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家長讀書筆記

時(shí)間:2021-07-15 20:59:17 讀書筆記 我要投稿

家長讀書筆記500字(精選5篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的家長讀書筆記500字(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長讀書筆記500字(精選5篇)

  家長讀書筆記1

  《烏塔》這篇課文主要寫了一個(gè)叫烏塔的14歲小女孩獨(dú)自游歷了歐洲。他花了三個(gè)月的時(shí)間來準(zhǔn)備資料和當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫。我深深地感受到了烏塔的?dú)立、自主和勇敢。這是一個(gè)“90”后的孩子所不能做到的。

  讀了《烏塔》這篇課文后,使我想到了自己:記得那是三年級(jí)的暑假。一天,媽媽發(fā)現(xiàn)家里的鹽、醬油用完了,自己工作也很忙,就派我去超市買。我傻眼了,超市離家那么遠(yuǎn),我從來沒有單獨(dú)乘過公交車,想到那么多小偷的故事,我退縮了,“媽媽,我不去!”。但是媽媽堅(jiān)持要我去,我硬著頭皮接過媽媽給我的30元“巨款”就去超市購物了。好不容易乘著公交車到了超市,幸好沒碰上什么小偷。剛跨進(jìn)門檻,我就有點(diǎn)兒手足無措了。商場(chǎng)里人山人海,柜臺(tái)上到處都是琳瑯滿目的商品,弄得我眼花繚亂,好不容易擠到了醬油和鹽的柜臺(tái)前,拿了一包就走。接下來就要去收銀臺(tái)上付款了。阿姨問我有沒有會(huì)員卡,可我根本就不知道會(huì)員卡是什么東西。只能掏出那30元錢交給阿姨。阿姨把東西給我后,我就回家了。雖然順利地買到了醬油,但是心一直提著,很久很久才放下。

  讀完《烏塔》,我心想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)一下烏塔小朋友,他能一人獨(dú)自游歷歐洲,我卻連個(gè)買醬油的水平都沒有,我應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立的孩子,不要讓大人操心。

  家長讀書筆記2

  今年暑假里,爸爸給我買了厚厚的一本《聊齋志異》,打開書的第一頁,上面介紹了作者的姓名:蒲松林,生于清初,是個(gè)文學(xué)家。他寫的《聊齋志異》充滿了傳奇色彩,并寫了鬼與神仙的許多故事;讓人眼花繚亂。

  畫皮是最精彩的,也是最恐怖的。里面將了以為窮書生在路上遇到了一位眼睛大大猶如葡萄,兩條又細(xì)又長的柳葉眉,依仗櫻桃小嘴鑲嵌在俊俏的臉蛋上,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),魔鬼般的身材,可她路邊哭。窮書生十分好奇,便問了姑娘的來歷。原來,姑娘是被人販子賣到著而來的。有興在半路逃脫卻不知回家的路,書生出于好心把姑娘帶回了家。晚上,書生在窗旁走過,發(fā)現(xiàn)那位貌美如花的姑娘,脫下了人皮,露出了張牙舞爪的樣子。書生再定睛一看,立刻跌倒在地。因?yàn)樗匆娏斯媚锏恼婷婺,所以女鬼把他的心給掏了出來。家人四處尋醫(yī),終于一個(gè)乞丐能醫(yī)治他的兒子。但乞丐有一個(gè)要求,要大媽吃他吐他的痰,大媽硬吃了下去。回到家中見兒子沒好轉(zhuǎn),又撲在兒子胸口大哭。忽然,大媽惡心想吐,一口吐在了兒子胸口;那竟是一顆心,兒子立即醒了過來。大媽請(qǐng)來了大仙把那妖怪收服了……

  從中我感受到,眼睛所看到那美麗的景象深處并不一定是美好的。正如俗話所說“人不可貌相,還水不可斗量。”往往那另人看不起的外表下,有著一顆純潔、美好加鉆石般透明閃亮的心靈,比海還深比宇宙還深的心靈。

  家長讀書筆記3

  暑假里。我閱讀了《時(shí)文選粹》第一輯,這本書篇篇都是經(jīng)典,我最愛看的還是新周寫的《我們正在忘卻的傳統(tǒng)文化》。

  這篇文章對(duì)古人和今人進(jìn)行了鮮明的對(duì)比。古人倡導(dǎo)“忠孝仁義信禮智勇”,今人已經(jīng)架空了它們的內(nèi)涵;古人15歲已經(jīng)可以將四書五經(jīng)倒背如流,今人即使是文學(xué)博士也要望洋興嘆;古人任俠仗義走天下,今人哭著喊著不想長大;古人詩詞歌賦風(fēng)雅唯美,今人功利麻木冷漠浮躁。古人注重琴棋書畫修養(yǎng)聲心提高品質(zhì),今人為了名利和升學(xué)而學(xué)習(xí);古人宏揚(yáng)孔融讓梨的高尚情操,今人卻認(rèn)為“謙遜使人落后”。古人把民風(fēng)民俗展現(xiàn)得淋漓盡致,今人卻崇尚西方文化而疏遠(yuǎn)了傳統(tǒng)文化。

  讀了這篇文章,我不禁深深嘆息,傳統(tǒng)文化精髓在急速流失,離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。

  這篇文章告訴了我們時(shí)尚最可怕的一點(diǎn)就是容易讓人在感覺良好的狀態(tài)中失去自我。泥沙俱下的時(shí)尚文化中,每一個(gè)人都害怕被拋閃,被孤立,于是急匆匆地追趕著,不管明天,如果整個(gè)社會(huì)都處于這種狀態(tài)中,就會(huì)在集體性盲目中失去持久的動(dòng)力。一個(gè)民族的發(fā)展,要的不是水面上迎風(fēng)飄搖的“接天蓮葉無窮碧”,而是深植于傳統(tǒng)厚土的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,這樣才能以獨(dú)有的姿態(tài),屹立于世界民族之林,我們并非否定時(shí)尚,只是想說,屏棄了傳統(tǒng)中的黃金。時(shí)尚就是不成熟,甚至不健康。

  讀《時(shí)文選粹》,讓我感動(dòng)的又何止是這篇?讀《時(shí)文選粹》,讓我受益非淺。

  家長讀書筆記4

  《苦兒流浪記》,這是一本生動(dòng)的書,一打開書本,就令我愛不釋手。

  小說的主人公雷米是英國某世襲貴族家長子。在他六個(gè)月時(shí),他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn),偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家。養(yǎng)到八歲后,又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米開始了他以小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中。雷米經(jīng)歷了許多事:他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……

  然而,不論環(huán)境多么惡劣,雷米始終抱著堅(jiān)定的信念,憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,克服了重重困難,終于和生母團(tuán)聚!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這就是這小說的道理。也許你是爸爸媽媽的掌上明珠,爸爸媽媽不會(huì)讓你受一點(diǎn)傷害,但你要知道不能總是那么慣著你,你要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、懂得自己謀生,不能嬌生慣養(yǎng)。

  讀完這本書,我想起了現(xiàn)在人們遇到困難就退縮:考試時(shí),遇到不會(huì)的,不認(rèn)真思考,一看有點(diǎn)難,就放棄,不做了;勞動(dòng)中,遇到苦、難的活兒,就不干了;遇到危險(xiǎn)時(shí),沒有希望,想自己就這么完了……這些都是常見的。仔細(xì)想想,如果考試時(shí)遇到難題,好好動(dòng)動(dòng)腦筋,難題也許就被你解決了。勞動(dòng)中遇到苦活兒,耐心認(rèn)真的干,總會(huì)干完的;遇到危險(xiǎn)時(shí),依靠著希望存活下來,自己想辦法獲救或等著別人來救……

  在這里,我要對(duì)每一個(gè)孩子說:“不要成為家長手中的掌上明珠,要自強(qiáng)自立、勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

  家長讀書筆記5

  初次看到這本書,是在一位老師的手中,心想那應(yīng)該是一本介紹朗讀技巧的書吧。再次看到《朗讀手冊(cè)》,還是在一位老師的手中,心想:就算學(xué)校營造書香校園,怎么就都去讀它了呢?第三次看到《朗讀手冊(cè)》,就在同辦公室的老師手里了,出于好奇,順手翻了一下目錄:怪不得那么多人喜歡它呀,我看到它太晚了:它是一本提高下一代文化底蘊(yùn)的'書,我錯(cuò)過了它。

  因?yàn)闆]在學(xué)校的圖書室里找到它,就在土豆網(wǎng)上看視頻、聽閱讀,很愜意。呵呵,因?yàn)楦觳彩軅,不能打字,就天天看、天天聽,不過還是有點(diǎn)囫圇吞棗的感覺。

  那句話太吸引人了(僅限于我的感受,如有雷同,純屬巧合。呵呵):

  你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

  但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽。

  書中大量生動(dòng)的故事讓我看到了這本書與其他書的不同;那些確鑿的數(shù)據(jù)讓我們感到朗讀如此重要;那些切實(shí)可行的指導(dǎo)方法足以指導(dǎo)我們做一名稱職的家長。我想我不是這樣的媽媽,我沒有讓我的孩子在幼兒園里聽過幾十本小說、那么多繪本故事。

  《朗讀手冊(cè)》共有八章,用一個(gè)個(gè)問題引出切中要害的論述、有效的建議和生動(dòng)的案例,語言輕松活潑,語氣誠摯懇切。聽著音頻里那娓娓道來的聲音,一切都覺著那么清晰、那么美好,世間諸多的不如意也都煙消云散:原來,聆聽朗讀真的可以蕩滌人的情操,何況那些嬰兒耳邊響起的是媽媽(爸爸)充滿愛意的聲音。

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