奇想國(guó)的小豆豆讀書筆記
這是今年閱讀完成的第一本書。這本書是2月18日晚飯前帶萌萌去曉風(fēng)書屋時(shí)偶然看到的，本想到當(dāng)當(dāng)買（平時(shí)基本都在當(dāng)當(dāng)買），可是去年讀了《窗邊的小豆豆》，很是喜歡，這本是其姐妹篇，于是立即就買下了。非常想一口氣讀完，無(wú)奈又要上班又要陪娃，只能見縫插針地看，2月21日晚終于看完了第一遍。
從《窗邊的小豆豆》到《奇想國(guó)的小豆豆》，作者黑柳徹子始終保持著孩子一樣純真的心靈。1984年，聯(lián)合國(guó)的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后，認(rèn)為“這個(gè)人這么了解孩子的.心理，再也沒有比她更合適的人選了”，因而任命她為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)繼著名國(guó)際影星奧黛莉·赫本之后第7位、亞洲歷史上第一位親善大使。誰(shuí)能保持童心不泯，誰(shuí)就會(huì)擁有精彩的人生！
去年看的《窗邊的小豆豆》中主人公即黑柳女士，因?yàn)樯险n時(shí)老是把文具盒、課桌蓋弄響，上課時(shí)走到窗邊和街頭藝人打招呼，影響課堂紀(jì)律被退學(xué)。后來(lái)，來(lái)到了巴學(xué)園。與校長(zhǎng)第一次見面，校長(zhǎng)就興致勃勃地聽她講了四個(gè)多小時(shí)的話，小豆豆感受到了無(wú)比地尊重，當(dāng)即喜歡上這所學(xué)校。山的味道、海的味道，寓教于生活。設(shè)置符合患小兒麻痹癥的泰明適合的運(yùn)動(dòng)，讓他體會(huì)到贏得冠軍的快樂等等。
校長(zhǎng)小林先生真的是一位偉大的教育家，充分地尊重學(xué)生，采取多元化的教學(xué)方式，鼓勵(lì)和培養(yǎng)孩子們探索、選擇精神和自信心。我從心底里尊敬這位小林校長(zhǎng)。
同時(shí)，對(duì)于萌萌的教育我也可以借鑒很多，充分尊重她，挖掘她的特長(zhǎng)，培養(yǎng)她的自信，鼓勵(lì)她探索未知，寓教于樂，努力學(xué)習(xí)做到優(yōu)質(zhì)陪成長(zhǎng)，使她成為明媚、幸福的女子！
長(zhǎng)大后，黑柳女士依舊保持著童真，電車上往鼻孔塞1日元硬幣印象深刻（我百度了一下，1日元和我們5角硬幣大小厚度差不多，但是重量輕很多）。她只是好奇她的同事是怎么做到的，她看到四下無(wú)人，便突發(fā)奇想，自己也想嘗試一下，書中詳細(xì)描述了過(guò)程，讀著好有趣。身為公眾人物在公眾場(chǎng)合做這樣的事，真的很少會(huì)有人做吧，她卻做了，并且寫到了書上，我竟然沒有覺得不雅而是可愛。
黑柳女士對(duì)待生活充滿好奇，對(duì)什么事都是興致勃勃，熱愛生活，珍愛生命。書中描述的多年來(lái)一直寫錯(cuò)自己的中文名字也印象深刻，在我們看來(lái)真的是糗事，不宜聲張，她卻大大方方說(shuō)出來(lái)，并且描述了來(lái)龍去脈、一清二楚，知道寫錯(cuò)后大吃一驚，于是還專門跑去問(wèn)媽媽，問(wèn)別人，這其中也體現(xiàn)了她打破沙鍋問(wèn)到底的性格。
書中還描述了索馬里、非洲飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們的生活，尤其是孩子們，瘦骨嶙峋、居無(wú)定所、食不果腹。其中講到，必須體重低于標(biāo)準(zhǔn)的70%以下才夠格領(lǐng)取救濟(jì)，因?yàn)榻】凳Ш獾碾y民實(shí)在太多了，才設(shè)置了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，可見但是小孩子又多瘦、有多苦，他們卻還毫無(wú)怨言地跟在父母身后。可是，如果是孤兒呢，那境遇真的太悲慘了。此外，竟然還有“割禮”這樣殘忍血腥的舊俗，那真是比中國(guó)的裹小腳還要?dú)埲獭?/p>
生活在和平的當(dāng)代中國(guó)，我們總會(huì)誤以為戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)去但事實(shí)上，《辛德勒的名單》講述的事，每天都在發(fā)生當(dāng)西亞、中東、非洲等地?cái)?shù)以萬(wàn)計(jì)的生命慘遭屠殺時(shí)，我們其中大多數(shù)人會(huì)輕嘆一句“太可怕了”，然后從新聞?lì)l道換臺(tái)，繼續(xù)享用啤酒和炸雞只有極少數(shù)勇者，他們會(huì)去感受生命、拯救生命，將自身生命的價(jià)值最大化。我自己也是如此，只覺得他們實(shí)在太可憐了，可是沒有任何行動(dòng)。但是我想，按照吸引力法則，我現(xiàn)在埋下一顆種子，也許某一天我也可以做點(diǎn)什么。
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