雷雨讀書筆記（通用32篇）
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編為大家收集的雷雨讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷雨讀書筆記 篇1
在三十年時間長河的流逝中，新舊思想碰撞出激烈的火花，一個新舊性質(zhì)的家族在這炫麗的撞擊中走向泯滅。這是一個注定的悲劇，一個徹頭徹尾底的悲劇，更是一個時代的悲劇。這本由曹禺所寫的《雷雨》便是向我們展示了這樣的悲劇。它讓我們在悲中反思，在悲中覺醒。
故事的核心人物周樸園出身地主家庭，但接受了新式教育。他是一個矛盾的人物，他曾與婢女侍萍熱戀并育有一子，可卻最終拋棄了侍萍，娶了一個門當戶對的大家小姐，侍萍也被迫跳江，生死不明。難道他不愛侍萍嗎？他以"萍"字為兒子取名證明他的確是愛過的，只是他的愛無法讓他從封建泥潭里掙脫出來，無法使他看破這金錢利益下的種種誘惑。是的，他沉淪了，徹底地成為一個一味剝削下層人民的資本家。為了賺錢，他視人命如草芥，以犧牲工人的生命來獲取利益。那個時代，那個混亂的時代讓他放棄了愛，更放棄了人性，這是一種莫大的悲哀。
而周樸園的長子周萍與繼母蘩漪相戀，因為這段不倫的關系，他苦悶，他彷徨。最終，他選擇放棄了這段感情，并與婢女四鳳相愛，可當四鳳是他同母異父的妹妹的身份大白時，一切甜蜜的外表之下是罪惡的深淵，讓他失去了光明，永淪黑暗，并選擇了以死亡來尋找救贖，祭奠他的愛與罪。這個殘酷的悲劇恰恰是上一輩所釀造的，而那個黑暗的時代就是這一切悲劇的根源，周萍的悲劇只是當時千萬悲劇中被今日之人所窺見的其中一個罷了。
而蘩漪是封建大家族觀念下的犧牲品。她漂亮、年輕、聰慧，但她卻沒有生機，如同一具木偶。她渴望沖破條條框框的約束，渴望得到屬于一個人的自由，但她終生都只是華麗棺材里的死人罷了，擁有的只是肉卻失去了靈。她所珍視的一切，她的愛人和她的兒子全都埋藏在那個雷雨天的夜晚，在痛苦之中她瘋了。
這場雷雨，驚醒的不應僅是那一代人，那個腐朽的舊社會，更應驚醒當代中國青年，驚醒今天乃至未來的社會。今天的我們更應努力警醒自我，讓這個悲劇只是過去的悲劇，而絕不會是以后的悲劇。我們要盡吾輩之力，造就一個光明且繁榮的新時代，讓國人有靈，讓國家有明。
雷雨讀書筆記 篇2
著名作家曹禺的處女作《雷雨》是中國近代話劇成熟的標志，中國作家茅盾曾有“當年海上驚雷雨”的詩贊�！独子辍肥且徊慷喾矫娣从持袊饨ù蠹彝ケ瘧K命運的現(xiàn)實主義作品。
書中的周樸園既是一位資產(chǎn)者，又是一位冷酷的封建統(tǒng)治的代表，他對侍萍的確動過真心，但也禁不住鐵一般的封建制度的“消磨”，當初的一時沖動奠定了三十年后的悲劇。其妻蘩漪向往自由，在這枯燥的周家，她與周樸園的大兒周萍發(fā)生了曖昧的不正常的戀愛關系。周萍是當時半殖民地半封建社會懦弱的知識分子的代表，他的自私與懦弱也為悲劇的形成起了重要作用。四鳳與周沖的善良、純真也使讀者在這場家庭紛爭中得到一絲慰藉。他們不該屬于黑暗，不屬于這場斗爭，他們是無辜的受害者。
悲劇的上演或許是上天注定，或許是孽債，在那個郁悶炎熱的雷雨之夜、一切謎底都揭開的夜晚，四鳳觸電而死，周沖為救四鳳而不幸身亡，周萍自殺，魯媽癡呆，蘩漪發(fā)瘋，周樸園也將隨著這個家族的瓦解而崩潰。
曹禺說：“《雷雨》不是以道德敗壞為主題，也不是寫因果報應，而是一種情緒的發(fā)酵，處于本能的一種傾訴，跟著自己的感覺去表現(xiàn)的另一種世界。”
其實，他們都是社會制度的受害者，蘩漪介于這一對父子的愛恨情仇之間，她難道不可憐嗎？侍萍也為當時的沖動付出了代價，她與蘩漪唯一不同的就是生活條件罷了。周沖與四鳳的悲劇使人心痛，卻也表展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園與侍萍相愛卻不能在一起，還要受著封建制度的約束，雖說他是悲劇的釀成者，但誰又能覺得他的命運不是可悲的呢？他們真的都是社會制度的受害者��！
通過《雷雨》我切實明白了社會制度對一個家庭甚至一個家族乃至整個民族和國家的重大影響，也切實體會了封建社會和資本主義社會的可怕�，F(xiàn)如今，中國已是民主平等的社會，我們的黨，代表著最為廣大的人民的利益，代表著先進的生產(chǎn)力，代表著先進的文化發(fā)展方向，人們可以自由相戀，人們可以辛勤勞動，人們可以辛福生活，我們擁有的是四鳳與周萍、侍萍與周樸園們擁有不了的幸福生活，我們還有什么不知足的呢？我們還有什么理由在人生學習的大好時光里蹉跎歲月呢？
雷雨讀書筆記 篇3
看了曹禺的《雷雨》后，深有感觸。尤其是被其中紛雜的關系所震憾，沒想到在兩家人之間有這么多的愛。從父母到子女，錯雜紛亂。
引發(fā)矛盾的愛——周樸園對梅侍萍。他們的愛情非常脆弱，或者僅是周樸園對梅侍萍的愛太脆弱。脆弱到一點也經(jīng)受不住金錢的考驗�；蛟S周樸園只是一個紈绔子弟，對侍萍沒有任何愛，只是與有錢有教養(yǎng)的小姐呆多了，一時的煩膩才選擇了侍萍。所以周樸園才能下得了狠心，讓侍萍在生下魯大海的第三天離開他們家，然后再心安理得地取那位有錢的小姐進門。他在得知侍萍死后非常害怕，所以才會在再次見到侍萍時，那樣卑躬屈膝，因為他也愧咎，怕遭天遣。
最純潔的愛—周沖對魯四鳳，四鳳做為周家的一個丫環(huán)，并沒有過人之處，但因為她的善良，讓周沖對她充滿了希望。希望她能和自己一樣，是個進步的大學生；希望她能和自己一起離開這個家，離開這個社會，去過平靜的日子。從小就生在周家，這個由周樸園霸道無理掌控的家，他不會反抗，縱然有無盡的希望，進步的思想，他的膽小孺弱注定他的一生都要在周樸園的控制之下。
違反倫理的愛—周萍與魯四鳳、周萍與繁漪周萍在劇中是最亂的一個。四鳳是他的妹妹，他不知道，這不怪他。但繁漪明明是他父親的妻子，他卻要和她在一起，做那些對不起父親的事。我想這應該是他對父親的專政、霸道的報復吧。如果他還是這樣，那么即使他知道四鳳是他妹妹，他還是會去愛她的。到最后他與繁漪不該有的愛阻礙了他與四鳳在一起，也使四鳳和她的孩子，還有周沖都死在雷雨中。四鳳的死是必然的，因為先前就有她發(fā)誓的鋪墊。但周沖的死似乎有那么點冤枉。心上人沒得到，連性命也沒有了。但換角度想，這或許是離開他父親魔爪的最好辦法，他終于隨著他的夢想解脫了。周萍最后開槍自殺有兩個原因：
1、因為四鳳死了，他覺得失去了存活的意義；
2、因為得知自己的母親是待萍，難以接受。
雷雨讀書筆記 篇4
在愛情的國度里，無論是男人還是女人，都應該享有幸福的權利�？墒瞧诂F(xiàn)實的世界中，悲劇卻一再上演。就像發(fā)生在曹禺先生創(chuàng)作的《雷雨》中女主人公繁漪身上的事情那樣，充滿了無可奈何。
身為煤礦公司董事長周樸園明媒正娶的妻子的繁漪，其實一直都缺少兩樣東西——快樂與幸福。她會回想過去，憶起當年的周樸園追求年輕貌美的她時，對她種種討好的情形；再看看現(xiàn)在，他，冷漠，甚至是殘酷的，這時在她心里泛起的不僅是酸楚，更是一種悲哀。
繁漪是可憐的。對于周樸園來說，她的充其量不過是一顆在家族利益的前提下，不知不覺犧牲掉了自己幸福的棋子。在當時的中國，女子的地位并不高，而幾乎大多數(shù)的女人都只希望自己能有一個堅實的依靠，所以尋找到一個好歸宿就成了她們唯一的人生目標。當年的繁漪是單純的，也正是因為單純，她看不透周樸園溫柔背后的冷漠和體貼背后的算計。她相信了那張由假情假意堆砌成的魔鬼的臉，更認為自己的幸福就在眼前�？墒侨f萬沒想到，她這種心理，造成的是今天自己的悲劇。
婚后的周樸園，變成了另外一個人。過往的種種溫柔都在一瞬間蕩然無存�！罢煞颉敝怀闪艘粋�能證明繁漪在周公館里身份的標簽。偌大的周家大宅沒有家的溫暖，卻成了困住心靈的牢籠。寂寞的繁漪就這樣在一天又一天的時光中等待死亡。忽然一絲陽光透過層層的黑暗照到了繁漪——她遇到了年輕氣盛的周家大少，周萍。這個比繁漪小了少許年歲的男人，用他的叛逆與熱情徹徹底底得喚醒了潛藏在繁漪心中渴望被愛的靈魂。于是他們開始了一段火熱的地下情。繁漪拋開“繼母”這個稱謂的束縛，為了追求自己的幸福義無反顧地與周萍暗地來往，以為終于等到了一段真正屬于自己的愛情。然而周萍在愛上女仆魯四鳳后，卻開始躲避她，甚至要與繁漪撇清關系。這讓繁漪再一次地崩潰了。誰都有享有幸福的權利，可是為什么她要一次又一次地被人玩弄與拋棄！她開始緊逼周萍，低聲下氣地哀求，無計可施下的威脅也多次被搬上臺面。她只是想要留下屬于自己的愛情，難道這也錯了嗎？
繁漪，是為愛情而瘋狂的女人。對愛情的執(zhí)著，一個女人對一個男人掏心掏肺，無怨無悔的付出，都被無情的鞭撻著。女人在愛情里不是只有被動的接受，而是應該得到幸福。但當時的社會，有錢人那種處處以利益為準則的心理，也只能預示著繁漪的悲劇了。
雷雨讀書筆記 篇5
樸園，故事的源頭，作為一個舊社會的資本家，言行所表現(xiàn)出來的都是商人唯利是圖的樣子。假如當初他沒有拋棄魯侍萍，那魯四鳳、繁漪就不會出現(xiàn)，那么周萍的兩段戀情就不會發(fā)生，那么慘劇也不會發(fā)生。可這只是個假設，事實上因為他的貪婪，他的無情，使他做出了一切，導致悲劇的發(fā)生，但是到了最后，魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、繁漪瘋了，魯大海不見了，唯獨他完整無缺�？晌覀冎朗聦嵣纤チ艘磺袑τ谥軜銏@，充滿了同情和憐憫。他一個人獨撐到劇的最后，何嘗不是一種孤獨和煎熬。很難想像一個男人可以絕情到大年三十把兒子他媽趕出家門，任其自生自滅，那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢？從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關窗的習慣，可以看出，樸園對侍萍仍有感情，周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭，實際上它是一個丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和，處處與他針鋒相對，并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬，實際又敬又怕。周樸園在這個家里，空有家長的尊嚴卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當年那個侍萍自然成了他感情上的依托。是啊，為什么會發(fā)生這一切？原因還在于周樸園自己。家，到底是什么？溫暖的，丑陋的？女人應該變得堅強、勇敢，不能受命運的壓制。人文思想的進步也是時代進步的一大標志！我們要感謝新時代，新中國給予我們的幸福生活！
雷雨讀書筆記 篇6
《雷雨》是曹禺創(chuàng)作的一部以1925年前后的中國社會為背景，描寫了一個帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級家庭的悲劇。與一般人們所謂的“可憐人必有可恨之處”的悲劇不同，釀成這場悲劇似乎不是人性中的惡而是許許多多的“人之常情”和一種宿命論的影子。
周魯兩家三十多年恩怨情仇宿命般的糾纏：周家老爺周樸園曾為了門當戶對的聯(lián)姻驅(qū)逐平民魯侍萍和他奄奄一息的二兒子，三十年后魯侍萍卻重返周家，而礦地上那個激烈反對他的工人魯大海竟然是他的二兒子。這還不算，當周沖這個對未來懷揣著無限憧憬的無辜的向陽的青年斃命于天雷這種通常被認為是最高的天之譴責時，我們的情感幾近爆發(fā)：“這真是太殘忍了！”
莎士比亞四大悲劇之一《麥克白》結(jié)局懲罰的是人性對權利的貪婪，是貪婪之人自掘的墳墓，惡有惡報。然而魯迅說：“悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看”，雷雨中有價值的東西不就是那些人之常情嗎？那些在封建社會中尚未湮滅的人性的光輝：周樸園為父的涵養(yǎng)和氣度，周沖詩意的理想以及魯侍萍的善良等等。當這些在《雷雨》中被一件件毀滅，尤其是那象征天譴的雷電劃過長空劈碎最后的美好時，我們多半會感到一種莫名的迷惘：善而惡報，這是為什么！難道這種情感就是曹禺所要傳達的悲憫之情嗎？
曹禺在《雷雨序》中寫道：“生命本身的無奈，需要我們悲憫‘天地間的殘忍’”。我想這里的悲憫應當是人類在面對一些天災人禍時情感的共鳴，而不僅僅是一種深層次的同情。豐子愷的《護心畫集》正體現(xiàn)了這種悲憫：“亂世做人羨狗貓”、“洋房四面是茅棚”以及他觀阿里山的云海時寫道的：“莫言千頃白云好，下有人間萬斛愁”，無一不是這種悲憫的流露。有人批評他“不為窮人喊救命，卻為禽獸將護生”。這話也許一針見血：對任何生命的尊重、共情正是悲憫博大的內(nèi)涵所在，不管這生命是動物還是戰(zhàn)爭中的敵人。
而曹禺說：“我念起人類是怎樣可憐的動物，帶著躊躇滿志的心情，仿佛自己來主宰自己的命運，而時常不能自已來主宰著�！薄独子辍匪w現(xiàn)的悲憫正是對人類自身渺小的悲憫，是對任何生命尊重的一部分。悲憫既是對惡的寬容，也有些對“命運弄人”的惆悵。悲天憫人是一種人性的光輝，這樣的情感在一定程度上可以化解人世的苦難，也許是對曹禺作品中悲劇的最好情感歸宿。
《雷雨》所呈現(xiàn)的不僅僅是《俄狄浦斯王》中人與命運的沖突，不是傳統(tǒng)地贊揚人類戰(zhàn)勝并改變命運，而恰恰體現(xiàn)了其陰暗面，帶有種宿命論的影子，最終帶給人心以悲憫之情。懷揣著悲憫之情，我不禁想起《人間世》中一個又一個在命運中苦苦掙扎的患者甚至是那些與命運、死神斗爭的醫(yī)護人員，想起被澳大利亞大火埋沒的五億多生靈，他們又何嘗不是在宿命面前渺小無助。沒有人是一座孤島，可以自全，而悲憫正是這孤島間的橋梁，在每個生命的互相尊重中建立起一道愛的屏障，用悲憫用寬容化解惡與宿命。
雷雨讀書筆記 篇7
聽說《雷雨》改編為芭蕾舞劇，人們不無耽心：那么錯綜復雜的人物關系、盤根錯節(jié)的故事線索、人木三分的深刻主題，舞蹈跳的出來嗎？
最近，記者在上海戲劇節(jié)上看了上海芭蕾舞團的演出，心里的石頭落了地。編導大膽的構思、舞蹈家的出色表演，象一杯醇酒，陶醉了全場觀眾�？催^話劇的說“忠實原著”；沒讀過原作的稱贊“這個芭蕾有戲，讓人進戲”，外賓們反映“完全看得懂，舞蹈語匯很美”；話劇原作者曹禺高興地說：“很成功，體現(xiàn)了原作的主題！”……
舞劇《雷雨》中只有周、魯兩家的八個角色不但沒有為了“群舞”而增加幾個丫環(huán)，甚至刪去了話劇中的幾名仆人。一個大型舞劇完全不用群舞，在芭蕾史上開了一個先例。全劇幾乎全部由獨舞、雙人舞組成，一但沒有一段是重樣的。繁漪、周萍之舞纏綿，四鳳、周萍之舞輕盈，四鳳、周沖之舞活潑�！帉Ыo每個人物都賦予了個性鮮明的舞蹈語匯和音樂形象：繁漪的激烈追求，魯大海的雄健剛強，周樸園的色厲內(nèi)荏。而魯侍萍，除了深沉樸素的舞步外，她的音樂中還揉進了無錫小調(diào)。
這種處理，編導胡蓉蓉稱之為“舞蹈結(jié)構戲劇化，戲劇處理舞蹈化”。她說：“芭蕾也要打破程式�！币虼�，她們沒有在舞蹈動作中追求那些脫離劇情的技巧展覽，而是抓住每一角色的性格特征，凝煉為舞蹈語言；按照情節(jié)的發(fā)展設計舞蹈。演員們感到“很順”。扮演繁漪的石鐘琴每次排練后都要沉默很久，才能從人物的感情中慢慢走出。這種與人物息息相通的自我感覺，在技巧性很強的芭蕾中，過去是不多見的。
考慮舞劇特點，編導對原劇結(jié)構作了剪裁：話劇一、二幕合成一幕。并增加了繁漪、周萍愛情的序幕，把“母子鬧鬼”形象地展現(xiàn)出來，埋下暗線。同時，又增加了周樸園與侍萍離散的回憶場面，為全劇定下了悲劇基調(diào)。戲結(jié)束時，編導又用幾組塑象表現(xiàn)了人物的結(jié)局：四鳳、周沖慘死，周萍自殺，周樸園、繁漪癡呆……，這個畫面，如同一部濃縮的《雷雨》。而在這幾組造型之間，魯大海攙扶魯媽，迎著光明，緩步走來。觀眾反映：“這個尾聲很解氣�！�
參加《雷雨》演出的有觀眾熟悉的著名演員石鐘琴、茅惠芳（飾侍萍）、錢永康（飾周樸園），也有相當年輕的芭蕾新秀。繁漪的另一個飾演者杜紅玲只有23歲，刻劃人物準確深刻。她用狂熱的舞蹈，層次分明地揭示出角色的渴求到絕望。手中的扇子、紗巾運用十分得當，增加了造型美感，又不失生活根據(jù)。
扮演四鳳的任齊風曾在世界芭蕾比賽中獲獎，年僅18歲。單足旋轉(zhuǎn)等高難動作在她做來，卻總給人以明快．輕捷的印象。周萍（楊新華飾）托舉中，她每次變身，都在空中出現(xiàn)一個新的優(yōu)美造型，，與后來對雷起誓的悲愴跪步，形成強烈對比。最后真相大白時，是一段七人組舞：周樸園在中央旋轉(zhuǎn)，其他人圍著他追逐一每個人情緒、舞蹈都不相同，把劇情推向高峰。編導之一楊曉敏說：“芭蕾不能說話，但長于表達最強烈的感情。”組舞的悲劇效果，甚至超過話劇演出。
胡蓉蓉是老一輩舞蹈藝術家，楊曉敏、林心閣等都是年輕的演員。她們選擇《雷雨》作為芭蕾改編我國現(xiàn)代文學名著的第一次嘗試，困難極大。但她們考慮到：《雷雨》為觀眾熟悉，劇本精彩，人物性格鮮明，沖突激烈，正是芭蕾用武的寶地。有人問：為什么專挑這個難題做？她們的回答是：“為創(chuàng)作中國氣派的芭蕾舞鋪路！”她們還說：“我們理解的民族化，不一定光是扭秧歌，而是表現(xiàn)中國題材、中國人的思想感情，為中國觀眾所喜聞樂見�！薄独子辍反_實是我們中國的芭蕾！
雷雨讀書筆記 篇8
讀《雷雨》，我只用了一天時間就從頭到尾，一氣呵成了它的通篇內(nèi)容。在感受了其神韻的文字魅力和行云流水的情節(jié)之后，那樣突如其來的死亡的結(jié)局，到讓我在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。
然而平復了那些紛亂的情緒，反念想一想，也許“死”，對于這些生活在痛苦之中的人們來說，也算是一種痛徹心志后的解脫吧。拋離愛恨的糾葛，解系世俗的仇恨，最終還是要把靈魂交還給上帝的�！八劳觥币辉~其實幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡，姑且以此為線索梳理一下思緒，到也不失清晰。從序幕中兩位尼姑談論的鬼神論，再到周萍和周蘩漪各自為了愛而萌生出的懺悔和執(zhí)著，最終直指那些為愛徇情的無知青年，每一個布景和情節(jié)都彌漫著對死亡的輕聲嘆息。死掉的人也許是終會獲得新生的愉悅，而活著的人到是要被一輩子的苦痛所折磨。
雷雨從開始似乎就注定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。
就像眾多中國悲劇那樣，一個風流的少年看上了自家的女傭，這樣的結(jié)合自古至今都不會有好的結(jié)果。倘若那個男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父母，遠走高飛作對苦命鴛鴦，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了，周樸園這個風流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動，但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生？他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開，原一味故事就這樣結(jié)束了，誰知造化弄人，命運又將他們牽扯在一起。錯綜復雜的關系又上演了，簡直就是一團糟，最終導致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親，侍萍只能接受命運的捉弄，也只能埋怨自己給孩子帶來的命運，似乎一切該終結(jié)了，偏偏當年的風流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人……
這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛？歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰，在類似故事下的犧牲者不在少數(shù)，我想，這并不是簡單的故事而已，社會的真實情況應該是故事的原型。這與當時人民的道德準則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會，人思想的改變，女人變得堅強、勇敢，絕不會無聲無息受命運的壓制，必會反抗。除了科技發(fā)達以外，人文思想的進步也是時代進步的一大標志。人們常常在知道過去的不幸后，暗自慶幸自己生活在這樣美好的時代。然而，我不但要感謝新時代，新中國給予我們的幸福生活，而更應感激麗時代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘，哪來現(xiàn)在的幸福甜美？
雷雨讀書筆記 篇9
我曾看到過愛情溫柔地凋零，于是明白了所謂真愛無敵的童話：只不過是當一絲情愫如細草穿沙般掠過心田時，人們彼此心照不宣的謊言。這原本就是個暖昧不清的世界，孤獨追尋著愛情謊言的靈魂們游離在城市巨大的陰影之下，在每個暗到了極點的黑夜，失去自由的愛情便頹廢地躲在墻角邊喘息。冥冥之中，早已經(jīng)被注定了的一切就是這樣被注定了，上面戳一個時間印章——永遠。
想起了周蘩漪，《雷雨》中的那個被愛情傷得最體無完膚的女子；曹禺先生在序中這樣評價蘩漪：“蘩漪是個最動人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執(zhí)勤的馬，毫不猶豫地踏著艱難的走道，她抓住周萍不放手，想重新拾起一堆破碎的夢而救出自己，因這條路也引向了死亡�！痹凇独子辍返姆諊�，蘩漪最顯得調(diào)和和單薄，她的生命燃到電火一樣地白熱，也有它一樣的短促，情感郁熱，境地，激成一朵艷麗的火花，當著火星也消滅時，她的生機也頓時化為烏有，她是一個最有“雷雨”的性格的女人，她的生命交織著最殘酷的愛和最不忍的恨。
也許愛與恨正是曹禺先生的《雷雨》所要表達的主題吧，周樸園、魯侍萍，乃至周萍，哪個不是一切的恩怨情仇？但只有蘩漪將愛與恨的交織詮釋的如此淋漓盡致。蘩漪就像是一朵在黑夜里悄無聲息地綻放了的花，冷漠、詭異、妖艷，穿過被灼傷了的眼睛，直逼進你的靈魂，尋找苦海深處的共鳴。我不得不贊嘆蘩漪，她就是那個瘋狂到讓人心痛的女人，在周家深深的庭院里，暴怒的雷雨的中心，她是罪人，亦是受害者；她有一顆被愛情遺忘的心，十八年來陪伴著一個暴躁怪戾的丈夫，早已心如死水，周樸園不愛蘩漪，他的軀殼里早已埋藏一座荒冢，墓碑上刻著魯侍萍的名字�！独子辍分袥]有提及蘩漪因何嫁入周家，這并不重要，因為悲劇早已開始，周樸園和魯侍萍的恩怨糾纏所當然不會只有兩個犧牲，蘩漪本身只是偶然的一個環(huán)節(jié)，由命運捉弄，被推進雨中，在雷鳴電閃下心碎、發(fā)瘋！
雷雨讀書筆記 篇10
本故事的源頭，周樸園，因為他的貪婪和無情而導致一場悲劇的發(fā)生。《雷雨》是以周樸園一家錯綜復雜的人物關系和人物之間的矛盾來展開的戲劇沖突，故事情節(jié)曲折、矛盾沖突頻繁，具有很強的戲劇性。
全劇的主人公有周樸園、侍萍、蘩漪、周萍、周沖、四鳳、魯貴、還有魯大海，雖然只有八個角色，但全劇的劇情節(jié)奏感很強，故事情節(jié)環(huán)環(huán)緊扣。矛盾的沖突穿插在文章中，每個人的所作所為也是導致自己最后的下場的一個關鍵，而到了最后魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、蘩漪瘋了，魯大海不見了，唯獨周樸園是完好無缺的，但我們都知道他失去了一切�！独子辍分蟹浅Ｉ羁痰赝嘎冻龇饨ㄉ鐣母瘮『唾Y產(chǎn)家的丑陋、狡猾，這個故事從一開始就注定是個悲劇收場，這個故事的原型更反映出當時社會的真實情況。
雷雨讀書筆記 篇11
上個暑假讀完了《雷雨》，好巧不巧是個雷雨天。在怒吼之后歸于沉默的驚雷中，我似乎在窗欞上瞥見了一個女人的身影——蘩漪。
她是個真正的女人，卻被捆綁在無愛的舊式婚姻之中。周萍的出現(xiàn)讓她無處寄托的愛火找到了歸宿，所以她不顧一切地去愛他，沖破倫理綱常，不顧封建約束，不是作為母親，而是作為一個女人去愛他。曹禺說“她的生命燒到電火一樣的白熱，也有它一樣的短促”。她完完全全是靠愛活著，她將她的一切情感都埋在了周萍身上，至于別的一切，其實不過是那場轟轟烈烈的愛分化的結(jié)果。所以她嫉惱四鳳、她恨周樸園、她不顧一切地愛周萍，當這一切過分強烈的情感匯集于一個柔弱的女子身上時，就像雷電擊中她一般，她開始燃燒。但周萍是軟弱的，他對蘩漪的愛是以對父親的恨為基石的。他無法給蘩漪她想要的東西，她過分熱烈的愛甚至讓他感到害怕。所以他去愛四鳳，想要離開他所做過的錯事。他對蘩漪的愛只是一種報復性的快感，但蘩漪卻在每一個幽靈般的夜晚將自己焚燒殆盡。周萍愈是堅定，她的愛火就更加熾熱，最后那把火無以為繼，她只能任由火焰吞噬自己。
其實從一切故事開始之前，她進入周家的那一天，她的不羈就注定了她的靈魂永遠無法被束縛在周家的沉郁與周樸園的淫威之中。她極端的矛盾與極端的愛恨，成就了那個雨夜的慘劇。她“沉靜的、憂煩的”外形下隱藏著不為人知的決心，隱藏著一個女人畢生的愛與恨，在那個雷雨夜撕扯開一切的包裝，展露出真實的樣貌。
或許真正釀成這場慘劇的不僅是周萍的背叛，更是她內(nèi)心深埋的不甘。她比誰都更明白，明白她的生命依附于周萍，一旦他離開，她就只能是周家大宅子里的一個無所歸屬的幽靈。所以她甚至愿意和四鳳共享周萍，只為了讓她的生命能夠有所寄托，能夠不被周家的沉郁所消磨。她是咆哮的.雷雨，是吞噬一切的黑夜，用自己將周圍的所有所有都燃燒得干干凈凈。
我愛她的純粹、愛她的瘋狂、愛她的大膽，也痛惜她的悲慘。于是每一個雷雨夜，我似乎都能看見一個女人在慘白的雷電中飄蕩，她有著大而灰暗的眼睛和高鼻梁，令人覺得有些可怕，但是眉目間看出來她是憂郁的。
“她覺得自己的夏天已經(jīng)過去，西天的晚霞早暗下來了�！�
雷雨讀書筆記 篇12
《雷雨》周沖人物分析——坐在船頭望著前面丑惡的世界
在《雷雨》中共有八個性格鮮明的人物，比如最具“雷雨性格”的蘩漪、明明是偽君子卻又表現(xiàn)得極慈祥的周樸園……周沖從表面上看大概是最平淡的一位，好像從里面刪掉也不會驚起太多的波瀾，可就是這樣的人物給了我最真實而又深刻的感受。
富有幻想力的周沖出場像個孩子，這與罪惡又黑暗的周公館實在不和諧：現(xiàn)在他的眼睛欣喜地閃動著，臉色通紅，冒著汗，他在笑。左腋下挾著一只球拍，右手正用白毛巾擦汗，他穿著打球的白衣服。
這個出場像是悶熱煩躁的夏天里忽然吹起的一陣清風，給沉浸在魯家人壓抑的沖突中的觀眾片刻的輕松。在這以后，他的又一個可愛的行為給周公館帶來活潑的色彩：周沖把頭由門口縮回來，做了一個鬼臉。面對嚴厲的父親，他也像孩子一樣膽怯。
而在劇中，周沖在面對他的父親做出開除工人的決定時，他卻一點兒也不膽怯，甚至可以說，他表現(xiàn)出了另外勇敢的一面。他說：“代表罷工的工人并不見得就該開除�！薄斑@些人替自己的一群努力，我們應該同情的。并且我們這樣享福，同他們爭飯吃，是不對的�！鄙钤谝粋�壓抑的大家庭里的少爺，接受的自由的思想表現(xiàn)了出來。
他的轉(zhuǎn)變在喝藥的一幕中已經(jīng)體現(xiàn)。在他見識到父親是如何逼著母親喝下藥時，他才真正看清楚了父親威權籠罩下的家庭，看清楚了這個大家庭里所有人的地位，于是這個天真的孩子哭著跑了下去。第三幕中他來到四風的家中說道：“我恨這不平等的社會，我恨只講強權的人，我討厭我的父親，我們都是被壓迫的人，我們是一樣�！彼睦硐肷鐣验_了一道縫。在那之后，周沖向四風描述了他理想的世界，包括他理想的愛情——
“我想，我想是在一個冬天的早晨，非常明亮的天空，……在無邊的海上……哦，有一條輕得像海燕似的小帆船，在海風吹得緊，海上的空氣聞得出有點腥，有點咸的時候，白色的帆張得滿滿地，像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛，飛，向著天邊飛。那時天邊上只淡淡地浮著兩三片白云，我們坐在船頭，望著前面，前面就是我們的世界。”
他的城堡初次展現(xiàn)時，便被現(xiàn)實一次一次攻擊著。魯大海的侮慢讓他發(fā)現(xiàn)自己與身邊人的格格不入，可他還是頑強的拼搏著：“你能同我拉一拉手嗎？”然而魯家的態(tài)度讓他放棄了抵抗，任憑打擊。他發(fā)出了最后的感慨：“謝謝你。大概以后都不會有我這樣傻的人了�！�
而之后雷雨之夜的爆發(fā)將他殘留的堡壘徹底粉碎。伴隨著滾滾的雷聲，全劇進入高潮。當他親眼看到自己心目中慈愛的母親為了胡扯的情愛變得瘋狂，瘋狂地喊叫……周沖的許多憧憬，對社會的，對家庭的，對愛情的，被一根名叫現(xiàn)實的鐵針逐個點破。至此，他夏日里不真實的夢完全醒了過來。他的孩子氣，他的善良，他的禮貌，他的敢于反抗，在雷雨中完全死去了。
可憐的周沖獨自坐在船頭，望著前面，望著前面丑惡的現(xiàn)實世界啊……
雷雨讀書筆記 篇13
文章一個亮點自然是作者對情節(jié)的描寫，作者單單描繪了一天里發(fā)生的各種事，卻揭露了10幾年來的恩恩怨怨，足見其寫作功底的高超。
周樸園看似冷淡，但內(nèi)心還是對孩子有著深深的愛；周蘩漪雖然有違婦道，但也體現(xiàn)了她對周萍執(zhí)著的愛；周萍深深愛著四鳳，卻迫于種種壓力，只能以酒解愁；四鳳天真，純潔，心地善良，她深愛著周萍，卻不想她竟是自己同母異父的哥哥；因接受不了最后的實情，奔出大門，最后竟和周沖一同電死。這些，在作者的描繪下，各個人物的形象都十分鮮明。
雷雨讀書筆記 篇14
和許多人一樣，在曹先生的《雷雨》中，唯獨偏愛繁漪，始終為她的不幸感到難以釋懷。喜歡她，是因為她的偏執(zhí)與不幸，因為她的美麗與落寞，因為她的聰慧與無奈，總之她就是那么一個如精靈般美妙的女子，不幸的是卻受到命運最無情的戲弄。
盡管她是一個那么值得同情的女人。
正像曹禺所說的，繁漪有一顆美麗的心靈，只是上帝偏罰它生長在干枯的土地上。只要一點水它就能幸福地活下去，而周萍正是這水。但水卻不肯將它的希望維持的長久一些。若說繁漪對周萍的愛出于本能的話，那她對他的恨則更是天經(jīng)地義，起碼繁漪的感情永遠是鮮明的，永遠有棱有角。她不會虛構任何感情，更不會消亡任何一點憎恨去博取愛情和同情。這一點比周樸園可愛一萬倍，因為她敢愛敢恨；
比周萍可敬一萬倍，因為她敢作敢當。
繁漪因為愛而堅強，又因為愛而軟弱，因為愛而痛苦，又因為愛而掙扎。
繁漪你是錯的。周萍理想中的妻子是四鳳，具有良好的傳統(tǒng)美德，天真善良，洋益著青春的活力，并且是服從的，拯救他脆弱的靈魂。而不是具有獨立反抗意識的你。
繁漪你又是對的。你勇敢地追求自由與幸福，敢于呼吸自由的空氣，舒展自己的靈魂，釋放最真的你。
現(xiàn)實讓一切變得渺遠而感傷，愛已不復存在。周萍近乎忍心的決絕將理想的晶球一次又一次地擊碎。潔白的希望變成哽咽的絕望。
可惜天意弄人是受了命運的擺布。其實，繁漪這位特立獨行的女人，從愛上周萍的那一天起，就已經(jīng)走上了絕路。
雷雨讀書筆記 篇15
《雷雨》的題目并非多么吸引讀者，的確這一題目也許僅是用于點明了時間，可令我吃驚的是，僅僅在這24小時之內(nèi)，作者構思了如此精致，耐人尋味的作品，僅是以時間為題作者曹禺創(chuàng)造了這部白話佳作，作者文學功底之深厚，劇情之豐富，復雜，人物矛盾之尖銳之類是無法估計出的。在這部作品面前，我感到了自己如此渺小，而只能將自己化身為作者的一位崇拜者，去細讀它！
出身于舊軍官家庭的作者，專制，鴉片的煙霧并沒有吞噬作者，而使他在五四新思潮的影響下，無限壓抑情緒的爆發(fā)，并淋漓地揮灑出這部《雷雨》，這樣的一個成長環(huán)境，也許幫助他塑造人物間復雜的關系，專制，偽善的家長，熱情單純的青年，被情愛燒昏了心可魅惑的女人，痛悔這罪行卻又不自知地犯下巨大罪孽的公子哥，這些看作復雜的關系，在作者筆下如此條條有理，細細地醞釀，不覺間將事件推向了高潮。如偽善，貪圖和金錢，不惜間接殘害生命，假裝對魯侍萍有情有義，卻又說魯侍萍終究是找來了，可以說，任何親情，在周樸園這里都成了他玩弄的對象，來豐富他虛偽，做作的內(nèi)心世界，如此反襯除了舊社會，專制下，人性的畸形，丑陋，黑暗，無法見人。同樣的，作者也塑造了最獨特的人物繁漪，她的美麗的心靈被環(huán)境里窒息變成了乖戾，在這樣環(huán)境下，她有了一顆強悍的心，盡情展現(xiàn)她的辛辣尖銳和魅惑。同時她雷雨般的性格也推動劇情的發(fā)展，層層疊疊，逐漸登上了高潮一幕，在舊社會下，女人心中的黑暗被淋漓地展現(xiàn)出來。
《雷雨》對舊社會毫無保留地披露，也引起了讀者的共鳴，一代代在中國文學中占據(jù)了不可小視的作用！首先，戲劇即為沖突，《雷雨》的沖突及疊在其中的特色中起承轉(zhuǎn)合到極致�！独子辍返膽騽≈械臎_突時具有夏日的雷雨特點，開始是郁悶燥熱，烏云密集，繼而有雷聲有詭譎的閃電煽動著漸趨緊張的空氣，忽地，天地間萬物止息，紋絲不動，靜極了，靜極了，就在人剛剛覺察到異樣還未來得及思忖，當頭。響起了一聲炸雷，電閃雷鳴。達到這種效果也憑劇作家牽動劇中人物之間的危險關系！
幾十年來，《雷雨》比一代一代人閱讀，被一批又一批演員排演，但不失華彩，這與它復雜的人物關系，獨特的背景，等因素有關，同時，對這樣一部文學佳作，它還具有了不可估量的詩意！作者用詞優(yōu)美，獨到，而又貼切，許多段落則是被別人反復吟誦，得益于劇中人物詩意的性格，或許也可以說是細致入微的舞臺提示，為人物塑造更加球極致，每當分析，使人物形象深深印于讀者腦中，匯總而后開發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位！
雷雨讀書筆記 篇16
悶熱的夏季，錯綜復雜的關系，從十幾年前到現(xiàn)在的罪孽終于爆發(fā)。他愛自己的后媽，也愛自己的侍女，他的懦弱讓自己走上毀滅的道路。
他愛美麗的四鳳，被新思維影響到單純的他，是那個時代的犧牲品。她受盡冷漠與欺凌，愛了兩個不該愛的人，在喝了幾年不該喝的藥后，步入深淵。
她被命運無情地折磨，只想好好過上安穩(wěn)日子，卻只能眼看著女兒走上和自己一樣的悲慘道路。他作惡多端，在光線的外表下，莫大的丑陋與些許的真情激烈地交戰(zhàn)，終于讓自己愛過的人、愛著自己的人吃下自己種成的苦果。
不是不報，時候未到。讓一切罪惡在這呼嘯的狂風，傾瀉的雨點，震耳的雷聲中，得到它應有的結(jié)局吧。
雷雨讀書筆記 篇17
魯迅說過：“悲劇就是把人生有價值的東西毀滅給別人看。”我們知道《雷雨》就是一個典型的例子。
然而它毀滅了什么呢？一個家庭的悲劇，導致了二代人的不幸。
周樸園從前的大家公子，結(jié)識了家中的女仆，他們相愛了，但誰也說不準他們的愛是真是假？到后來侍萍被逼離開周家。周樸園卻又與一位富家小姐結(jié)婚，他還是不能拋棄“門當戶對”的傳統(tǒng)觀念和他那種追求上層階級的社會。30年后，侍萍的女兒四鳳也巧合地來到了周家，于是便有了四鳳與周萍的相戀及周沖對四鳳的單戀，演繹了三十年后的“主仆戀”。兩代人似乎一直在重復著同一種的悲劇。
這樣看來周樸園似乎是一切禍患的根源，悲劇的制造者，但這幕悲劇并非他是意愿，他也是深陷于其中的最大的悲劇承擔者。周樸園，一個表面上冷酷、自私、虛偽的人，是沒有人能夠理解他的心事，他只能在內(nèi)心深處祭奠和懷念真心愛的人，用一種悲劇的形式來表達愛。他愛而不得所愛，不能終其所愛。更可悲的是，他們的愛的結(jié)晶：兩個兒子，成了他的階級敵人；而另一個成為給他戴綠帽子的人，但他卻毫無察覺。表面的威嚴和道貌岸然之下被自己的親生兒子推上最恥辱的境地。他的生存環(huán)境是何等悲哀！
侍萍終究還是瘋了。他苦苦掙扎，但她終究還是失敗了。但她畢竟是堅強的，有著巨大精神力量的女人。
《雷雨》中的每一個人物都是悲劇的承擔者，無論是窮是富，是好是壞，都上演著悲劇的角色。
《雷雨》就這樣展示了人間最慘烈的悲劇，它發(fā)生于每一個普通的人身上，不是上帝國君，也不是拯救世界的英雄，它更沒有讓我們到世界之外去尋求什么悲劇的根源，因為悲劇就在是生存的本身。內(nèi)含著人性生存的本身的悲劇。
人生的悲劇，悲劇的一生。
雷雨讀書筆記 篇18
《雷雨》是一部悲劇，一部由眾多人物感情糾葛而造成的悲劇。
周樸園作為周家的掌門人，他自認為自己是一個“嚴厲，但受家人尊敬的長者”，而他的家是一個最有秩序的家。
但這個家，充其量不過是個空中樓閣——美好但不實際。他的家中處處存在叛逆，繁漪不服從他的管教，不吃藥，不聽他的話。繁漪是叛逆的。周沖敢當面指出不公平，也有叛逆。只有周萍，才是周樸園心中的孝子。
周樸園為什么一直要繁漪做一個服從的榜樣，他為了在家中樹立威嚴，讓所有人都懼他三分。
他當年的確愛過下人梅侍萍，但他愛的只是過去，30年后的侍萍，眼前的這個老婆子已經(jīng)完全打破了他心中侍萍的美好形象。他此時本質(zhì)已暴露無疑。他責問侍萍：“是誰指使你來的？”“指使”可以看出他的憤怒中更有恨。
當侍萍要見萍兒時，周樸園說了一句：“我這輩子就做錯了一件事�！必M止一件？
他的財怎么發(fā)起來的，昧心錢�？丝酃と斯べY，斷人性命得來的錢。這不是錯嗎？
他要魯貴與四鳳離開周家，永遠不要再進周家大門，這只是他想掩飾自己的錯，自己的狡詐。
他是一個資本家，一個社會造就的資本家，一個黑心的資本家。
繁漪的確叛逆，但當周萍下跪時，她還是把藥喝下了。這里面也許有周萍和她關系的因素，但更多的是繁漪的服從，他雖叛逆，但社會不允許。周沖也是表面上說不公平，，很恨他父親，但當他父親要他立刻離開時，他就乖乖走了。他想反抗，但是他沒有膽。
社會造就了周樸園的可惡性格，沒有人敢違抗他的命令，他也就越來越輕狂。這是這個社會造成的。
這許許多多周樸園犯下的錯，最根本的原因是這個社會的錯。階級觀念深重。人們欺騙，虛偽、自私、狡詐。這個社會的錯，已經(jīng)害死了多少人。
做個最好的假設，周沖與四鳳相愛。但是最終由于門第關系，四鳳也不可能被明媒正娶。到頭來可能還是會有這樣的悲劇。
《雷雨》是悲劇，這其中有許許多多的偶然性，但又是社會造成的必然性。
雷雨讀書筆記 篇19
曹禺先生的《雷雨》一劇作圍繞著十九世紀二十年代的天津周公館和平民魯家兩個家庭的兩代人之間斬不斷、理還亂的種種糾葛，講述了一個令人嘆惋的悲劇故事。在傳統(tǒng)的悲劇故事里，諸如一場疾病、一場車禍之類的意外戲碼往往都顯得有些拙劣，真正的悲劇是所有人都在尋常的生活軌道上行進著、努力地想要變好，但事情卻依然一步步無可阻止地潰敗、走向深淵。曹禺先生的《雷雨》正有這種悲劇意味，因而格外耐人尋味。
在這部作品中，有愛而不得苦苦思念的周樸園、有追求自由和愛情卻兩次碰壁的蘩漪、有因出身低微被心愛之人拋棄的侍萍、有墜入愛河卻得知彼此兄妹關系的周萍四鳳，有無辜受到牽連慘死雷電之下的周沖。曹禺先生制造種種令人驚嘆的巧合、為每個人都安排了一個悲劇性的結(jié)局，在不細究的人看來，似乎有些殘忍。而在我看來，這種“殘忍”恰恰體現(xiàn)了其對世人的慈悲與憐憫。
在《史記·伯夷列傳》中，司馬遷曾質(zhì)問過中國人傳統(tǒng)的“天道無親，常與善人”的思想，他問，“倘所謂天道，是邪非邪？”中國人自古有“善惡終有報”的說法，但隨著年齡和見識的增長，人們越來越會發(fā)現(xiàn)這句話是多少帶著點理想主義的，甚至在某些特定的情況下（賢者如伯夷叔齊餓死首陽山、自己被李陵事變牽扯受宮刑）會顯得嘲諷，在《雷雨》一劇中也是如此。善良直率的周沖、美麗純潔的四鳳，在這場牽連了兩個家庭的悲劇之中他們何錯之有？至此，“善惡終有報”的說法雖然一定程度上能夠反應世事變遷的規(guī)律，卻終究是人們一廂情愿相信的一種美好愿望。
與中國人不同，在另一個古老的國度古希臘，人們信奉“命運”，認為就連神也要受到命運的制約。法國文豪雨果在他的《巴黎圣母院》中就曾表現(xiàn)這一主題，我認為《雷雨》這部作品與之有相似之處，因為它恰恰體現(xiàn)了對人們被命運殘忍捉弄的憐憫。劇中，命運交織著無數(shù)的因果和偶然，裹挾著人們向著各種不可控的、未知的方向前進。沉浮在命運中的人們苦苦掙扎，以期追尋到自己的幸福終點，卻終究如同蜉蝣撼樹、螳臂當車，注定不能抓住自己想要的一切（更有甚者要不斷地失去），被命運玩弄于股掌之間，不知哪一日就會被推向深淵。選擇什么樣的活法、如何尋找救贖，沒有人能給出這個答案，人們所擁有的權利只有迷茫，有太多抗爭于改變結(jié)果而言微不足道。
先生自己在序文中寫道，“《雷雨》所顯示的，并不是因果，并不是報應。而是我所覺得的天地間的“殘忍”�！夷钇鹑祟愂窃鯓涌蓱z的動物，帶著躊躇滿志的心情，仿佛自己來主宰自己的命運，而時常不能自已來主宰著。受著自己——情感的或者理解的——的捉弄。一種不可知的力量的——機遇的，或者環(huán)境的——捉弄；生活在狹的籠里而洋洋地驕傲著，以為是徜樣在自由的天地里，稱為萬物之靈的人物，不是做著最愚蠢的事么？”由此，我們可以看到這位被喻為“東方莎士比亞”的先生心里懷著的、悲天憫人的情懷。他正是對茫茫眾生受限于天地、經(jīng)歷著“怨憎會、愛別離、求不得”等種種不能靠自身主觀努力擺脫的苦難感到無限的悲哀，這種情感引起了無數(shù)觀眾的共鳴，使得《雷雨》成為中國戲劇中濃墨重彩的一筆。一個成功的文學家必然有憐憫眾生的博愛情懷，曹禺先生正是其中代表，他的胸襟及其在作品中的體現(xiàn)值得我們致敬。
雷雨讀書筆記 篇20
雷雨的開篇就已經(jīng)注定了故事是一個悲劇。向眾多同一時期的作品一樣，作者通過小說所要表達的是封建階級和資產(chǎn)階級的許多劣性在一個人物身上得到細膩的刻畫和充分的表現(xiàn)。
雷雨中的兩個家庭八個人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事，卻牽扯了過去的恩恩怨怨，剪不斷，理還亂。劇本以扣人心弦的情節(jié)，簡練含蓄的語言，各具特色的人物和極為豐富的潛臺詞。如刀刃般在心弦上緩緩劃過，那抖顫爾出的馀音，久久不能平息。
一天，卻牽扯一堆往事，一個誤會，道出一個秘密，卻害死了三個人。這就是人生。擁有這樣一段揪心的人生怎么吥使人心痛？歷這樣悲情的故事說得上是久演不衰，類似的故事如此之多，在這背景下的犧牲者不計其數(shù)。硪想，這不是一個簡單的故事而已吧。同許多故事一樣現(xiàn)實生活情況是故事的原型。在現(xiàn)今社會，人思想改變了非常多，女性變得堅強勇敢，不會再無聲無息地受命運的壓制。除了科技發(fā)達之外，人文思想的進步也使時代向前跨了一大步。人們常常在知道過去的不幸之后，暗自慶幸自己生活的時代是多么美好。然而硪門更需要的是懂得運用前車之鑒。
雷雨讀書筆記 篇21
重讀《雷雨》時，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了，而是劇本的思想。劇本反映了中國半封建半殖民地都市上層社會生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景，對于走向沒落和死亡的階級給予了有力的揭露和抨擊。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑的女人，痛悔著罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的公子哥，還有家庭的秘密，身世的秘密，所有這一切在一個雷雨夜爆發(fā)。有罪的，無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發(fā)泄被抑壓的憤懣，毀謗中國的家庭和社會。周樸園，故事的源頭，作為一個舊社會的資本家，言行所表現(xiàn)出來的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當初他沒有拋棄魯侍萍，那魯四鳳、繁漪就不會出現(xiàn)，那么周萍的兩段戀情就不會發(fā)生，那么慘劇也不會發(fā)生�？蛇@只是個假設，事實上因為他的貪婪，他的無情，使他做出了一切，導致悲劇的發(fā)生，但是到了最后，魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、繁漪瘋了，魯大海不見了，唯獨他完整無缺�？晌覀冎朗聦嵣纤チ艘磺小�
這個悲劇是因為封建主義家庭的權威不容他人打破，在封建權威的籠罩下，人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產(chǎn)階級的斷層中。年輕時，他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛，追逐自由，真心地對待所愛的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權力去愛她所愛，恨她所恨，而是將一切罪責都擔在了自己身上，這既是一位偉大的母親，又是一位對封建權威的臣服者。
雷雨讀書筆記 篇22
雷雨是曹禺創(chuàng)作的經(jīng)典話劇，在雷中，展示了一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄。是“中國話劇現(xiàn)實主義的基石”。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄、專制、偽善的家長，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅感的女人，痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切都在一個雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無辜的人一起走向毀滅，周萍、周沖、四鳳死了，魯大海與生父周樸園反目，兩位母親亦走向了崩潰。
矛盾環(huán)環(huán)相應，扣人心弦的同時，卻做得那般自然，似乎從一開始我們讀到雷雨時，面前就有這樣一幅畫面：郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭異的電煽動著淅趨緊張的空氣，忽然天地間萬物止息，紋風不動，靜極了靜極了，就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時，當頭響起了一個炸雷電閃雷嗚，雨橫風狂，宇宙發(fā)怒了，這像是寓示劇中人物之間的危險關系。
在劇里唯一帶來的一絲純凈形成敏感對比的周沖，使我影響深刻的少年。他對四鳳說的那些：“海……船……草……。”都表現(xiàn)了他一直被困在美麗的憧憬里，他是無辜的又是善良的人，最后卻和四鳳一起在雷雨天因一一根斷了的電線而喪失了年輕的生命。僅僅是因為他看見四鳳被電著而急忙伸手去拉電線的的沖動，就這樣，如畫的生命退去了色彩。
而魯媽也是一個仁慈的悲哀角色。她的孩子們不明身份的互相相戀，讓他傷透了心，指導書中的結(jié)尾。高潮不分時，一直被她辛苦埋葬得秘密才被揭曉�！白�，走得越遠越好，再也不要回來了！”但看到自己親身兒女的畸形戀是還是不忍心揭開真相與必須克制自己對兒子的鄉(xiāng)人的沖動，她是一個堅強的母親。
看完雷雨，我的心情久久無法釋懷，劇中帶給我的震撼是在是太大了。
雷雨讀書筆記 篇23
近來讀了曹禺的《雷雨》，也許是以我現(xiàn)在這個年齡還不足以了解吧，看完后只覺得一陣戰(zhàn)栗、一陣心酸。
寫《雷雨》時，曹禺還只有23歲。正是血氣方剛的年齡吧，所以才會如此徹底地披露出封建時代中國家庭內(nèi)里的不堪，才會采用如此極端的結(jié)尾，短短一天之內(nèi)，兩個家庭，八個人里，一下子死了三個，瘋了兩個。該贖罪的死了，可無辜地盼望著美好事物的人，也死了。一切的源頭，或者說，最該死的那一個，卻健健康康地活著，貫穿了整本書的始末。這樣的情節(jié)，恐怕也只有23歲的曹禺，才寫的出了吧。
書的最前面，有學者寫的序；最后，有曹禺自己寫的后記。這兩篇小文章里都提到了書中的各個人物，無一例外的，周蘩漪最為他們所傾心。我不明白為什么，在我看來，天真無辜的周沖才最令人感嘆，他向往著美好，但在那樣一個家庭里，他無法去追求美好，他不能像魯大海一樣，有那么激進的精神，他畢竟是周公館的二少爺。他也太天真，他想當然地幻化出一個美麗的、無瑕疵的世界，并認為這世界真實存在著，當然，這是不可能的。所以他在最后幻想破滅時，茫然不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]，不明白到底發(fā)生了什么，令人惋惜。
其他的人物，例如周萍，幾乎令人愛恨交加。他犯下了錯誤，他也愿意去改正，可他又在不知不覺中犯下了更大的錯誤，在最后認清四鳳是他的妹妹后，他該是恨透了自己吧，那一聲槍響，也許是他贖罪后的嘆息。四鳳，她同她的母親一樣，有著剛烈的性格，這種剛烈又不同于周蘩漪，蘩漪幾乎是病態(tài)的，她愛就愛到骨子里，恨，也要恨得徹頭徹尾，不留一絲喘息的機會。四鳳不同，她很年輕，她沒有蘩漪那么瘋狂，最后的死亡，也只好是她的歸宿。
看完《雷雨》，不知該做什么評價，只好這樣胡亂評了幾句，抒發(fā)一下內(nèi)心的不安吧。
雷雨讀書筆記 篇24
讀過《雷雨》之后我的心情如天氣般郁悶，在曹禺筆下不僅可以看出人物的本性，更能看到作者當時所生活的社會的本質(zhì)�？梢赃@么說，劇中的人物毫不吝嗇地將自己丑陋的像蛤蟆的內(nèi)心流露出來，對其劇中的主人公，我給大家說道說道。
留給我印象最深的人物是冷酷地周樸園和善良的魯侍萍，首先分析周樸園。當魯侍萍再次出現(xiàn)在周樸園面前時，已是三十年的事了。從前那張閉月羞花之貌，已被苦難的利刀所磨蝕，現(xiàn)留下樹皮般的臉，曾經(jīng)是他妻子的她，周樸園會認出侍萍嗎？在與侍萍對話中好像他對侍萍有些追憶，這是假的還是虛偽的呢？從他嚴厲的喝問侍萍“你來干什么？我們可以毫無疑問地做出肯定的回答，這是假的，但如果你仔細推敲，似乎他也經(jīng)常去咀嚼這段感情，或許只是填補他丑惡空虛的心靈而已，這顯示他的多情與高貴。
從周樸園給侍萍錢這方面可以說是對侍萍的打發(fā)，也可以說是他對自己從前的罪惡做出的彌補。這也許就是周樸園僅剩下的一丁點的人性，又從他不讓侍萍認二十多年不見的兒子，他的這種做法可以透露出他的冷酷與自私。而從他對自己另一個兒子魯大海的做法更是無情。我認為周樸園的生活，就只為他的金錢與虛榮而活，他的這顆心就像當時生活的黑暗社會一樣。
而生活在苦難中的侍萍與周樸園是不能相比的。侍萍的無奈�？嚯y，在這樣的社會中是不會有人憐憫的。對于周樸園殘忍的做法，侍萍也只有吞到肚子里。她也只能認這個命，她唯一能做的也只有將自己這幾十年來所受的苦給訴說出來，而她所受的苦只應為周樸園殘忍的行為所造成的。這些事情更加重了周樸園形成的罪惡感。
周樸園的兒子周沖純真善良的性格與周樸園形成了明顯的對比。好像周沖的存在可以沖刷周樸園的罪惡，而周萍與繼母的倚戀，四鳳與周萍的戀愛再也掩飾不了周樸園的罪。這樣的復雜的關系暴露出當時社會的腐敗。
雷雨讀書筆記 篇25
好多年了，馬老師依舊孜孜不倦地忙碌在她的工作崗位上，馬老師得言行舉止，深深地印在了我的心里，她是我心目中最好的老師！所以當默默問起他的時候，他也只能用啃著小拳頭發(fā)出依依呀呀的聲音來表達對這個問題的態(tài)度。我要去歌頌解放軍為保衛(wèi)祖國而不顧個人利益，歌頌他們“一不怕苦，二不怕死”的硬顧骨頭精神。
就像眾多中國悲劇那樣，一個風流的少年看上了自家的女傭，這樣的結(jié)合自古至今都不會有好的結(jié)果。倘若那個男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父母，遠走高飛作對苦命鴛鴦，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了，周樸園這個風流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動，但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開，原一味故事就這樣結(jié)束了，誰知造化弄人，命運又將他們牽扯在一起。錯綜復雜的關系又上演了，簡直就是一團糟，最終導致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親，侍萍只能接受命運的捉弄，也只能埋怨自己給孩子帶來的命運，似乎一切該終結(jié)了，偏偏當年的風流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人......
他們對命運沒有一絲絲的反抗就已經(jīng)被征服了。假如四鳳和周沖沒有死，也許他們會有一個美好的未來。周萍假如再冷靜一些，也許就不會自殺，兩位母親也就不會因此而瘋掉。命運有時是黑暗的，但是我們應該相信，在黑暗的盡頭就是光明。命運其實不可怕，可怕的是自己都對命運低頭。這黑暗就猶如劇場的幕一樣，我們知道會有閉幕的時候，有我們在黑暗中等待的時候，但是我們應該清楚，在瞬間漆黑之后會有更精彩的劇目。而不是應該讓黑暗蒙蔽住自己的眼睛，理智，甚至于心靈。我們自始至終都應該明白命運是掌握在自己的手里，應該去朝著光明前進。
雷雨讀書筆記 篇26
《雷雨》這篇文章在高中就已經(jīng)學過，但那時學的只是一小部分，寒假中細細把雷雨全部讀完，確實有不一樣的感受，因為一篇文章只知道一小部分確實不能掌握小說的主要思想和作者所要表達的感情。
周樸園，故事的源頭，作為一個舊社會的資本家，言行所表現(xiàn)出來的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當初他沒有拋棄魯侍萍，那魯四鳳、繁漪就不會出現(xiàn)，那么周萍的兩段戀情就不會發(fā)生，那么慘劇也不會發(fā)生�？蛇@只是個假設，事實上因為他的貪婪，他的無情，使他做出了一切，導致悲劇的發(fā)生，但是到了最后，魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、繁漪瘋了，魯大海不見了，唯獨他完整無缺�？晌覀冎朗聦嵣纤チ艘磺小�
其實我覺得周樸園是愛侍萍的，他的所作所為，只是為了填補自己空虛的心，當他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時，他慌了陣腳，資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認為侍萍會來勒索他，害怕侍萍向他算舊帳，害怕自己的名譽和財產(chǎn)受到威脅。這樣，一前一后兩種截然不同的態(tài)度，便把他的嘴臉暴露了出來，鮮明的性格躍然紙上。曹禹最喜歡繁漪這個角色，但他沒有刻意美化她。她的發(fā)瘋是她唯一的下場，因為她的性格和當時的社會格格不入。一個占有欲如此強烈的女人在失去一切希望后，她只能，。確實她深受封建思想的毒害。
矛盾的沖突穿插在文章的字里行間，每個人也由矛盾的驅(qū)使找到了自己應有的下場，似乎唯獨周樸園的例外，可我還是不明白，他為什么茍活。試問如果有一天地球大爆炸，到底是死的人可憐，還是活著的人可憐呢?他看著身邊的人都人不像人，鬼不像鬼，那最受煎熬的就是他了，可能曹禹先生要的就是這個感覺吧!
三十年的漫漫時光，三十年的愛恨糾葛，三十年的淚與鮮血鑄就了一場悲天慟地的雷雨。這雷雨下沖刷的，是中國封建舊社會吃人的禮教傳統(tǒng)，是劇中人痛苦與矛盾交織的情情仇仇，是命運之神獰笑的薄薄嘴角……一場雷雨，一場夢。夢醒之后，一切成空。這不僅僅是一個故事。這是一個時代所鑄造的暴風驟雨。風雨之下，世間一切罪惡丑陋原形畢露，無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長的時間，沒有什么事能真正達到永恒。人生如夢，夢里淚雨滂沱。夢醒之后，自己的人生還是要自己勇敢的走。
雷雨讀書筆記 篇27
總有一種感情，會讓我們淚流滿面；總有一段經(jīng)歷，會讓我們心潮澎湃。然而一個故事，一個注定沒有結(jié)局的故事，它所包含的愛恨情仇與糾葛，卻讓所有的人心為之一顫。高大的院墻，厚厚的鐵門，緊緊地鎖住了一個家庭的悲哀，鎖住了難以言說的秘密，門里門外，徘徊著兩代人感情的糾葛，游走著兩個家庭不斷的恩怨。三十年的悲哀，三十年的愛恨，三十年的惶惶不安，三十年的痛苦煎熬，就這樣命運又讓他們相遇，這一切后果，便塵埃落定。
一段本不該有的感情，卻讓它在深宅大院中悄悄滋長。長子與繼母，該有著怎樣一段不為人知的秘密。是愛情？是悲情？盡管歷盡艱辛與波折，卻仍舊在感情的漩渦中苦苦掙扎。后母擺脫不了的命運，繼子擺脫不了的繼母的糾纏，就這樣，仇恨在悄悄的蔓延。郁悶，死氣沉沉的房間里所有的人都有一段或喜或悲的往事。只有他--周沖，仍舊懷著一顆充滿陽光與活力的心。他不會鉤心斗角，他不懂爾虞我詐，他沒有恩怨，的是他深深喜歡著那個在自己心里清 純、善良的女傭--四鳳，他只知道愛情沒有界限，他只是單純的愛，內(nèi)有一點瑕疵。陽光照不進的偌大的廳堂，可他的心里卻很溫暖。
日子在一點一點地流逝，而周公館，魯家，所有的人心里都有什么在潛滋暗長著。他們本該是兄妹，卻不明情由而種下了最終的苦果，命運折磨毀壞了兩個物質(zhì)的孩子�？v使情意綿綿，卻只能淚眼望穿；縱使柔腸百轉(zhuǎn)，卻只換得撕心裂肺的呼喚。、哭天喊地的埋怨，再大的雷雨也沖不掉這鐵證的事實。
不經(jīng)意的相遇，一切依舊，而過去的甜言蜜語和幸福時光，都在三十年間悄悄發(fā)霉變質(zhì)了。他們不再期待比翼齊飛，不再渴望情意深長，時光已經(jīng)將記憶打磨的黯淡無關。此時，他們有的只是彼此的怨恨與提防。歲月的塵土風霜，消磨了侍萍的容貌，她不再美麗，不再年輕，她變得連曾經(jīng)朝夕相處的周樸園也無法辨認，悲哀與心痛漸漸的生長，并蔓延、蔓延……
一段凄慘的感情，兩代的悲情，兩個封建的家庭，一個腐朽的社會，每天都在上演一段段悲情大戲，劇中人誰也無法主宰自己的命運。在那些虛偽的面具背后，呈現(xiàn)給我們的是愛？是恨？這無盡的糾葛悠悠，何時是個盡頭？
雷雨讀書筆記 篇28
最初接觸《雷雨》是在中學時期，那時候我的眼里人只有兩種，好人和壞人。如果斷定此人是好人，那么就算是他做過一點壞事，我仍會寬容的對待他;相反，如果他是壞人，他做什么，我也會感覺他是有陰謀的，周樸園就是我眼中典型的壞人形象。
《雷雨》中周樸園是一位封建家長，又是一位資產(chǎn)階級代表人。他視工人的生命如兒戲，為了錢不擇手段;拋棄了為他生子的魯侍萍，控制著妻子繁漪;他試圖操縱周圍的人和事，當時讀他，只用一個詞形容“陰狠自私”。對他的態(tài)度討厭至極，甚至覺得四鳳，周沖，周萍的死亡都怪他�，F(xiàn)在重溫《雷雨》，才發(fā)現(xiàn)以前忽略了很多細節(jié)，這些細節(jié)也讓我重新審視對周樸園的看法。
序幕中老人對樓上的太太和樓下魯奶奶的關心慰問，第四幕中周樸園對周沖流露出的父子之情，他是一個想要多和兒子說說話的孤獨的父親。還有劇中周樸園對魯侍萍的懷念和眷戀，雖然在看到了侍萍本人后他驚慌，恐懼，完全沒有了曾經(jīng)的溫情，但是站在一個帶有封建性質(zhì)資本家的角度上看，在看慣了社會和商場上的爾虞我詐，明爭暗斗之后，再次意外的見到昔日的情人，周樸園的腦海中最先迸出的自然是“侍萍可能是被對手派來威脅自己的”，這樣看來，任誰，都會臉色大變，問清來人到底有什么目的。
在我看來，現(xiàn)在的周萍和四鳳就像昔日的周樸園和魯侍萍，在最初不摻雜任何功利色彩時，他們兩個人對愛情轟轟烈烈，誰有會知道，年輕時候的周樸園不是真心待侍萍，想要許她一輩子的幸福呢?可是封建家長制和殘酷的現(xiàn)實一點點地吞噬了這美好的愛情，門第的差距逼得他們分離了。如果周萍和四鳳沒有死亡，那么我想他們活著的結(jié)局又會是下一對周樸園和魯侍萍呢，誰又能保證膽小怯懦的周萍不會在社會這個大鐵爐里被煉得和他的父親一樣自私殘忍呢，或許死亡反而對他們是一種解脫。
重溫《雷雨》之后，這一代年輕人的悲劇該責怪的不是周樸園，而是當時那個社會，它是一個大染缸，染黑了人性，周樸園也是一個被人同情的“老人”。
雷雨讀書筆記 篇29
封建禮教，讓小少爺也開始憂慮了。在所有主角齊聚一堂的時候，父親的專制和對工人的壓迫，讓他看到自己的想法（把學費騰出一半給四鳳上學）是多么的幼稚，至少在父親這兒是不可能實現(xiàn)的，于是，當有天晚上，父親親自要“他未說完的請求”時，他低著頭，直說沒什么，甚至父親也放下口氣：“也許，我會同意呢”也無法讓他再將心事表露。
這本是個矛盾的集合，在悶熱的客廳，在悶熱的“死去的夫人”的房間里以及在大伙的心里，都有團火在燃燒。四鳳的愛情在燃燒；周沖的愛情也在燃燒，而他還有對父親的恐懼，對母親的同情。萍對后媽，因為“鬧鬼”只想一走了之，并且，對四鳳，他是愛？是隨性？還是借她慰藉自己甚至是借以擺脫自己的恐懼？我不知道，但在那個雷雨的夜，他終于可以解脫的。也就是那天晚上，他面對魯大海說出：我想死。由結(jié)局可見，這一句話是真。
繁漪，這個可憐的人兒，被迫嫁給周樸園，沒有愛情的生活，昏天黑地的屋子里。她又是桀驁的駿馬，只是在快要心死的時候，周萍給了她作為一個女人的滿足，也許風花雪月，也許甜言蜜語，畢竟，比起一直的悶熱的屋，比起丈夫想著另外的女人，比起只有藥作為丈夫給的禮物。她從冬天走到了春暖花開。
而后來的所作所謂我們由此可以理解。她可以不愛她唯一的兒子，她可以反抗老爺子的命令，甚至可以在雷雨的黑夜跑到四鳳家里，鬼一樣的出現(xiàn)，但是她卻總是思念，總是詢問，關于他的萍的一切她都想了解，想要緊緊抓住。雷雨夜，她以為自己發(fā)下狠心要開始報復他的萍，可是忘記的自己是一個見不得他下跪的人，更何況見到他哭泣，她甚至可以委屈自己和四鳳同樣的地位。因為這一生，她這樣的女子只為愛付出。她終于咆哮了……
雷雨讀書筆記 篇30
合上書本，心情久久難以平靜。記得《雷雨》的序言的有一句話，“夏天是個煩躁多事的季節(jié)，苦熱會逼走人的理智。”這句話把我的思緒帶回了《雷雨》中�！独子辍吩趷灍嵊艚Y(jié)的氣氛下拉開了帷幕，各種紛繁復雜的矛盾沖突陸續(xù)登臺演繹，一切都以暴風雨式來開篇和落幕。那封建家的冷酷專橫，那為愛情自由的抗爭，猶如狂風暴雨襲上心頭，震撼一波連一波。
“《雷雨》是一部家庭悲劇，更是一部社會悲劇�！彼鑼懥艘粋�封建色彩很深厚的資產(chǎn)階級大家庭。周樸園的冷酷專橫、周繁漪的敢愛敢恨、周萍的自私懦弱、侍萍的無力抗爭、周沖的憨厚熱情……都是充滿著愛恨的形象，都是整個舊社會舊制度的縮影，讓人如此的刻苦銘心。
看完了《雷雨》后，我特別喜歡周沖這個人物。在第三幕里，周沖對魯四鳳說，“不，你不是個平常的女人，你有力量，你能吃苦，我們都還年輕，我們將來一定在這世界為著人類謀幸福。我恨這不平等的社會，我恨只講強權的人，我討厭我的父親，我們都是被壓迫的人，我們是一樣。”他愿意把他自己的教育費分給魯四鳳一半上學，他慷慨地忍受著魯四鳳的離開……他萌動著青春的激情，同時對愛情是純真的。他擁有著自己的理想城堡，對愛情，對人生有著特別的熱情和期盼。他在黑暗的舊社會里，出淤泥而不染，充滿著青春的激情�？上У氖牵瑯映惺苤F(xiàn)實社會的痛苦煎熬，父親周樸園的冷酷無情，被母親周繁漪丟棄，現(xiàn)實把他對人生的幻夢一點點地戳破，讓他在郁熱的氛圍下走向了悲劇的結(jié)果。在暴風雨中，雷電無情地奪走了他的生命，但是他充滿激情的心深深地影響著讀者，一個憨厚純真的周沖永遠深植讀者的心里。
雷雨讀書筆記 篇31
《雷雨》是我讀過為數(shù)不多的中國名著之一。我想，它強烈的戲劇沖突是讓這本書如此經(jīng)典的原因之一。
就從我們書上的兩個例子看，首先是周樸園和侍萍的相認。兩人雖然說曾經(jīng)十分相愛（不過個人認為十幾歲的孩子不一定就是愛情，不過總得找出點理由來發(fā)展情節(jié)嘛。）但在幾十年后，他們之間的矛盾開始放大。周樸園是一個遇事希望妥協(xié)、緩沖、敷衍，而在別人面前又想樹立封建權勢形象的復雜的人。介于自己的社會及家庭，他是不會輕易跟侍萍相認的，盡管他口口聲聲地說還保留著這樣那樣侍萍的習慣。而侍萍，一個苦命的女人，年少無知的時候愛上了闊少爺周樸園，于是有了一生的坎坷，但她依然忘不了周樸園。如今與周樸園相見，嘴上說自己受的苦是周樸園用錢彌補不了的，但始終還是希望周樸園的承認。這樣，老一備的恩怨變得格外的扯不清。而當后來侍萍知道四鳳懷了周萍的骨肉時，這種對立的矛盾沖突則更顯尖銳。
在說周樸園和魯大海。他們的主要矛盾是階級之間的矛盾沖突。魯大海是罷工的工人，而周樸園是個資本家，兩人本來就有很深的矛盾，再加上他們復雜的私人情感…獻上兩個字——糾結(jié)！再說周樸園這種沒心沒肺的資本家，在這種關系到她利益的時候是根本不會考慮到他們的父子之情的（盡管我個人認為他們好像沒有血緣關系，但大家都這么說就當作他們又好了），于是對大海的態(tài)度十分粗魯！而大海又不知道他與周樸園的關系，所席對周樸園也只有煙骨，憎恨的情感，這也讓兩人的矛盾迅速飆升到不可收拾的地步！
這僅僅是語文書中的兩個片斷，就寫出了很深的戲劇沖突，縱觀全書，我們會體會到更多更深的戲劇矛盾。
雷雨讀書筆記 篇32
《雷雨》描寫了一個大家庭的崩潰。周樸園是這個封建大家庭的統(tǒng)治者，也是一個資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶，與繼子周萍發(fā)生了曖昧關系。受過一定資產(chǎn)階級民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私，想擺脫與繼母的這種不倫關系，又愛上了充滿青春活力的婢女四鳳，而蘩漪的兒子周沖也愛上了四鳳。出于嫉妒，蘩漪通知四鳳的母親侍萍來領走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個兒子，而后又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親，而被她帶走的第二個兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工，作為罷工工人的代表，他和周樸園面對面地展開斗爭……這些矛盾醞釀、激化，終于在一個“天氣更陰沉、更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁”的下午趨向高潮，周萍和四鳳終于知道他們原是同母兄妹，一場悲劇發(fā)生了：四鳳觸電而死，蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命，周萍開槍自殺，善良的魯媽癡呆了，絕望的蘩漪瘋狂了，倔強的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。
幻想和四鳳一起逃離這個沒有愛的家。我覺得周沖從頭到腳都是無辜的，他是一個沒有長大的孩子，最后連死也是無端端的，但是，周沖的出現(xiàn)，畢竟給灰暗的故事色調(diào)增添了一抹亮色。 同周沖一樣，四鳳是個很純潔的孩子，可與周沖最大的不同是：四鳳沒有接受過教育，她不可能接受新思潮的沖擊。她不會反抗，不會站出來和封建禮教反抗，因此而只能具有勞動人民的樸素的美德：善良、勤勞。 魯貴和魯大海 ,雖然是父子，也許是沒有血緣關系的緣故，二人性格截然不同。魯大海是工人階級的典型代表，受著多重壓迫
【雷雨讀書筆記】相關文章：
雷雨讀書筆記10-06
雷雨讀書筆記范文11-05
話劇雷雨讀書筆記04-06
《雷雨》學生讀書筆記12-24
《雷雨》讀書筆記個人收獲08-26
雷雨讀書筆記（精選25篇）05-16
《雷雨》讀書筆記15篇04-14
雷雨讀書筆記15篇04-09
《雷雨》讀書筆記（精選10篇）12-21
雷雨個人讀書筆記范文03-28