2020愛的教育讀書筆記700字
愛總是在我們的身邊,只要我們自己也帶著愛,我們就能感受到別人所貢獻(xiàn)出來的溫暖!下面是小編為大家整理的2020愛的教育讀書筆記700字,僅供參考,歡迎閱讀。
2020愛的教育讀書筆記700字(一)
前幾天我就把《愛的教育》這本書讀完了,這本書給我的第一印象就是好,我也從中受到了很大的教育。
這本書是作者記的日記,在這很多篇日記里,使我印象最深的是高尚的行為這篇文章,它主要講的是:幾位學(xué)習(xí)很不好的同學(xué)在捉弄一個(gè)紅頭發(fā)、一條胳膊殘疾、媽媽是賣菜的克羅西,其中一位學(xué)生侮辱他的母親,在一起嘲笑他,克羅西用乞求的目光看看這個(gè),看看那個(gè),希望能發(fā)他一馬,他們越鬧越起勁,一臉壞相的弗蘭蒂站到一把椅子上,學(xué)著克羅西的母親來學(xué)校接兒子時(shí)手上拎著菜籃子的樣子,惹的許多同學(xué)大笑起來。
克羅西氣極了,抓起一個(gè)墨水瓶朝弗蘭蒂丟去,他一閃,正好砸在剛進(jìn)門的老師頭上,老師詢問著是誰干的,加羅內(nèi)出于對(duì)克羅西的同情,站起來堅(jiān)定地回答:是我!老師在他身上打量一番,說:不是你。這時(shí)老師又提高嗓門:是誰干的站起來,老師絕不懲罰!這時(shí)克羅西站起來哭著把事情講了一番。老師讓招惹克羅西的同學(xué)站起來,那四個(gè)同學(xué)站了起來,低著頭。老師說:侮辱一個(gè)沒招你們沒惹你們的同學(xué),捉弄一個(gè)殘疾人,欺負(fù)一個(gè)沒有自衛(wèi)能力的弱者,這是欺軟怕硬,是人世間最卑鄙、最可恥的行為!說完,老師走下講臺(tái),來到低著頭的加羅內(nèi)面前用手托著他的下巴,讓他抬起頭,注視著他說:你是一個(gè)高尚的孩子!
在這篇文章里,能看得出加羅內(nèi)是多么富有同情心,我從心底里佩服他的正義與勇氣。我也要學(xué)習(xí)他的品質(zhì),幫助弱小的同學(xué),關(guān)愛殘疾人,他們更需要?jiǎng)e人的呵護(hù)!
當(dāng)我看完這本書后,還有一個(gè)想法在我腦中油然而生,這個(gè)想法就是:我也要介紹班里的.情況,以同學(xué)為寫作對(duì)象,自己編寫愛的教育系列文章,我相信,我編寫的愛的教育系列文章一定會(huì)成為我的美好回憶!
2020愛的教育讀書筆記700字(二)
愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一部生動(dòng)的人生教科書……看了《愛的教育》這本風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大作品,我的心被深深的震撼了,仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。
《愛的教育》這本書的故事使我非常感動(dòng),讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣、高尚與深沉。這里的愛有對(duì)國家、民族之愛,有父母朋友之愛,甚至是素不相識(shí)的陌生人之間的愛,處處扣人心弦、感人肺腑。每一個(gè)愛的故事都能給一個(gè)人啟發(fā),都能告訴我們一個(gè)愛的哲理。
卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué),在玩雪時(shí)不小心打傷了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕,但是他在同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓勵(lì)之下,勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并且來到老職員家中。他強(qiáng)忍著淚水,把自己那本最心愛、寶貴的、像生命一樣的郵票集當(dāng)作回報(bào)老人原諒的他禮物?墒橇钊顺龊跻饬系氖牵涸诶下殕T康復(fù)以后,親自到卡洛菲的學(xué)校,把郵票集還給了他,還送他盼望已久的三張難得的郵票。
是啊,這就是愛!是同學(xué)之愛使卡洛菲勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導(dǎo)與鼓勵(lì),卡洛菲是無論如何都不會(huì)站出來的,這樣一來就會(huì)有一個(gè)人無辜的去當(dāng)替罪羊。如果沒有校長對(duì)學(xué)生的愛,那么卡洛菲也絕不可能再去老職員家賠禮道歉了。因?yàn)榭宸频倪@一舉動(dòng)才使老職員歸還郵票集并贈(zèng)送郵票來表達(dá)對(duì)卡洛菲的愛,讓愛在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展。
如果心中沒有了感恩,也就失去了它美好的前提,其它不論多么優(yōu)秀,但看起來仍舊是蒼白無力的!
我們愛的,早已不僅僅是身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們?nèi)。愛的美就在于它的不作選擇,去愛吧!去擁抱美好的一切,世界將會(huì)更燦爛無比!有愛才會(huì)有奉獻(xiàn)!
2020愛的教育讀書筆記700字(三)
最近我讀完了《愛的教育》這本書。
這本書是德。亞米契斯的代表作,這部作品采用日記體形式,記述了四年級(jí)學(xué)生恩利科一個(gè)學(xué)年中在學(xué)校、家庭生活中的所見所聞其間穿插了他的爸爸、媽媽、姐姐、寫給他的話語,以及老師留給他們的精彩故事。
其中最令我感動(dòng)的是十月的第三個(gè)故事《意外事件》和三月的每月故事《費(fèi)魯奇的血》。《意外事件》中講述了羅貝蒂為了救朱里奧,把自己的腳碾碎了,從中我感受到羅貝蒂樂于助人,不顧自己生命危險(xiǎn)而救別人的優(yōu)秀品質(zhì)。再看看我,連平時(shí)對(duì)同學(xué)都冷漠無情,沒有一絲熱情,從來沒有幫助過任何人。以后我決定從身邊小事做起,盡量多幫助他人和同學(xué)們多親近。
《費(fèi)魯奇的血》講述了費(fèi)魯奇為了救他的姥姥而失去了自己寶貴的生命。從中我感受到費(fèi)魯奇愛親勝愛己的優(yōu)秀品質(zhì)。再和我自己一比較,費(fèi)魯奇可以用自己的性命來換取家人的性命而我甚至連小伙伴有了困難,我也一屑不顧,真是感到無比慚愧啊。
書中有很多感人的故事,但令我印象最深刻的一個(gè)故事叫《清掃煙囪的孩子》。
故事主要講一個(gè)靠給主人做工掙錢的孩子,一天,因?yàn)榭诖验_了,剛給幾家人清掃煙囪掙的三十個(gè)銅幣掉了,不敢回去見主人,說是空手回去主人會(huì)打他,于是在工作的地方,一只手臂靠在墻上,額頭緊貼手臂,一會(huì)兒號(hào)啕大哭,一會(huì)兒低聲抽泣。一所學(xué)校放學(xué)了,許多女生看見了這個(gè)傷心的男孩,便問他是怎么回事,在清楚小男孩為什么哭的緣由后,女生們募捐湊錢給小男孩,有些出一個(gè)銅幣,有些出兩個(gè)銅幣,還有些出十個(gè)銅幣,很快有了三十個(gè)銅幣,可錢幣還是源源不斷地拋過來,那些錢本來是用來買花和作業(yè)本的,沒有帶錢的小女孩也想送點(diǎn)什么,便把朵朵鮮花送給了小男孩。后來看門人說校長來了,女孩們才四散而逃。男孩高高興興地擦干眼淚,手里攥著滿滿的一把錢回家了。
在一個(gè)同樣的社會(huì),卻有不同的人品,有的無私奉獻(xiàn),樂于助人,卻有的小氣又喜歡索取,他們之間相差很大,希望大家都做樂于助人的好人,這樣我們的生活才會(huì)充滿愛。
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