀書的作文 篇6
如果說書是一片藍(lán)天,那我就是在空中飛翔的小鳥;如果書是一片大海,那我就是在海中游弋的小魚;如果書是一片森林,那我就是在森林中奔跑的小鹿;如果書是一個花園,那我就是園中的花朵。
記得有一次,晚上十點多了我還在書房看《老人與!,可是,這美好的時光被媽媽毀了,媽媽說:都幾點了,還不睡覺。唉!母命難為,我只好放下書,回到床上。躺在床上,我的腦海里就浮想聯(lián)翩,老人有沒有釣到魚?會不會釣到一些小魚?我的心里不平衡了:憑什么要九點睡,你還不是很晚才睡覺,對了,可以偷看。我高興的自言自語的說,于是,我躺了一會兒,不知等了多久,我看見媽媽房間的燈滅了,我墊起腳尖輕輕走著,為了保險我還聽了一下,聽到我爸呼嚕聲如雷,我才放心了。我跑進書房,好不容易掏出手電筒打開慢慢看了起來,莎士比亞說過:書是世界的營養(yǎng)品。我希望全世界人民都喜歡閱讀。
盡管這些年來,讀書的內(nèi)容變了,自己的'思維變了,但唯一沒有變的就是我的看書習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本的書,書已經(jīng)成為我一生中最重要的朋友,它能通過一個個美麗的文字與我交流,!書,我一生的好伙伴,我們永遠(yuǎn)不分離。
讀書的作文 篇7
“讀書是為了什么?”這是母親常問的一句話,我常說“讀書是為了夢想,為了家庭,為了生活,為了未來的事業(yè),為了自己。”
讀書是為了充實自我。從我呱呱墜地開始,注定是要學(xué)習(xí)的,不管是學(xué)校學(xué)習(xí),還是家庭教育,老師和父母都曾教給我很多。父母是孩子的第一任老師,從我學(xué)會講話走路起,母親把她的行為和處世方法都教給了我,隨著年齡的長大,我踏進了學(xué)校的大門,開啟了學(xué)校教育的大門,老師教我們熱愛祖國,講文明講禮貌。隨著一年一年的長大,學(xué)校教育傳授的知識越來越多,自已見識越來越多,眼睛所見范圍越來越廣,自己知道的和所了解的`越來越多,走的路越來越長,這些年所受的教育是我所得一筆寶貴的財物,它們中的一些道理教會我在該做什么的時候就認(rèn)真的做,該玩的時候就開心的玩,一路上所遇的人都是教我的人,它們教會我處世的道理,增長了見識。
讀書是為了生存。在生活中我們經(jīng)常為了生存發(fā)愁,就是明天吃什么,我還有多少錢,媽媽常常說:“你要多讀書,以后長大了,找好一點的工作,不要像我們這樣。小時候讀三年書,現(xiàn)在就在農(nóng)村天天辛苦的勞作,日出而作,日落而息還只能喂飽肚子,天天愁錢用,至少你找一個穩(wěn)定的工作,以后不會再為了生活發(fā)愁,可以說讀書就是為了生存吧!所以你要努力的讀書,為了自己要讀書。當(dāng)然這是我讓你讀書的目的,我不要你重蹈我們的覆轍!笨梢哉f是為了生存,至少多讀書就能少受一點苦吧!
讀書是為了報效祖國。認(rèn)真學(xué)習(xí),因為知識如血液寶貴,人缺少了血液,身體就會衰弱。人缺少了知識就會枯竭。在現(xiàn)今社會中,人缺少知識就難以立足,更難找到工作。沒有知識哪來東西報效祖國?與其說讀書是為了報效祖國,不如說讀書是為了自己。我是一個自私的人,我認(rèn)為讀書只是為了自己,讀書可以填補我空虛的腦袋,讓它變得充實點,就如人生,你在呱呱墜地時身體是虛弱的,但是如果喝奶之后就不會餓肚子。所以讀書是為了掌握知識,知識是為溫潤我枯竭的身體。
讀書是為了什么?讀書是為了充實自己、改善生活。從而讓整個國家乃至社會更加和諧、進步、讀書能改變命運,影響一生,讀書能幫我做出正確選擇,讀書能影響一個人的思想精神以及未來。那么朋友,還等什么,讓我們從現(xiàn)在就開始行動吧!
讀書的作文 篇8
林子鎮(zhèn)小六二:王玉靜英國的史美爾斯說過:“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書,讀好書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情!辈挥浀脧氖裁磿r候開始,我成了一個快樂書蟲。我們家沒有太多家具,只有鋪天蓋地的書。每當(dāng)我一頭扎到書海里游個不亦樂乎,廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。讀書,讓所有的時空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時空穿梭車,徜徉古往今來,周游世界各地,甚至可以到一個不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以表達。我特別愛看書,一看書就入迷,是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。長大后,我常纏著爸爸帶我去書店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《淘氣寶馬小跳》、《五三班的'壞小子》、《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫,武打小說(金庸)……書能使人進步,這話沒錯。在我沒讀書之前,知識奇缺。別人問什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友,我才真正領(lǐng)會到高爾基所說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時間。”這句名言的真諦,我覺得自己長進了不少。從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書贈送給我的呀!難道我們不應(yīng)該和好書交朋友嗎?是書讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長了見識。我想:書是人類的良辰益友,我以后和書永不分離。常聽到大人們這樣感嘆愛讀書的孩子:學(xué)習(xí)真自覺,刻苦。∥液芨吲d接受任何的贊美。但我心里知道,我們不一定會有那么偉大的讀書精神。我們愛讀書,因為讀書本身是快樂。
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