《孩子你慢慢來》讀書筆記范文
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編整理的《孩子你慢慢來》讀書筆記范文,歡迎閱讀與收藏。
《孩子你慢慢來》讀書筆記范文1
看完《孩子你慢慢來》是一個內(nèi)心糾結(jié)的過程。一邊,我迫不及待想知道更多的安安的成長趣事;一邊,我又擔(dān)心太快把它看完了,怕那美麗就如曇花一現(xiàn)。后來真的就看完了,平平淡淡地過渡到最后,毫無察覺。因?yàn),這并不是故事的最后,安安還在繼續(xù)著他的生活。所以小說的結(jié)束也就不需要一個形式上的結(jié)局。而我也不再懼怕美麗就這樣被畫上句點(diǎn),因?yàn)槲抑,更多的好作品在等著我。我想要在大學(xué)還剩不到兩年的時間里看更多自己喜歡的作品。畢竟畢業(yè)后,無論是直接工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)都好,我可能都不再有這樣好的機(jī)會和心境來品味這些簡單樸實(shí)的文字;蛟S那時,我會整天埋在學(xué)生的作業(yè)里忙著批改;又或許,我會沒日沒夜地忙于搜集各種數(shù)據(jù)信息,然后廢寢忘食地寫學(xué)術(shù)論文和分析報(bào)告。這樣的心情有點(diǎn)趁年輕趕緊游戲人生的感覺,可是誰也沒法說這有什么不好。我知道,沒有哪個應(yīng)聘者會把自己看過幾部童話、幾部親情故事寫進(jìn)工作簡歷,也沒有哪位學(xué)者會把童話里的故事當(dāng)作論證的例子來支持自己的一套理論,這樣看起來,即使是莎士比亞的劇作也是無用的?墒,什么才是有用的呢?很多時候很多人連自己想要的是什么都不知道,這樣誰又能看清真諦在世界哪個角落呢?
越來越愛純粹樸實(shí)的東西。因?yàn)樽钫孀蠲雷顒尤说那楦型杏跇銓?shí)。你看,一個憨厚淳樸的果農(nóng)和一個雍容華貴的國王種的果樹結(jié)出的果子,誰的會更芳香更甜美呢?
《孩子你慢慢來》讀書筆記范文2
讀了龍應(yīng)臺寫的《孩子,你慢慢來》以后,浮現(xiàn)在我眼前的,是一個細(xì)膩如水的女子。這本《孩子你慢慢來》,語言帶有異域特點(diǎn),短句較多,段落簡潔,讀來別有一番感受。書的封面是作者和兒子的照片,孩子睜大一雙純凈的眼睛,小臉朝上,母親面帶微笑看著遠(yuǎn)處。背景是純黑色的,突出了人物形象的潔凈。
書中的文字不是很多,其間夾雜一些彩頁,很是浪漫。如第一個彩頁就是一道長長的鐵軌中的一段,鋪了一地金黃,孩子在慢慢踱步,神情是那樣的專注。文字說明是“長長的路,慢慢地(書中是‘的’)走”.畫面上沒有我們想象中的一望無際的長路,只有腳下這一片小小的空間,似乎在告訴我們:不要注視那么遠(yuǎn),我們不需要拼命趕路,只須看著腳下的一點(diǎn)路。
除了開篇《孩子你慢慢來》有點(diǎn)沉重外,整本書寫的只是一位母親,陪伴著孩子一起成長,為童言稚語中的真理與美好而感恩,為造物的神奇而感悟,也為自己所給孩子教育的不完美而惶恐。給我感覺最強(qiáng)烈的還是第一篇《孩子你慢慢來》,街頭賣花的老婦人,大聲呵斥著自己的小孫兒,為他努力地想把扎花的草繩打成一個蝴蝶結(jié)而耽誤了時間。做了母親后,發(fā)現(xiàn)自己的心會為所有的小孩子變得柔軟,也許書中的“我”也是這樣,小心翼翼的尊重孩子的每一個要求,認(rèn)真地陪伴著他傾聽他的每一句話,不愿幼小的心受到任何傷害,就像書中作者在心中對那個賣花的小男孩說的:我可以用一輩子的時間等待,孩子,你慢慢來。
在向孩子介紹這個世界的過程中,做母親的龍應(yīng)臺發(fā)現(xiàn)了許多自己以前沒有看到過的事情:在母親的眼里,“龍”就是古人視作圖騰的那個四不像的東西,那個很神圣卻誰也沒有見過的東西。而在孩子的眼里,一條彩帶,許多玩具汽車排列起來,也是龍。在做母親以前,她喜歡的歌曲可能是憂傷的,比如“滴不盡相思血淚……”而有了孩子以后,她卻會不由自主地哼起“咕呱呱呱,就是母鴨帶小鴨”.這種變化,是自然而然的,也許是被孩子帶動了,也許是被孩子喚醒了。
這本書的字?jǐn)?shù)不多,我用了兩天的.業(yè)余時間,就翻閱了兩遍。但是書中所蘊(yùn)含的愛的氣息,仿佛在這炎炎夏日里吹來的春天的氣息,就那樣慢慢飄到我的心房,我的心界也好像變得靜謐美好,不再那樣焦慮功利。我不再要求自己的孩子像別人那樣奔跑,我不再強(qiáng)求自己的學(xué)生非得優(yōu)秀,不再強(qiáng)求自己的學(xué)生非得做任何事情都要快、快、快!我在等待著他們。我想對他們說:孩子,你慢慢來到這個世界上,你要慢慢地走。所有真正愛你的人,都會耐心等你!
《孩子你慢慢來》讀書筆記范文3
你終于有機(jī)會在這個時候安安靜靜地坐下來,放著輕輕柔和的音樂,有時,你甚至忽略了這音樂的存在。
現(xiàn)在,翻開書,你開始沉浸在龍應(yīng)臺與華安的對話,這是因?yàn)橐槐咀鳂I(yè)而引發(fā)的爭吵。媽媽認(rèn)為安安應(yīng)該再工工整整的寫一遍。這讓你想起你很小的時候,那時你才一年級,媽媽給你買了一摞生字本,說是要讓你好好學(xué)習(xí),雖然你內(nèi)心極其不愿意,可是還是照做。沒錯,媽媽說的對,每次生字你都不會出錯,你其實(shí)也很得意,但是每次寫那幾遍的時候,還是會不甘心。
“為什么我要再多寫一行?你總是要我寫的好、寫得漂亮,我只是一個小孩,我沒辦法寫得像你那么好——”
“你總要我得兩只老鼠三只老鼠,這么好那么好,我有時候也要得一只老鼠——我也有權(quán)力得一只老鼠,就得一只老鼠啊……”
看到這,你的眼圈紅了,看看在干活的媽媽,于是低下了頭,憋住了。你從未想過,原來也有孩子和你一樣的想法,可是他說出來了,你并沒有。
從小學(xué)到初中,你從未甘心落后,并不是你想得第一,而是媽媽想。媽媽總覺得你要超過很多人,這樣才能證明你不弱。你也知道這樣很累很累,以至于也想過做一個壞孩子,可是你更知道媽媽這樣做是愛你。于是就這樣,你一直在向前跑,努力地跑,覺得累了就慢跑,因?yàn)槟阒滥悴慌埽瑒e人就會跑。你就在這樣一個快節(jié)奏的城市里生活,就是在這樣一個高速發(fā)展的國家生活。
有時候,有些時候,慢下來,回過頭來看看你所跑過的路程很長很長,也許會驚嘆你自己的勇氣,其實(shí)——沒必要那么強(qiáng)。你正視前方,從現(xiàn)在開始,你開始踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印的向前走,慢慢得去欣賞這一路來的風(fēng)景,把它們時刻銘記在心中。
《孩子你慢慢來》讀書筆記范文4
暑假里躺在沙發(fā)上,吹著空調(diào)風(fēng),看著龍應(yīng)臺的《孩子,你慢慢來》一書,嘴角禁不住一次次上揚(yáng)。這樣美好的感情,這樣溫柔的成長,讓我心亦變得如斯溫柔。
“我在石階上坐下來,看著這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!边@是書中的卷首語。
我喜歡龍應(yīng)臺的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細(xì)膩的美與善,又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前并沒有看過任何簡介和引言,只這樣幾行字就足以讓我陷于其中?础逗⒆幽懵齺怼,心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難說出到底因?yàn)槭裁炊袆樱矏,而舒暢,可確實(shí)就是能聽到自己的笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。
其實(shí)我們每一個孩子都如書中小華安、小華飛地純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但并不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細(xì)心。而我們面對著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛開始,認(rèn)識周邊的寸土、花木、蟲魚,了解身邊的人和語言,然后再漸漸接觸更多無形的東西,他們開始知道人間有美麗的傳說和信仰,也有殘酷的戰(zhàn)爭和殺戮。這一條長長的細(xì)細(xì)的成長之路,一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認(rèn)知水平和家庭環(huán)境地的不同也使每一個個體的成長不同。我們老師是不是也能對慢一些的孩子們說一聲:孩子你慢慢來呢?
孩子宛如植物,生長有個體之別,有時令之分,教育不是賽跑,人生更不是。作為老師,作為母親,多點(diǎn)耐心,給點(diǎn)時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術(shù)。
教育孩子,請慢慢來。
《孩子你慢慢來》讀書筆記范文5
母愛是偉大的,是無私的。母親給了我們生命,給了我們一切!
這本書是龍應(yīng)臺寫的,在我的腦海里,龍應(yīng)臺的文章有著萬丈豪氣的一筆。然而,在《孩子你慢慢來》這本書中,卻令人驚嘆!她的文章竟可以這樣的款款深情,我被深深地打動了。書中,龍應(yīng)臺作為一位母親,無時無刻泛濫著母愛,就像她在書里說得那樣:“我著迷似的想吻他,幫他穿小衣服時、喂他吃麥片時、為他洗澡時、牽起他手學(xué)走路時,無時無刻不在吻著娃娃的頭發(fā)、臉頰、脖子、肩膀、腿、腳趾頭……”這些也都是我們曾擁有過的。
讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn),媽媽把我和哥哥養(yǎng)這么大是多么不容易啊。在“開學(xué)第一課”里,撒老師說:“父母是教會我們扣第一顆紐扣的人。”的確,小時候,媽媽每天都要用雙座嬰兒車推我們出去玩,累了,瞌睡了,我們就要哭鬧,媽媽就會哄我們,直到我們睡著了,然后自已就去打掃衛(wèi)生,每天媽媽要給我們換尿布、洗衣服、晾衣服……。記憶中,我們的媽媽為了我們,沒有停下來休息一會兒,都是在忙忙碌碌中度過的。
為什么世界上有那么多關(guān)于母愛的歌?比如媽媽的吻、魯冰花、世上只有媽媽好等等,無不在贊美著母親。因?yàn)槭莻ゴ蟮哪赣H,把我們帶到這個世界上來。沒有母親,也就沒有我們。母愛的力量是強(qiáng)大的,當(dāng)我們用啼哭來表達(dá)初到世界的那種歡喜雀躍時,我們的母親正承受著常人無法承受的疼痛!然而當(dāng)媽媽第一眼看到我和哥哥時,完全忘記了身上的痛,“哦!我的孩子,你們是上帝帶給媽媽的小天使!”是啊,哪個嬰兒不是上帝送給母親們最好的禮物呢!
如果要表達(dá)媽媽對我的愛,就是說上三天三夜也說不完!每天清晨5點(diǎn)多,媽媽拖著困倦的身軀,早早地把全家人的早餐做好。也顧不上和剛剛從夢境中醒來的我們打招呼,急忙奔向陽臺,將昨日換洗的衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里。接著,又急急忙忙地把可口又豐盛的早餐盛起來。最后,才匆匆地去上班。
這就是愛,這就是我們偉大的母愛!這更像是雨露對于小草一樣,無時無刻地在滋潤著我們。
《孩子你慢慢來》讀書筆記范文6
1、現(xiàn)在這個男人當(dāng)然完全地屬于你,做妻子的你;但是他的過去卻屬于我,做母親的我。
2、這個世界,凡有愛的事情都好辦一點(diǎn),怕的是恨,不是愛。
3、這家書店只賣兩種書:社會主義思想和女性主義。我的手指在尋找答案,誰能告訴我做[母親]和做[個人]之間怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福?墒俏乙彩莻需要極大的內(nèi)在空間的個人,像一匹野狼,不能沒有它空曠的野地和清冷的月光。女性主義者,如果你不曾體驗(yàn)過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?
4、華安爸爸說,很驕傲地,"別忘記,我是世界上第一個抱他的人。"能夠這樣見證宇宙的蘊(yùn)吐,能夠這樣擁抱鮮活的生命,是多厚的恩澤啊!卻有男人推拒這樣的特權(quán)。
5、在他往后成長的歲月里,他會見到無數(shù)的人間惡事,沒有必要讓兩歲就開始直到人與人之間的仇恨,人的快樂童年何其匆促,何其珍貴!
6、一路上,兩個人都很忙碌。是這樣的,媽媽必須做導(dǎo)游,給安安介紹這個世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒他。
7、他正在和一伙人談他身為奶爸的經(jīng)驗(yàn):他如何被一個從早到晚只會啼哭的小東西完全地控制,他的生活如何如何的狼狽……大伙正要到頹廢的酒吧去,他站起來,說:“對不起,我要回去喂奶了!蹦峭恚叩醚笱蟮靡。他用受虐的、抱怨的方式來表達(dá)心中洋溢的幸福。
8、在一個西方的家庭里就比較簡單。孩子的母親有最大的權(quán)利,任何人都得尊重“生母”的權(quán)利。我的婆婆很清楚地認(rèn)知:寶寶首先是我的兒子,其次才是她的孫子。對孩子的教養(yǎng),她可以從旁幫忙,或是提供過來人的經(jīng)驗(yàn),甚至于表示不同的意見,但她最后一句話永遠(yuǎn)是:“當(dāng)然,決定還是在于你做媽媽的!
9、淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。
回教徒和猶太人在彼此屠殺,衣索匹亞的老弱婦孺在一個接一個地餓死,紐約華爾街的證券市場擠滿了表情緊張的人——我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。
10、孩子是兩個人的,生孩子也是兩個人的事情。當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士在為眾多的病人跑進(jìn)跑出的時候,只有丈夫能夠握著你的手,陪你度過每一場陣痛的凌虐。夫妻的同舟共濟(jì),沒有更好的時候。兩個人先共度苦痛,苦痛之后再共享欣喜。
11、不要忘記這些過去的記憶,因?yàn)檫@些記憶,會跟著我們的人生,一生一世,只不過,它們不再像我們兒時那么的明顯。
《孩子你慢慢來》讀書筆記范文7
不止一次的品讀龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》,每次翻開這本書時總感覺到里面每一個字都是那么的溫柔,充滿著濃濃的母愛,細(xì)細(xì)品讀仿佛能看到一灣潺潺溪流從一個母親的心里流出來,即便是已經(jīng)身為人母的我,也會為龍應(yīng)臺的兩個孩子感到幸運(yùn),有一位多么睿智,多么慈愛的母親。
這本書的封面是:在一片落滿枯黃樹葉的路上,一個孩子正在低著頭,小心翼翼,又仔仔細(xì)細(xì),似乎在尋找什么,又似乎在思考什么。這個年齡的孩子,他們對世界充滿了好奇和探索的欲望,他們研究著身邊的任何事物,包括他走的路和看見的路邊風(fēng)景。而在當(dāng)今這個處處高喊不要讓孩子輸在起跑線的年代,天下父母都在潛意識里把自己對生活的期許都強(qiáng)加在了孩子身上,希望他們更優(yōu)秀,更強(qiáng)大,更乖巧……卻忘記了,孩子的一切進(jìn)步都是有時間規(guī)律的。更重要的是,忘記了孩子的生命旅途,孩子才是自己的主人。選擇一張這樣的圖片作為封面,我想這應(yīng)該是在提醒我們應(yīng)該給孩子們預(yù)留一個屬于他們思索的時間和空間吧。
記得第一次讀這本書時,當(dāng)我僅僅讀完卷首語,我就被那句“我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!彼钌钫鸷。龍應(yīng)臺愿意用一輩子的時間等一個五歲的孩子扎好一個蝴蝶結(jié)。捫心自問,我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?哪怕是用一天的時間去等待孩子堆好他最喜歡的沙堡?當(dāng)孩子有興趣和信心做好的事情,如果我們還去中途干擾或自作聰明的指導(dǎo),會不會阻礙他們對事物的原本認(rèn)知?打擊他們的自信心?泯滅他們的創(chuàng)造能力呢?一個又一個疑問,讓我陷入深深的沉思之中。我想龍應(yīng)臺是對的,此時的我們,面對孩子的“執(zhí)著”,不需要焦躁,不需要催促,更不需要我們畫蛇添足的指導(dǎo)。唯一需要做的就是:耐心等待。只有學(xué)會耐心等待,才能讓孩子有自我成長的能力。
書中的每個小故事,看似那么的平凡,無一例外的沒有跌宕的情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但卻無一例外的可以震撼讀者的心。當(dāng)龍應(yīng)臺接到超市電話,說鄰居家的孩子偷糖果時,現(xiàn)實(shí)中的我們能和書上所寫的一樣處理這件事情嗎?能原諒孩子嗎?當(dāng)日記《一只老鼠》中的情節(jié)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)時,我們也能和龍應(yīng)臺一樣在知道孩子的訴求時與孩子平等對話嗎?印象最深的是《觸電的小!,現(xiàn)實(shí)中的我們也能苦口婆心的對孩子說教嗎?也許更多的是嚴(yán)厲的指責(zé),換來的卻是孩子更大的叛逆心理,摧殘了自己,也傷害了孩子。
從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長。
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