伊索寓言的優(yōu)秀讀書筆記
伊索寓言的優(yōu)秀讀書筆記1
一本好書就是一位無聲的老師，她總是默默地奉獻(xiàn)著無盡的光和熱。最近，我重讀了一本好書——《伊索寓言》，里面的故事蘊(yùn)含著許多人生哲理，讓我終生享用不盡。
讓我感觸最深的是《公牛和獅子》。故事大意是：三頭公牛因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一致，獅子無從下手，于是獅子千方百計(jì)地用盡花言巧語進(jìn)行挑撥離間，讓它們彼此生隙，互相分開，不再合作。終于獅子的陰謀得逞了，大飽口福消滅了這三頭公牛。從中我們不難看到團(tuán)結(jié)的力量是無窮大的，當(dāng)公牛們聯(lián)合在一起的時(shí)候，獅子是無法征服它們的，可惜它們畢竟不如人類，沒有一個(gè)聰明的腦袋，沒有將集體的智慧擰成一股繩，也不懂得弱者只有團(tuán)結(jié)合作才能應(yīng)對強(qiáng)敵。因而才被獅子逐個(gè)擊破，先后遭到覆滅的厄運(yùn)，可悲可嘆。
《農(nóng)夫和他的孩子們》對我的啟示也很大。這個(gè)故事主要講了一個(gè)農(nóng)夫臨終前告訴孩子們，他的葡萄田里有寶藏。于是在他死后，孩子們一遍一遍翻透了葡萄田，卻沒有找到那筆寶藏，但葡萄卻給他們帶來了幾倍的收成。讓我們懂得了，其實(shí)勤勞就是一筆巨大的財(cái)富、珍貴的寶藏。金錢往往是人們用自己勤勞的雙手一點(diǎn)點(diǎn)地積攢下來的，而不是一夜暴富驟然而有的。對我們學(xué)生來說，勤勞就是今天的好好讀書、學(xué)習(xí)，將來更出色地工作，為自己的未來而奮斗，努力將理想繪成一幅絢麗多彩的畫卷。
《伊索寓言》真的我的好老師，讓我受益非淺!
伊索寓言的優(yōu)秀讀書筆記2
《伊索寓言》這本書，大家一定都看過吧，現(xiàn)在，我就來講講我讀的這本《伊索寓言》吧!
這里面，每一個(gè)故事都有一個(gè)寓言，比如說孔雀與白鶴，這篇故事告訴了我們不要驕傲;烏鴉與赫爾墨斯，告訴了我們不要忘恩負(fù)義，等等，都告訴了我們不一樣的寓言。其中，我最喜歡的故事是孔雀與白鶴。
這篇寓言講了一件白鶴和孔雀競爭誰最美麗的事;孔雀非常愛慕虛榮，愛和別人比高低，眼里容不下別人比她好，有一天，白鶴來了，她一身雪白，體態(tài)優(yōu)美，很受人們的歡迎。不過，孔雀聽了，決定要和白鶴比比�？兹傅搅税Q面前，對她說：“看我的羽毛，多漂亮，再看看你的�！卑Q說：“可我每天都飛翔于九霄，你卻跟家禽們呆在一塊。”這句話讓孔雀無言以對。
讀了這篇故事，我的收獲很大，這篇寓言交給了我不要愛慕虛榮，這樣，很多的朋友都會離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而且，還不要把自己看的很高，眼里容不下比你好的人，這樣，你會沒有朋友。這是我從中獲得的，你呢?
伊索寓言的優(yōu)秀讀書筆記3
這幾天我讀了《伊索寓言》這本書，我很喜歡老鼠開會那一篇，這篇文章講了老鼠在一起開會商量怎樣對付貓的騷擾，一只小老鼠提議在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺，一只年邁的老鼠說：“這個(gè)鈴鐺誰去掛呢?”老鼠們都不敢去。
這篇文章告訴我們想出一個(gè)好主意也許不難，而實(shí)現(xiàn)它就不那么容易了。做什么事要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。我很喜歡這本書。
伊索寓言的優(yōu)秀讀書筆記4
《伊索寓言》故事內(nèi)容豐富，很有教育意義。她的作者是古希臘的伊索。他寫的寓言讓我愛不釋手，給我們很多啟發(fā)教育。將寓言故事傳播到世界的每個(gè)角落。
令我印象深刻的一則寓言是《葫蘆和松樹》講的是有一棵古老的松樹，它有100歲了。春去秋來，老松樹始終這么蒼翠碧綠，風(fēng)吹雨打別想打倒它。不知道哪天來了一粒葫蘆種子，在松樹下發(fā)芽，夏天到了溫度漸漸高了，葫蘆越長越高，轉(zhuǎn)眼就長到松樹的頂部它的枝葉覆蓋了整棵松樹。 葫蘆望著天空和白云。它覺得自己好偉大。它開始嘲笑松樹了“老松樹你看你一把年紀(jì)了怎么還是這么高�！� 我沒幾天功夫就長這莫高。老松樹·微微一笑說道：“我一百年還是老樣子，你一個(gè)冬天就永遠(yuǎn)消失了。”
冬天來了葫蘆果然消失了。我們無論什么時(shí)候不能嘲笑幫助過我們的人。
伊索寓言的優(yōu)秀讀書筆記5
我讀過許多書，但我最喜歡的是<<伊索寓言>>。
伊索寓言這本書很好看，因?yàn)槔锩娴男」适潞芎每矗芎猛�。用的詞也很好，比如：不卑不亢。語重心長……但是，最重要的就是故事結(jié)尾大道理了!大道理都有什么呢?有樂于助人，不要驕傲，要看到別人的長處，要學(xué)習(xí)勤奮的人，要刻苦學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持到底……樂于助人讓我感受到了時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該幫助別人。不要驕傲讓我感受到了自己取得了成績，不要驕傲，否則，就會落后。要看到別人的長處讓我知道了要看到別人的長處，不要只看到別人的短處和自己的長處。要學(xué)習(xí)勤奮的人讓我知道了要做一個(gè)勤奮的人。要刻苦學(xué)習(xí)讓我想到了必須刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好的成績。要堅(jiān)持到底讓我想到了做事只有堅(jiān)持到底，持之以恒，才能成功。
<<伊索寓言>>這本書真好啊!我要好好愛護(hù)它。
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高爾基曾經(jīng)說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。知識是通向成功的要訣。走進(jìn)知識的殿堂，無疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛，林良滿目的展覽廳。踏進(jìn)了一座異彩奪目，奇麗無比的聚寶。
這本書涉及寫到的是童話，故事，寓言等各種類別。這本書能讓我們豐富自己的想象力和創(chuàng)造力。給我們帶來許多寶貴的啟示。
當(dāng)我讀到【龜兔賽跑】時(shí)，讓我明白了一個(gè)道理，只有奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者，也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。當(dāng)讀到【驢子與小狗】的時(shí)候讓我明白了：同樣的事情不一定適合于所有人。
通過讀這本書讓我明白了許多做人的道理和人生的.哲理與經(jīng)驗(yàn)，讓著豐富的人生哲理伴我度過美好的初中生活。
伊索寓言的優(yōu)秀讀書筆記7
今天我讀了一本眾所皆知的書——《伊索寓言》。
這本書中有許多的小故事，它們雖短，但讓我們知道了大道理。其中，我最喜歡的一個(gè)故事是《小偷和他的母親》。一個(gè)小孩偷了他同學(xué)的寫字板，他回到家，一副慌里慌張的樣子，跟他媽媽說自己偷了寫字板，可她媽媽不但沒有罵他，反而鼓勵(lì)他。過了一個(gè)星期，那個(gè)孩子又從外面帶回來一件外套來孝敬他的母親，這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。
日子一天一天過去了，孩子漸漸長大了，從小偷小摸到慣偷，到大盜，在自己母親的不斷鼓勵(lì)下，他的膽子也越來越大，竟然盜銀行金庫里的財(cái)寶，被抓后，判了死刑。再去刑場的時(shí)候，那個(gè)盜賊的母親緊隨其后，捶胸痛哭，盜賊在臨死前想和自己的母親說幾句話，可沒想到，當(dāng)母親湊上去的時(shí)候，兒子張開嘴，把母親的耳朵給咬了下來，并狠狠地對他母親說：“如果當(dāng)初你打我一頓，我也不會淪落到這樣的地步!”
讀完這個(gè)故事，讓我深筆記觸。小時(shí)候犯錯(cuò)不應(yīng)該鼓勵(lì)他，應(yīng)該好好的教導(dǎo)他，一定要從小學(xué)會勇敢、誠實(shí)、善良，這樣就是個(gè)好孩子。
伊索寓言的優(yōu)秀讀書筆記8
今天媽媽給我買了【伊索寓言】這本書，作者是古希臘的伊索。這本書讓我愛不釋手，其中有七十三個(gè)小故事，我對【寒鴉與鴿子】最感興趣了。
【寒鴉與鴿子】主要講了;有一只寒鴉看見鴿子在籠子里不愁吃不愁喝的，很羨慕，于是它就把自己染成白色，和他們混在了一起。有一天，它不小心發(fā)出了一聲叫喊，這時(shí)它暴露了，鴿子們一起把它轟了出來，于是同伴也不認(rèn)識它了，只能在外面漂泊。
通過這個(gè)故事我明白了： 人們應(yīng)該滿足于自己所擁有的一些東西，貪得無厭的結(jié)果只會是一無所有。不能為了自己的利益而欺騙別人，否則最后大家都會遠(yuǎn)離自己。
這本書還有很多小故事讓我明白了作人的很多道理，這些道理使我一生受益。
伊索寓言的優(yōu)秀讀書筆記9
暑假里，我讀了一本書，書名是《伊索寓言》。媽媽說：“這是一本好書，我小時(shí)候也讀過這本書。每則 寓言故事就有一個(gè)深刻的道理�！� 于是我特別認(rèn)真地閱讀了這本書。
這本書中的寓言故事里給我印象最深的是“徒勞的寒鴉”。內(nèi)容是有一天，眾神之王——宙斯要在眾鳥中選出一個(gè)最美麗的鳥當(dāng)大王，眾鳥們都跑到河里去梳洗羽毛，寒鴉也來到了河邊，它撿起眾鳥脫落的羽毛，一個(gè)個(gè)插在自己的身上。指定的日期到了，宙斯一眼就看見寒鴉格外漂亮，準(zhǔn)備選它為王。眾鳥都十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下屬于自己的羽毛，于是寒鴉又變回原來的樣子。
這篇寓言故事告訴我們：借助別人的東西縱然可以得到美麗的假象，但當(dāng)那些東西被奪走時(shí)，真相還是會大白于天下的。我不由得想起自己，以前我不會的作業(yè)總是問爸爸，似懂非懂的把題做對了，到考試時(shí)，我還不會做類似這樣的題�？戳诉@個(gè)小故事我明白了，今后不會的作業(yè)自己一定要當(dāng)時(shí)弄明白，把不會的知識變成自己真正的本領(lǐng)。
伊索寓言的優(yōu)秀讀書筆記10
書籍是可以使人登上最高的寶塔，書籍是知識的源泉，是智慧的鑰匙，前進(jìn)的階梯。
最近經(jīng)過老師介紹，我讀了《伊索寓言》，里面有一篇名叫《小偷與他的母親》的文章，令我感慨很深。
故事的主人公本來是個(gè)很好的孩子，但從他第一次偷了同學(xué)的寫字板，回到家中時(shí)，母親沒有批評他，他就已經(jīng)開始走向刑場。他聽了媽媽的表揚(yáng)，心中美滋滋的，所以又有了第二次：第二次，他偷了一件外衣，母親知道了，更是對他加以表揚(yáng)。慢慢地，在母親的縱容下，他的膽子越來越大，終于有一次，他因?yàn)橥禆|西而殺了人，當(dāng)場被逮住，被判死刑。
在刑場上，他痛恨地咬下了他媽媽的耳朵，說：“ 我小時(shí)候，偷第一個(gè)寫字板時(shí)，如果你狠狠地揍我一頓，我會有今天的后果嗎?”
讀了這篇文章，我很受啟發(fā)： “養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。”文章告訴我們，家長不僅要管孩子的吃、穿、學(xué)習(xí)，還要教給他們做人的道理。
家長和 老師對我們的批語，甚至打罵都是為了我們成長的更好，我們一定要聽他們的話，不能怨他們。容忍小的過錯(cuò)就是給自己挖更大的陷阱。
文中的小偷因?yàn)榉噶诵″e(cuò)，沒有得到制止，從而釀成了大錯(cuò)，最終走上死路。而他選擇這一條路，不僅是因?yàn)樗哪赣H，也是因?yàn)樗麤]有良好地控制住自己。最后把他母親的耳朵咬掉更是不會感恩母親數(shù)年來對他的照顧。所以，我們首先要學(xué)會感恩，感恩身邊的一鳥一石，一花一木;接著一定要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭取做一個(gè)對社會有用的人!
伊索寓言的優(yōu)秀讀書筆記11
讀了《伊索寓言》這本書，讓我大開眼界，每個(gè)故事都短小生動。在我腦海中印象最為深刻的是 《大魚和小魚》。
故事的情節(jié)是：一天，大魚們和小魚們遇見了，大魚們說：“你們只有一丁點(diǎn)大，也叫魚嗎?”
小魚說：“雖然我們小，但我們也是魚�！�
大魚笑著說：“你們像螞蟻那樣小，你們是生活在海洋里的螞蟻�！�
小魚們說：“我們是小，可我們也有魚鱗、魚鰭�！�
大魚們說：“那就叫你們螞蟻魚吧。”
這時(shí)，一張大網(wǎng)從天而降，不好!是漁網(wǎng)。漁網(wǎng)越收越緊，大魚小魚擠在了一起。大魚說：“沒辦法出去了�！毙◆~們不慌不忙從漁網(wǎng)空隙中穿過去了，小魚們又變成自由自在的魚兒了。大魚們說：“要是我是一條小魚該多好啊!”現(xiàn)在大魚們只能等著被殺了。
任何生物包括人，都有其獨(dú)特的優(yōu)勢，因此我們不能因?yàn)槿魏卧蚨靶e人。更不能只看到別人的劣勢而忽略了他的優(yōu)勢�；蛟S，在某種情況下，劣勢也能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。
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午后的太陽讓人感覺到了冬日的溫暖。我在陽臺上曬了一會太陽，隨手拿起一本《伊索寓言全集》。那是我給女兒買的課外書，其實(shí)這本書更適合成人閱讀。書中的故事詼諧多趣，多以動物為主人公，隱射出世態(tài)哲理，可以讓閱讀者增長智慧、思索人生。我一口氣讀完了書中的357個(gè)寓言故事，感覺自己對歷史和人性有了更多的了解，受到熏陶和感染。雖然故事多數(shù)以笑話為主，但是卻道出了人的有關(guān)信仰、友誼、理想、交往、處世等許多方面的問題。伊索寓言中充滿了冷峭的幽默、精辟的議論，給人帶來無窮的樂趣，樂趣中帶有恐懼的成分，讓人忍俊不禁。以下是伊索寓言中的一些精辟議論： 一味貪求茍得，致掌中之物，頃刻化為烏有，是輩堪稱愚者。 事物本相，彰明較著，欲求更易，徒勞無功。
智者一旦受人欺蒙，任憑對方甘言巧詞，休望誘其再度入甕。 所犯過錯(cuò)昭然若揭，掩人耳目徒勞無益。
妄圖訕笑智者，終將自取其辱。
世情變幻莫測。此刻天朗氣清，轉(zhuǎn)瞬風(fēng)驟雨猛。
有人志大才疏，不足成事。
事實(shí)勝于雄辯，謊言不攻自破。
與其修飾形體，不若陶冶情操。
明者宜見危于未萌，三思而后行。
看完了寓言故事，我回頭看看在客廳里玩的女兒，把她叫過來，要求她聽我講故事。我給她讀了一些寓言故事，發(fā)現(xiàn)她很喜歡聽，聽的時(shí)候有時(shí)發(fā)笑、有時(shí)又問我問題。有的故事所蘊(yùn)涵的道理雖然她還不太明白，我還是把道理說給她聽�？傆幸惶焖龝茫苍S還會比我理解地更深刻。
讀書，要讀好書。不管平時(shí)的工作、生活有多么忙碌，不妨抽時(shí)間讀一讀伊索寓言或者是其它的優(yōu)秀文學(xué)作品。
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寓言，語言簡明明了，人物性格突出。闡述的人生道理深刻，寓言簡短幽默。
通過閱讀，《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要講述了驢子一直很羨慕很嫉妒馬的生活，因?yàn)轳R吃的飼料都是主人精心挑選的，吃的也比驢子多，可到后來戰(zhàn)爭爆發(fā)了，馬被征去參加戰(zhàn)斗，戰(zhàn)爭后馬遍體鱗傷的回來，驢子的想也發(fā)生的360°的改變。這個(gè)故事說明：不要羨慕一些人的權(quán)利和財(cái)富，因?yàn)樗麄冸S時(shí)可能遭受嫉妒和危險(xiǎn)。這讓我想起中國故典故里的一個(gè)故事塞翁失馬焉知非福，每個(gè)人的幸運(yùn)和災(zāi)難都不是一層不變的，有的時(shí)候幸運(yùn)會轉(zhuǎn)會為災(zāi)難，有時(shí)候也能化險(xiǎn)為夷。所以永遠(yuǎn)也不要去羨慕別人現(xiàn)在有的，誰也無法預(yù)測明天會發(fā)生什么。所以要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切親人，朋友······快樂的活著，用微笑面對生活的點(diǎn)滴。
給我印象深刻的是《馬和驢》的故事，而給我?guī)矸词〉氖且粍t《驢子和他主人的故事》。一頭驢不滿足自己主人給的食物少，要求宙斯給他換主人，換了一個(gè)又一個(gè)，換來換去，驢子還是沒滿意。
生活中的我也曾像驢子那樣，比如買衣服的時(shí)候，我逛過了一家又一家的店，總想著下一個(gè)還會有更好的所以我錯(cuò)過了很多東西。到了后來才發(fā)現(xiàn)原來第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己，是自己最喜歡的。當(dāng)我狂奔回去的時(shí)候那件最后一件的衣服已經(jīng)賣出去了。有時(shí)候，我總是等待著，等待著，卻錯(cuò)身而過身邊最美麗的風(fēng)景。我們?yōu)槭裁床蛔プ‖F(xiàn)在呢？抓住身邊的機(jī)會，不讓他白白流失，我想這才是最明智的選擇。
《伊索寓言》相傳是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉(zhuǎn)賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最后獲得自由的伊索所寫的。
伊索童年期是一個(gè)啞巴，只能發(fā)出奇怪的聲音，用手勢表達(dá)他的意思；再加上他長的又矮又丑，鄰居都認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是他的母親非常愛他，時(shí)常講故事給他聽；他的舅舅恨這個(gè)又矮又丑的外甥，常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后，伊索跟著曾照料過他的老人，離家到各地去漫游，因此學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。后來，伊索被牧羊人賣了，從此以后伊索就變成一個(gè)奴隸。正因?yàn)橛羞@樣的故事，有這樣的歷史，所以伊索寓言大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小，盡管是簡單的敘述和對話，去更給了讀者更大的空間去思索。
其實(shí)每天只要讀一則伊索的寓言就會有一個(gè)新的體會，不同的時(shí)候再回過頭看看，又是不一樣的味道。如果能從其中真正吸取到生活當(dāng)中，那絕對會受益匪淺！
伊索寓言的優(yōu)秀讀書筆記14
《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作平，大多是動物故事，用財(cái)狼，獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強(qiáng)食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里，我們身邊的人，如父母、朋友......都有可能對我們造成危害。正如<不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴，不惜出賣自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會帶來不必要的傷害。同樣的，如果我們是個(gè)強(qiáng)者，而不為弱者著想，只仗著自己的權(quán)勢欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢？都同樣的可憎、可恨。
我們這個(gè)社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如<老農(nóng)夫的三個(gè)兒子〉里面的道理一樣：真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手，只有勞動才能創(chuàng)造財(cái)富。是的，我們生活在一個(gè)競爭激烈的社會中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動力。他們卻不好好應(yīng)用，只會想方設(shè)法來破壞被人的勞動成果，難道他們連殘疾人都不如嗎？是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個(gè)真正的人。不是為社會蒙羞，而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此，那末祖國的明天將一片光明。
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。
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