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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-12-06 11:06:33 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的作文【大全8篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文8篇,歡迎大家分享。

讀書(shū)的作文【大全8篇】

讀書(shū)的作文 篇1

  今天,我快快地做完作業(yè),和爸爸在家里做老師布置的讀書(shū)卡。

  我們首先拿來(lái)了鉛筆、彩紙和記號(hào)筆這些材料。然后我在爸爸的.輔導(dǎo)下,在彩紙上花了一只大鴨子。接著,我用記號(hào)筆勾了線,最后,爸爸幫我剪下來(lái)。讀書(shū)卡的樣子出來(lái)了,我該在上面寫(xiě)內(nèi)容了。我在翅膀上寫(xiě)了作者簡(jiǎn)介,在嘴上寫(xiě)了好詞,在腳上寫(xiě)了好句,在頭和身體上寫(xiě)了讀后感。就這樣,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)精致而漂亮的讀書(shū)卡做好了

  看著做好的讀書(shū)卡,我的心里像喝了蜜一樣甜。

讀書(shū)的作文 篇2

  我們都說(shuō),讀書(shū)是一種享受。但我認(rèn)為,讀書(shū)不僅是一種享受,更是一種幸福,一種從內(nèi)心流露出來(lái)的幸福感。如果你有書(shū),你應(yīng)該覺(jué)得幸福,如果你會(huì)讀書(shū),那你更應(yīng)為之而感到幸福;如果你愛(ài)上讀書(shū),你就能深切地體會(huì)到“讀書(shū)其實(shí)也是一種幸!薄

  可能你們的父母小時(shí)候想讀書(shū),但沒(méi)錢(qián)讀書(shū),所以讓你珍惜現(xiàn)在的生活,努力讀書(shū)。你不要覺(jué)得他們很煩,相反你更應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味讀書(shū)的樂(lè)趣。山區(qū)里如今仍有許多讀不上書(shū)的孩子,他們從內(nèi)心渴望著自己要讀書(shū),要上學(xué),可是就是這么一個(gè)小小的愿望,都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我感嘆,這些孩子真可悲,不能幸福的.讀書(shū),不能快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

  俗話說(shuō),書(shū)中自有黃金屋。這里的“黃金”,雖說(shuō)不是金錢(qián),但卻價(jià)值連城,是有的人用財(cái)富也換取不到的,F(xiàn)在我們有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),就更應(yīng)該去收獲這些“黃金”。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!沒(méi)有書(shū)的人生是殘缺的人生,學(xué)會(huì)了讀書(shū),就學(xué)會(huì)了閱讀人生,參入天地,步入社會(huì)。書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀,為人生添畫(huà)了一道寬廣美麗的彩虹!

  有書(shū)的人生才顯得豐富多彩,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,所以讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū),更是一種幸福感!

讀書(shū)的作文 篇3

  一本好書(shū),如一杯咖啡,讓你在苦中尋找那一絲香甜。前蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,如果沒(méi)有書(shū)籍,人類(lèi)只是一個(gè)軀體;有了書(shū)籍,如同給了人們一次重生的靈魂。

  靜靜的打開(kāi)書(shū),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)似真似幻的世界。記得小時(shí)候常常讀安徒生先生的《賣(mài)火柴的小女孩》,里面的小女孩很令我同情,她在圣誕節(jié)的前夜,一個(gè)人去賣(mài)火柴,所有人都急急忙忙的趕回家過(guò)節(jié),只有小女孩兒依靠在角,雪花漸漸的飄落下來(lái),打落在小女孩的臉上,臉被凍得通紅,但沒(méi)有人可憐她,最后小女孩兒還是幸福的,因?yàn)樗x開(kāi)了這個(gè)不公平的世界,永遠(yuǎn)跟他最?lèi)?ài)的`奶奶在一起了……

  時(shí)光滴滴答答的流逝了,我步入了小學(xué)。這使我愛(ài)上了“四大名著”,《西游記》里面我最喜歡孫悟空了,他神通廣大,嫉惡如仇,忠心耿耿,一路護(hù)送師傅,無(wú)怨無(wú)悔;《水滸傳》中,最令我難忘的是武松,他聰明、勇敢、俠肝義膽是個(gè)真正的平民英雄;《三國(guó)演義》中,我最喜愛(ài)的是曹操,他也有勇有謀,雖是一代奸雄,也留下很多傳奇故事;《紅樓夢(mèng)》中我最喜歡林黛玉了,她柔弱美麗,多才多藝,命運(yùn)坎坷,最后香消玉損……

讀書(shū)的作文 篇4

  俗話說(shuō):“最忠實(shí)的朋友莫過(guò)于一本好書(shū)!痹谖铱磥(lái),書(shū)更是生活中不可缺少的成分,它可以驅(qū)散無(wú)知,把智慧烙在心上。

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,在書(shū)的字里行間中,特洛伊,一個(gè)如夢(mèng)如幻的神話世界撲朔迷離地展現(xiàn)在了眼前。七弦琴的吟唱將我們穿越時(shí)空,訴說(shuō)著特洛伊那逝去的輝煌。然而,不論榮耀與恥辱都隨著戰(zhàn)火的洗刷,隨著特洛伊的失敗變的子虛烏有,往日的神話與勝利全都融入在特洛伊那夕陽(yáng)的殘磚碎瓦之中。往日極度繁華的特洛伊,已在歷史的長(zhǎng)河中消磨,只留下令人觸目驚心的房屋殘跡。這里有過(guò)天下最美的笑容,有過(guò)最英勇的戰(zhàn)士,有最美的神話,有最堅(jiān)硬的城墻,但這一切都灰飛煙滅,化作塵泥,只有那首史詩(shī)還在天下流傳……

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,在書(shū)的字里行間,一座座被歷史所消磨,殘缺不全的古城映入眼簾,向人們?cè)V說(shuō)著那逝去的繁榮。回首耶路撒冷,它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)火的洗刷已殘缺不全,卻像磁鐵一樣深深吸引著各地的游人。耶路撒冷,一座信仰之都,三朝圣地就是這一切的原因。聽(tīng),教堂里此起彼伏的鐘聲,聽(tīng)清真寺里的`召喚聲,聽(tīng),那哭墻前猶太教的哭泣,它們交織在一起散波在耶路撒冷,使它成了一座永不寂寞的城市。如今的耶路撒冷,成了一個(gè)令人回味無(wú)窮的時(shí)間烙印,叫人過(guò)目難忘。

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,在書(shū)的字里行間,一個(gè)個(gè)自然杰作展現(xiàn)在眼前。從南極到北極,從陸地到海洋,無(wú)處不存在著大自然的造化神功?茨呛棋募t海,不計(jì)其數(shù)的魚(yú)兒在海藻中穿梭,將我們帶入一個(gè)五彩繽紛的伊甸園。放眼望去,色彩艷麗的魚(yú)群鋪天蓋地而來(lái),在這藍(lán)色的天堂中盡情暢游,處處生機(jī)勃勃。密密麻麻的魚(yú)兒一眼望不到邊,使這無(wú)邊的大海熱鬧非凡,紅色、黃色、白色、綠色……形形色色的魚(yú)兒交織在一起,激蕩起了氣勢(shì)磅礴的生命之歌,加上旺盛的海藻,成了一幅巨大的畫(huà)卷。紅海之美是人類(lèi)語(yǔ)言所無(wú)法形容的,這美麗的畫(huà)卷是天地精華,自然杰作,人類(lèi)的記憶也無(wú)法容納紅海那無(wú)限的美。

  有山有水,有景有物,有塔有城,有智有趣,既長(zhǎng)智慧,還開(kāi)闊視野,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)的作文 篇5

  讀書(shū),可以使人心情愉悅。在你傷心時(shí),書(shū)會(huì)給你最好的安慰,在你開(kāi)心時(shí),書(shū)會(huì)陪你一起開(kāi)心。

  我一開(kāi)始讀書(shū)是因?yàn)樵诩胰说谋破认,迫不得已去翻那些深(yuàn)W的書(shū)。我讀的很快,大有不求甚解的.味道。那書(shū)中的每一字在我囫圇吞棗之時(shí)早已從記憶中抹去。后來(lái),我便慢慢沉浸在書(shū)那優(yōu)美的文字中。每天放學(xué)后,我寫(xiě)完作業(yè),不用在家人的逼迫下,我會(huì)主動(dòng)去翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)智慧的大門(mén)!痘煅蛲酢肥刮衣錅I如珠;《白雪公主》使我體會(huì)到童話的有趣;《紅豺》使我感到母愛(ài)的偉大?

  后來(lái)上了五年級(jí)。讀書(shū),又使我的寫(xiě)作水平大大提升。當(dāng)我看到自己的作文在《未來(lái)作家報(bào)》的報(bào)紙和網(wǎng)站上登出時(shí),這,是我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。我每天都會(huì)讀大量書(shū)籍,不管學(xué)習(xí)有多辛苦,因?yàn)橹挥形易约褐,讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活的一部分,已經(jīng)成了我的樂(lè)趣。

  家人也是這樣,知我如此愛(ài)讀書(shū),便給我買(mǎi)了一大堆書(shū)。家里那小小的書(shū)架,已容不下更多的書(shū)了?晌倚睦锩靼,我是永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄讀書(shū)的。

  讀書(shū)不知從什么時(shí)候起成了我的樂(lè)趣,我也不太清楚。也許是再度書(shū)優(yōu)美的語(yǔ)句中,也許?但這已不重要了,只要我愛(ài)讀書(shū)那就行了!

讀書(shū)的作文 篇6

  剛開(kāi)始上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候我非常討厭看課外書(shū),一聽(tīng)到我媽媽說(shuō)這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來(lái),其實(shí)在看書(shū)的時(shí)候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假裝在看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)很累,書(shū)上一張漂亮的圖片都沒(méi)有,好無(wú)聊,為了打發(fā)時(shí)間我常常會(huì)在書(shū)上亂涂亂畫(huà),爸爸、媽媽看了都非常的生氣。

  如今我上四年級(jí)了,在經(jīng)過(guò)前面三年時(shí)間的積累,我現(xiàn)在開(kāi)始有點(diǎn)愛(ài)看書(shū)了,不僅看那些漫畫(huà)、十萬(wàn)個(gè)為什么,還看對(duì)我有學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),我愛(ài)上看書(shū)離不開(kāi)黃老師的幫助、指導(dǎo),黃老師教我們要多看書(shū)而且學(xué)校也要求我們多看書(shū),我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記,在看的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中都寫(xiě)得非常精彩,自從看完這本書(shū)后我就非常喜歡看書(shū),雖然還沒(méi)有達(dá)到老師的要求,但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅(jiān)持看書(shū)的習(xí)慣,高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;我現(xiàn)在看的'書(shū)有:岳飛傳、趣味作文、中國(guó)少年、挑戰(zhàn)航海時(shí)代;我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有好多好多我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  書(shū)像千里眼,把我們不知道的事物記下來(lái),書(shū)還像指路人,可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。書(shū)是我們的良師益友,讓我們一起愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)讓我們學(xué)到很多的知識(shí),有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

讀書(shū)的作文 篇7

  書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從中可見(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世。這不正表明好書(shū)在我們社會(huì)上重要地位嗎

  記得我讀四年級(jí)的第二學(xué)期時(shí),在一次語(yǔ)文考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)竟然出乎意料的差,我氣餒,也變悲觀了。從此,我失去了臉上的笑容……這樣,我的成績(jī)便開(kāi)始從九十六分直線降到到八十幾分。此后的每一天,父母的責(zé)罵聲,同學(xué)們的`異樣目光,讓我痛苦萬(wàn)分……

  在無(wú)意中,我閱讀了一本好書(shū)——《老人與!。翻開(kāi)書(shū),記得里面桑地亞哥老人說(shuō):“人并不是生來(lái)就是要吃敗仗的,一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗!笔前,在所有人中,并沒(méi)有人生來(lái)就吃敗仗的,只要充滿樂(lè)觀精神,就不會(huì)有敗仗的出現(xiàn)。

  幾個(gè)星期過(guò)去了,我的努力換來(lái)了我渴望得到的成績(jī)……我深深地知道,是《老人與海》給了我無(wú)窮的力量和樂(lè)觀精神。這樣我才能重新站起來(lái),才會(huì)付出比別人更多的努力,才會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。

  我要永遠(yuǎn)把好書(shū)當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

讀書(shū)的作文 篇8

  讀書(shū)是一個(gè)學(xué)生的根本,而愛(ài)上讀書(shū)、讀怎樣的書(shū)、怎樣讀書(shū),對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。

  生活中,書(shū)籍就像是我們最信賴(lài)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙我們,它帶給我們的永遠(yuǎn)是最忠實(shí)的一面。就像一個(gè)優(yōu)秀的老師,我們可以通過(guò)他學(xué)到更為豐富的知識(shí),成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,當(dāng)我們因失敗而失去信心時(shí),書(shū)籍可以使我們重振希望。

  從出生到現(xiàn)在,我們讀的書(shū)的類(lèi)型有很多變化,從聽(tīng)媽媽講故事到看插圖書(shū)、作文到看童話、到看小說(shuō)、到看名著。這是我們年齡成長(zhǎng)的一個(gè)證明,我們讀的`書(shū)的難度在加深,那為什么我們要讀更加難的書(shū),而不是仍看童話,是因?yàn)槲覀兿胍魬?zhàn),想要學(xué)到更多,學(xué)得更加富有哲理,為以后的生活、事業(yè)做鋪墊。讀一本有教育意義的書(shū),比看上百個(gè)插圖書(shū)都要有用,這也證實(shí)了名言所說(shuō)的“在讀書(shū)上,數(shù)量并不重要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索程度”。

  所謂善讀書(shū),指的是擅長(zhǎng)讀書(shū)。而所謂的擅長(zhǎng)讀書(shū),則是指讀書(shū)的方法好。讀書(shū)不是一目十行,而是一句甚至一個(gè)字都要認(rèn)真看到。讀不通時(shí)不要放棄,而要百讀不厭,對(duì)于那些意義深刻的書(shū)要反復(fù)讀。而要反復(fù)讀書(shū)必須是干凈無(wú)損的,否則書(shū)壞一點(diǎn)就會(huì)壞很多。讀書(shū)時(shí)要記下好詞,積累到一定程度后可自編優(yōu)秀作文。讀書(shū)時(shí)在一個(gè)安靜的環(huán)境下,對(duì)讀的質(zhì)量也極其重要。讀書(shū)要多樣化,并且堅(jiān)持讀書(shū),不能半途而廢。讀書(shū)不能死記硬背,而要靈活運(yùn)用。書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)。

  書(shū),可以成為我們的朋友,使我們發(fā)揚(yáng)光大,它不是我們的學(xué)習(xí)工具,我們要完全與書(shū)合為一體,這樣我們與書(shū)將是天下無(wú)敵的伙伴。

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