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關(guān)于《哈利波特》的讀書筆記1
《哈利·波特與魔法石》是《哈利·波特》全套里的第一本，也是全套里我最喜歡看的、我認(rèn)為最有趣的一本。
《哈利·波特與魔法石》這本書講述了這樣一個(gè)故事：一歲的哈利·波特失去父母后，神秘的出現(xiàn)在姨父姨媽家的`門前。哈利在姨父家飽受欺凌，度過(guò)十年極其痛苦的日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達(dá)力——一個(gè)肥胖、嬌慣欺負(fù)人的大塊頭，更是經(jīng)常對(duì)哈利拳腳相加。哈利的房間是位于樓梯口的一個(gè)又暗有小的碗櫥。十年來(lái)，從來(lái)沒(méi)有人為哈利過(guò)過(guò)生日。
但是在他十一歲生日那天，一切都發(fā)生了變化，信使貓頭鷹帶來(lái)了一封神秘的信：邀請(qǐng)哈利去一個(gè)他——以及所有讀到哈利故事的人——會(huì)覺得永遠(yuǎn)難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。
在魔法學(xué)校，哈利不僅找著了朋友，學(xué)會(huì)了空中飛行，騎著一把型號(hào)為光輪20xx的飛天掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱形衣。他發(fā)現(xiàn)那裏的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔力，但是一塊魔石出現(xiàn)了，它與哈利的命運(yùn)息息相關(guān)……
讀完這本書后，我覺得哈利和他的朋友兄地們有很多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)：哈利·波特的勇敢，不怕困難的精神值得我們學(xué)習(xí)；他的兄弟羅恩·韋斯萊的勇于為他人犧牲，這種大無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)；他的朋友赫敏·格蘭杰的聰明，雖然是麻瓜出身，但還是很有頭腦，非常機(jī)智勇敢的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
《哈利·波特與魔法石》這本書告訴我：遇到事情不能只懂得向后退縮，只有勇敢的向前進(jìn)，才能取得最終的成功。
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不知從何時(shí)開始，美國(guó)女作家羅琳所著的《哈利波特》小說(shuō)已風(fēng)靡全球，書中主人公哈利波特成了我們的話題，霍格沃茨魔法學(xué)校更是令人向往。
耳濡目染后，原以為自己不會(huì)沉迷于這樣的虛幻小說(shuō)，卻沒(méi)有料到一開始就一發(fā)不可收拾，迷上了這離奇的故事和可愛的主人公————一個(gè)西方人筆下戴著黑框眼鏡、模樣羞澀、氣質(zhì)沉穩(wěn)、頭發(fā)蓬亂的小巫師。
故事用神奇的魔法來(lái)渲染全文，成了整部小說(shuō)的看點(diǎn)，也成了吸引我們的亮點(diǎn)，讓每個(gè)“麻瓜”們總是不停地說(shuō)：“如果我有魔杖就好了�！薄叭绻乙矔�(huì)魔法就好了�！薄叭绻覀冞@也有霍格沃茨就好了”……在哈利的帶領(lǐng)下，我經(jīng)過(guò)了霍格沃茨學(xué)校的一道道關(guān)卡，推開了古堡的一間間房門，努力揭開一個(gè)個(gè)迷團(tuán)，久違了的這種娓娓道來(lái)、窮極想象的刺激和快樂(lè)讓我愛不釋手。最令人拍案叫絕的是作者無(wú)邊無(wú)際的想象力：光輪20xx的飛天掃帚、帶羽毛的魔杖、閃電形的疤痕、咧嘴唱歌的分院帽……
再回首此書時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，《哈利波特》不僅僅只側(cè)重于神奇的魔法，在羅琳的筆下還表達(dá)了一種樂(lè)觀的生活態(tài)度，積極的生活方式以及一種拼搏、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。凡事都用一顆純真的心去看待，擁有堅(jiān)定的信念，勇于與黑暗勢(shì)力做斗爭(zhēng)。讀一本書，要注意到它所要表達(dá)的積極思想。就像《哈利波特》一樣，我們必須看到哈利的樂(lè)觀與向上，他沒(méi)有因?yàn)楦改鸽p亡而整天活在郁悶、傷心中，沒(méi)有因?yàn)橐虌尩牟还綄?duì)待而自慚形穢，更沒(méi)有因?yàn)樗拿趾蘸沼忻愿咦园�。他有的正是�?lè)觀的生活態(tài)度和積極的生活方式。哈利最后能夠戰(zhàn)勝伏地魔取得魔法石的原因何嘗不是他這種性格為他帶來(lái)的呢？這就是這個(gè)虛擬的世界另一個(gè)值的我們?nèi)プx的地方，讓我們能夠真正了解到作者寫書所要傳達(dá)的一種精神。
人們總是羨慕擁有魔法，你可曾想過(guò)，我們是不可能擁有哈利的魔法，但另一種魔法不是一直藏在我們身邊的嗎？美國(guó)的盲人女作家凱勒就是一個(gè)具有神奇魔法的人。她天生是盲人，但并未因此而自暴自棄，而是努力過(guò)著與別人不同的每一天，并力求活出精彩。她的作品暢銷世界，更以幫助別人為自己的任務(wù)，難道這不是一種堪稱神奇的魔法嗎？如今許多的企業(yè)家都資金雄厚，但他們并不以為傲，而是每每以慈善家、社會(huì)活動(dòng)家的身份出席各種支援貧困山區(qū)的`活動(dòng)。他們擁有的魔法就是沒(méi)有將名利過(guò)分看重，以平常心來(lái)關(guān)心周圍的人，沒(méi)有讓金錢掩埋了自己的善良。他們的名字都會(huì)被世人所銘記，那因?yàn)樗麄冇幸环N平淡如水的生活態(tài)度，面對(duì)每個(gè)起起落落，都不刻意追求或在意。我們也有神奇的魔法，我們的魔杖就是自己的信念與雙手，我們的魔法衣就是自己的青春與生命，我們最神奇的魔法就是平淡看一切，以包容心和積極的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魔法下的生活將是美麗與耀眼的。
這些都正是通過(guò)《哈利波特》感受到的積極向上的思想。請(qǐng)那些只在意哈利的魔法的朋友們，不妨拾起被遺忘在角落里的《哈利波特》，用一種不一樣的角度再一次地隨著哈利經(jīng)過(guò)一道道關(guān)卡，推開一間間房門，揭開一個(gè)個(gè)迷團(tuán)，努力地發(fā)現(xiàn)書中所傳達(dá)的一種精神，它正是我們所需要的魔法，一種不需要咒語(yǔ)的魔法，一種屬于我們的魔法，它會(huì)讓世界變的和平，讓生活變的美好，讓我們身邊的一切都充滿生機(jī)與活力，讓我們不再羨慕霍格沃茨，因?yàn)槲覀儞碛形覀冏约荷衿娴哪Хǎ?/p>
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今天，我讀完了《哈利·波特》覺得羅琳寫的太好了！因這幾本書羅琳獲得了全世界人的好評(píng)，現(xiàn)在《哈利·波特》都已經(jīng)銷售了幾十億本了。她通過(guò)虛構(gòu)的故事，寫出了一個(gè)小男孩在魔法學(xué)校經(jīng)歷的種種事件，讓我神思千里，充滿向往。書中的許多人物都很有特點(diǎn)，有主角哈利·波特，他的好朋友羅恩和赫敏還有海格，霍格沃茨的校長(zhǎng)阿不思·鄧布利多，副校長(zhǎng)麥格教授，哈利的`教父小天狼星，殺人不眨眼的魔頭伏地魔等都活靈活現(xiàn)，刻畫得很不錯(cuò)，看了這部分，這些人仿佛都在我的面前了，他們的一舉一動(dòng)充滿了魔幻色彩，讓我好想進(jìn)到里面去。
我最想去的就是霍格沃茨，因?yàn)樵谀抢镂揖涂梢詫W(xué)到許多的咒語(yǔ)。比如說(shuō)飛來(lái)咒吧，可以讓東西飛來(lái)飛去，那樣多少方便，拿東西全憑我的意念就可以了，我的生活不要太舒服了哦。還有奪魂咒，這個(gè)咒語(yǔ)可以讓人受到我的控制，我想把它用到我的小姐姐身上，那樣我可以再不被小姐姐欺負(fù)了，因?yàn)楝F(xiàn)在平日里她總是變著法地來(lái)捉弄我。接著，我會(huì)在那里買很多東西。我要買一根魔杖，里面要有一根鳳凰的羽毛；還要買一把高級(jí)飛天掃帚，既可掃地又可飛天；最后還要一件隱形衣，以后上學(xué)遲到就可以披上它了，到那時(shí)，我從校門口的值日崗那里大搖大擺地走進(jìn)去，他們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我遲到了，自然也不會(huì)扣分了。那里還有許許多多的怪東西我都要去嘗一嘗、試一試。有一種全味豆，它什么味道都有，就連鼻涕味都有，不過(guò)，太惡心了；有長(zhǎng)發(fā)太妃糖，吃了就會(huì)長(zhǎng)出很長(zhǎng)的頭發(fā)來(lái)，我想看看我養(yǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的樣子；有耍人專家，像惡作劇之類的玩藝；有尖叫游游球，它會(huì)一邊尖叫一邊飛來(lái)飛去，抓住它要費(fèi)很大力氣的；有……
我想，魔法學(xué)校的人真幸福，要是以后真辦起了霍格沃茨學(xué)校，我一定會(huì)第一個(gè)去報(bào)名，一定！而且我還有信心我一定會(huì)追過(guò)哈利·波特的。
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這個(gè)寒假，爸爸借了幾本《哈利波特》的書給我看，讀完后我喜歡上了那個(gè)小巫師——哈利波特。
并不是每一個(gè)人出生就可以理解到友誼的重要，我們總是在磕磕碰碰的傷害中摸清彼此的想法與感情。所以鐵三角也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，羅恩還曾一度離開，可因?yàn)橛袗鄣穆?lián)系，最終大家還是會(huì)走到一起。
這不僅僅是一部小說(shuō)，作為陪伴我一路成長(zhǎng)的著作，它用最簡(jiǎn)單的方式讓我領(lǐng)會(huì)到了在現(xiàn)實(shí)生活中并不那么直白的愛。我開始注意到父親每天都會(huì)變換花樣的早飯，開始感謝母親每晚放在桌邊的新鮮核桃仁，開始感謝朋友發(fā)來(lái)的'問(wèn)候短信，開始開始用心銘記幫助過(guò)我的老師，朋友，甚至路人。生活里沒(méi)有書中的生死，卻一樣充滿著愛。不再埋怨家庭的貧窮，不再嘆息星光的暗淡，因?yàn)槲抑�，有那么多愛我的和我愛的人，我們希望彼此能夠快�?lè)的生活，而不僅僅只達(dá)到是物質(zhì)上的富裕。我有自己的責(zé)任，愛給我力量。不能成為第二個(gè)比爾蓋茨，不能做第二個(gè)撒切爾夫人，至少我可以追求溫暖與幸福，享受連威力無(wú)比的伏地魔都不能擁有的愛的世界。
慢慢體會(huì)到，似乎人類的每一種知識(shí)體系都是對(duì)這個(gè)世界的描述，只不過(guò)運(yùn)用了不同的語(yǔ)言。比如既可以把一種顏色作為光譜分析，也可以單純審美的看待其中的情趣。開始不后悔曾經(jīng)學(xué)習(xí)理科知識(shí)，多了一種思考與認(rèn)識(shí)的角度罷了。
讀了《哈利？波特》，我喜歡上了魔法的世界，讓我感到的是哈利和羅恩赫敏他們之間的真摯友誼，他們所經(jīng)歷的種種故事都令我難忘。
關(guān)于《哈利波特》的讀書筆記5
魔法，魔法！
虛幻的事物在這里變成了現(xiàn)實(shí)，有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們與普通麻瓜（不會(huì)魔法的人）住在一起，分享著整個(gè)世界。與以往的奇幻小說(shuō)不同，羅琳通過(guò)魔法與現(xiàn)實(shí)的連接讓我們真切感受到了魔法，仿佛倫敦國(guó)王十字車站第九與第十站臺(tái)之間的灰墻真的可以通往一個(gè)隱秘于凡世之外的仙境。
貓頭鷹穿梭送信，孩子們騎著飛天掃帚比賽，國(guó)際象棋可以自行思考，畫像中的人物可以來(lái)回走動(dòng)串門……每個(gè)人的童年里都有這樣的夢(mèng)想：揮一揮魔杖，念幾句咒語(yǔ)，就可以實(shí)現(xiàn)愿望。毫無(wú)疑問(wèn)，《哈利波特》滿足了我們潛意識(shí)里的渴望。
然而，這并不是古典神話，魔法世界也有自己的規(guī)則。所以，枯燥的魔法理論一樣需要背誦，畢業(yè)考試一樣讓人神經(jīng)緊張，食物不能憑空變出，人也不可以死而復(fù)生。作者給現(xiàn)實(shí)披上一層華麗的外套，我們就輕易沉浸其中了。
可是，那些看不透，理解不了的道理，也隨著這一本一本的書，給我撥開了迷霧。作為現(xiàn)實(shí)世界的另一個(gè)版本，羅琳用另一種筆調(diào)，告訴了我一些關(guān)于成長(zhǎng)的故事。
總要面對(duì)的`陰暗角落，“每個(gè)人都能從鏡子里看見內(nèi)心深處最迫切最強(qiáng)烈的渴望，但是沉湎于虛幻的夢(mèng)想，而忘記現(xiàn)實(shí)的生活，這是毫無(wú)益處的�！边@是一個(gè)愛的世界，
“哈利，盡管伏地魔非常強(qiáng)大，但是你擁有一種他一生也不能理解，不能知曉的能量，那就是愛�！�
關(guān)于《哈利波特》的讀書筆記6
這本書寫了哈利波特收到鄧不利多的信上面寫鄧不利多來(lái)接他去上學(xué)，中途來(lái)到了鄧不利多一個(gè)老同學(xué)那里去說(shuō)服他到學(xué)校里去教書。后來(lái)，出人意料的是鄧不利多竟然讓斯內(nèi)普（經(jīng)常刁難哈利的一個(gè)人）當(dāng)了黑魔法防御術(shù)的（哈利最拿手的一門科目）的教師。哈利在儲(chǔ)藏室中得到了舊的`魔藥書，它的上任主人是“混血王子”，在它的幫助下哈利的魔藥成績(jī)一升再升并獲得“魔藥奇才”的稱號(hào)。哈利發(fā)現(xiàn)馬爾福（一個(gè)爸爸是食死徒的壞小子）有點(diǎn)奇怪，哈利想揭穿他，但沒(méi)成功，一直到馬爾福把壞人引到了學(xué)校中，死內(nèi)普殺死了校長(zhǎng)——鄧不利多，才讓所有人發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀，但為時(shí)已晚。
我認(rèn)為哈利很勇敢，在面對(duì)壞人時(shí)毫無(wú)恐懼只感，而是奮力拼搏。如果是我說(shuō)不定已經(jīng)躺在地上裝死或嚇暈了。但我更羨慕他是一個(gè)巫師，他有一根魔杖，而我頂多把鋼筆甩來(lái)甩去。我甚至做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到我有一根魔杖和他們一起去打倒壞人。
如果我是一個(gè)巫師（成年了的）而且有一大堆金加隆上班不怕遲到了，一下子瞬過(guò)去了，還可以買一大堆魔法世界中稀奇古怪的東西來(lái)玩。甚至可以和哈利波特一起對(duì)抗壞人。
上帝啊，快實(shí)現(xiàn)我的愿望——成為巫師吧！
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