朝花夕拾讀書筆記500字（精選31篇）
《朝花夕拾》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文，1928年由北京未名社出版，現(xiàn)編入《魯迅全集》第2卷。以下是小編收集的讀書筆記內(nèi)容，歡迎查看！
朝花夕拾讀書筆記 1
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書，他給我的感觸很大。
魯迅的作品可以說是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少，看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn)，又增加了幽默感。
魯迅不管是對(duì)他人的.贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法，都豪不掩飾地寫出來。因此，我比較喜歡他的文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆，起先，我很討厭她，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的。之后，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩。然后，在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí)，阿長(zhǎng)為我買來了。我又一次對(duì)她敬佩。最后，她辭了人世，我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。
《朝花夕拾》十分耐人尋味，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今，中國(guó)還有很多陋習(xí)，我想我會(huì)改變它們，把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
朝花夕拾讀書筆記 2
魯迅的名字，是每個(gè)人都知道的。讀到他第一次的文章，卻是在課本里，課文叫《從百草園到三味書》，也是散文集《朝花夕拾》中的一篇。我很少去搜索關(guān)于他的文章，并不是我不喜歡他的文字，而是我怕自己庸俗的目光看不出他寫的哲學(xué)。但他的.文筆，總讓人感覺像是一位和藹可親的爺爺，樸實(shí)，真誠(chéng)，平易近人。
當(dāng)我第一次看《朝花夕拾》，我總是很多感慨。它真實(shí)的記錄了魯迅的童年到青年時(shí)期的生活跟那曲折的經(jīng)歷�；貞浤切┣迥┑纳盍�(xí)慣。
魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺的神速，鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會(huì)來伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
枯燥，乏味，是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回來，整天除了讀書還是讀書，閑來無(wú)趣。
有很多人說，寫文章是一件非常了不起的事。他在現(xiàn)實(shí)世界受到的種種坎坷跟曲折，還要在自己的文字里，創(chuàng)建一個(gè)世界。《朝花夕拾》在世人的眼里它是無(wú)價(jià)的，在我心里，它就是一個(gè)曲折老人記錄童年的回憶錄。
黃金時(shí)代的童年如今一去不復(fù)返，留下的只能給我們細(xì)細(xì)去回味�，嵥榈幕貞浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)。
不一樣的時(shí)代童年，一樣的快樂回憶。惹人懷念的時(shí)光，讓我們?nèi)∶腥缁ò愕那啻骸?/p>
朝花夕拾讀書筆記 3
偶然收到一條朋友的短信，才發(fā)現(xiàn)已許久沒有聯(lián)系，突如其來的關(guān)心讓人覺得溫暖。不自覺地想起初中的生活，彼此形影不離的那段日子，平凡而冗長(zhǎng)，卻依然清晰無(wú)比，甚至是每個(gè)細(xì)節(jié)。
很早就讀過魯迅的《朝花夕拾》，文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷。當(dāng)讀到《范愛農(nóng)》中的一段：“從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇，而且很可惡�！诙鞇坜r(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的�！痹跁宪P躇滿志的魯迅，原來也像我一樣，在那個(gè)糾結(jié)的年齡里，對(duì)范愛農(nóng)又愛又厭，正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭(zhēng)吵，繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”當(dāng)這些字句映入眼簾，我仿佛回到了自己那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。小時(shí)候也許就是這樣吧，有著天馬行空的想象力，所以不管什么都會(huì)觸動(dòng)我們甜甜的笑�；蛟S每個(gè)人都在回憶那些再也回不去的時(shí)光吧。即使是曾經(jīng)的不開心，也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝，鍍上一層淡淡的金色，仿佛當(dāng)下的生活永遠(yuǎn)比不上過往的歲月。
每個(gè)人都擁有不同的過去。正如黃磊說，“你在某個(gè)午后看見一位老人，很老很老，陽(yáng)光下，坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過什么，你哪能知道他的.一生�！薄冻ㄏκ啊坊蛟S不僅是魯迅寫給讀者看的，更是寫給他自己看的。可讀著讀著，又覺得它不僅指引我們體會(huì)魯迅，更讓我們回味自己。
于是本不該是朝花夕拾的年紀(jì)，卻也有許多值得回憶的片段。
然而，總有人說人不能活在過去，活在回憶里。我也懂得，人應(yīng)活在當(dāng)下，活在今朝，活在自己的陽(yáng)光里。所以，“朝花夕拾”過后，能做的，只有把握當(dāng)下的時(shí)光！
朝花夕拾讀書筆記 4
《朝花夕拾》是魯迅先生92年所作的十篇回憶性散文結(jié)集，原名《舊事重提》�！俺ā笔乔宄繋叮銡夥曳嫉幕�，喻指魯迅青少年的往事�！跋κ啊笔钦f直到中年以后才在回憶中把它們寫出來，借以慰藉“夕拾”“離奇和蕪雜”的心情。這本書生動(dòng)的描繪了魯迅兒童時(shí)代故鄉(xiāng)生活的片段，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的水鄉(xiāng)景致，民俗風(fēng)貌，抒發(fā)了對(duì)親友師長(zhǎng)的深切懷念之情。
在這些散文中深深引起我共鳴的就是《從百草園到三味書屋》，這篇文章寫出了魯迅兒時(shí)在百草園的樂趣與三味書屋的乏味，那兒有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚、長(zhǎng)吟的鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子……各種動(dòng)植物，應(yīng)有盡有。還有長(zhǎng)媽媽講的傳說與故事，冬天的`麻雀，地上或桂花樹上的蟬蛻，花壇上的臘梅花。這一切都令作者流連忘返、戀戀不舍。然而，三味書屋的索然無(wú)味與百草園里的無(wú)限樂趣形成了鮮明的對(duì)比，單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活也給我留下了“深刻”的印象，細(xì)讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》享受著不時(shí)從字里行間流露的些許天真浪漫。不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫面：油蛉在這里面低唱、蟋蟀在這里彈琴、翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥一切都充滿了樂趣。
讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》，我深刻地感受到了他字里行間洋溢的濃厚的生活氣息，令人仿佛置身其中，親切感撲面而來。
朝花夕拾讀書筆記 5
《朝花夕拾》是魯迅的代表作。因此第一次讀是在四年級(jí)時(shí)。第一篇讀到一半時(shí)，覺得索然無(wú)味，扔下。到現(xiàn)在才拿出來讀，頗有些意思。
魯迅自己說，《朝花夕拾》是從回憶中抄出來的。長(zhǎng)短不一的散文往往都藏著深刻的秘密。我更喜歡他的回憶性散文，比如說《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《五猖會(huì)》以及《藤野先生》等等。這些文章相對(duì)有趣些，尤其是回憶童年的文章，我覺得是妙極了，盡管有時(shí)加了一些批判性的文字進(jìn)去，但畢竟還是有趣的。魯迅的筆下，有菜畦，有桑葚，有會(huì)唱歌的蟋蟀，有小人書，也有各種各樣嚴(yán)格、慈祥或丑陋的人。童年雖在黑暗中，但美麗的童真和趣味都躍然紙上。
書中的文章一般都夾敘夾議，又描寫、抒情，魯迅自己說“文體很復(fù)雜”。就是這種捉摸不透的文體反映出了魯迅深厚的文學(xué)功底以及不滿的情緒。他的議論或抒情都直指當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端，所以人們一直都說他是用筆桿作斗爭(zhēng)的'戰(zhàn)士。從他挑戰(zhàn)、批判傳統(tǒng)的毫不留情，看得出他深深地憤怒和失望。他是悲哀的，也是偉大的！
魯迅在書中有喜有悲。和與他志同道合的人交談時(shí)，他是快樂的`，與淳樸的人說話時(shí)，他是和善、客氣的。他為命運(yùn)多舛的正義人士悲痛，他敬重反封建的人。真如他那首《自嘲》中的名句“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保�
魯迅的文筆有些失落，有些憤怒。從文章及注釋可以看出，責(zé)罵他的人不，少，嘲笑中國(guó)人的也不少。在那樣一個(gè)正義無(wú)法伸展的空間了，在那樣一個(gè)鬧市一樣的時(shí)代里，誰(shuí)都沒心思也無(wú)法寫出和平的文章。魯迅的筆不平靜，它跳進(jìn)了很多運(yùn)動(dòng)，它謳歌正義！
朝花夕拾讀書筆記 6
在其中有一篇稱為《從百草園到三味書屋》“三味書”指的是流傳稱為百草園，百草園里有很多草，因此叫百草園吧！
光潔的石井欄也有又高又大的皂莢樹等一些很美觀大方的一些草哪些的……
百草園里的氣體尤其清爽，也有很多不知名的小生物。
百草園和三味書屋寫的都很有意思，百草園里那才叫有意思呢！由于里邊有許多的生物，三味書屋也有一些很有意思，由于里邊是一座學(xué)館，它的名稱盡管叫三味書屋可是它是一座學(xué)館。
百草園是魯迅先生家后邊的大園區(qū)，起名叫百草園。
還記得朝花夕拾里邊也有一篇文章稱為五猖會(huì)吧！好像是。五猖會(huì)的意思是逝東風(fēng)俗習(xí)慣，每一年陰歷四月十五為五猖會(huì)期，五猖會(huì)又被稱為五通神，故時(shí)江南地區(qū)民俗敬奉的惡鬼相傳是弟兄五人。
五猖會(huì)是一個(gè)節(jié)日也是全部的小孩所希望的節(jié)日在五猖會(huì)的情況下我由于要把簡(jiǎn)單背熟假如背不出來就不可以去參與五猖會(huì)了，要背完才能夠去那時(shí)候減略比千字文百家姓大全有效的多了。
原本我是非常想要去參與五猖會(huì)的，之后又要背誦背完書才能夠去我將進(jìn)率背的.一字不漏的情況下。
我又沒有興趣愛好去參與五猖會(huì)了。
之后我還是挑選了去原本五猖會(huì)是很繁華的玩得得都很開心我卻覺得沒有是什么意思了一點(diǎn)兒也不高興。
這就是朝花夕拾中的在其中幾篇都很有意思講的也很有些道理。
朝花夕拾讀書筆記 7
您知道嗎？魯迅先生在《朝花夕拾》中寫了您和他幼時(shí)的故事。雖然您迷信，但您也慈祥（這是所有農(nóng)村婦女的“標(biāo)配”），在細(xì)細(xì)品讀中，我還是被您質(zhì)樸無(wú)華的善良品格所感動(dòng)！
當(dāng)我在《朝花夕拾》中讀到您和長(zhǎng)毛之間的故事時(shí)，不禁為您擔(dān)心：老媽子叫長(zhǎng)毛“大王”——據(jù)說對(duì)長(zhǎng)毛就應(yīng)該這樣叫。還對(duì)長(zhǎng)毛說自己餓，后來，長(zhǎng)毛笑道：“那這東西就給你吃了吧！”說完，就扔來了個(gè)圓圓的東西，還帶著一條小辮子——那門房的頭。我想，當(dāng)時(shí)您肯定害怕極了吧？
您還不小心踩死了魯迅先生的一只“寵物”——小隱鼠，他當(dāng)時(shí)還小，抱怨你，我想你心里當(dāng)時(shí)肯定也不好受，暗自自責(zé)吧？但我相信，您會(huì)理解孩子的'心。
您還知道嗎？魯迅先生因隱鼠的事想為它“復(fù)仇”。但在那同時(shí)，他還渴望一套《山海徑》，這份渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房表叔惹起來的，魯迅一直想看一看這書。那時(shí)您就問他，這《山海徑》是怎么一回事，怎么這樣念念不忘。當(dāng)您告假回來之后，穿著新藍(lán)布衫，高興地說：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”我能夠想象到魯迅先生是多么地驚喜，他自然對(duì)您消除了怨恨，產(chǎn)生了新的敬意，我也被您的`慈愛和善心所感動(dòng)了。您雖然是一個(gè)沒有文化的普通女傭，卻能把一個(gè)孩子的愿望記在心底，并想方設(shè)法滿足他，對(duì)幼時(shí)的魯迅而言而言，您給他的，不僅僅是書，還是一道精神大餐。
長(zhǎng)媽媽，您的善良值得我們學(xué)習(xí)；您的慈祥值得我們尊敬。
朝花夕拾讀書筆記 8
在我讀過的書中，給我印象最深的是魯迅先生的《朝霞》。
這篇寫童年回憶的散文，讓人想起魯迅先生小時(shí)候的一幕幕：總是趁大人不注意，偷偷溜進(jìn)藥草園里，逗弄小蟲，采摘一些野果野花。 我和我的伙伴一起抓鳥，但總是因?yàn)槲业腵急躁而抓不到很多！
晚年追憶童年，猶如夕陽(yáng)西下采摘晨種的花。 雖然沒有早上那么艷麗華麗，但也別有一番風(fēng)情。 夕陽(yáng)的余暉里，有淡淡的憂傷和滿足。
《朝霞過花》記錄了他所有的童年回憶，對(duì)比是主要的調(diào)味料。 我用很多字寫了百草園的悠閑，也寫了要去三味書店讀書，用悠然來襯托三味書店的無(wú)聊。 再說藤野先生，“藤野先生，據(jù)說他的衣服太模糊了，有時(shí)會(huì)忘記系領(lǐng)帶；冬天是一件舊外套，瑟瑟發(fā)抖……”但教導(dǎo)無(wú)微不至，一視同仁。 這不也體現(xiàn)了藤野先生的高尚品格嗎？
魯迅的童年雖然有一些不愉快，但字里行間時(shí)不時(shí)流露出的天真爛漫的情愫，讓人不由自主地浮現(xiàn)出迷人的自然畫卷。 所有的感情都是那么的純真和令人回味，也許是在心里產(chǎn)生了共鳴，所以很喜歡，尤其是作者用孩子的視角看世界，讓人覺得很親切，充滿了歡樂。 熱情。
童年漸行漸遠(yuǎn)，只留下一些瑣碎的回憶，不如細(xì)細(xì)讀讀《晨曦花叢》，體驗(yàn)?zāi)莻�(gè)不同時(shí)代的童年夢(mèng)想，與魯迅一起熱愛自然、向往自由。
朝花夕拾讀書筆記 9
書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。這個(gè)假期。我把朝花夕拾重溫了一遍。
要說深刻的。那應(yīng)是二十四孝圖，開篇的陸績(jī)懷橘。是可以模仿。但是越往后面，卻越是荒唐。若孝道真的做到如此。那還不如不孝的好。
也不怪魯迅先生有不做孝子的念頭和害怕他父親也是這樣孝子的念頭。
想想看。一個(gè)兩鬢斑白的老頭子，為了哄雙親高興而躺在地上打滾。因?yàn)槟赣H吃不飽飯。而把自己的兒子給埋了。這樣的做法有危險(xiǎn)還不說。可能還會(huì)給孩子的童年帶來壓力和陰影。
《24孝圖》作者寫作這本書的初衷。定然不是要讓自己的孩子為了幾條魚在冰面上握著；花甲之年還裝作一個(gè)小孩討父母的歡心。；因?yàn)楦改赋圆伙栵埗押⒆勇窳�。他定然是想告訴人們，這是不對(duì)的。如果孝道真的做到了如此那么在貧困的.`舊社會(huì)，被埋掉的孩子豈不是數(shù)不剩數(shù)。
另一張令我深刻的就是五猖會(huì)了而五猖會(huì)人們的評(píng)價(jià)就大有不同了。
五猖會(huì)主要講的是，作者要去看會(huì)的時(shí)候，父親卻讓他背鑒略。背完之后，想去看會(huì)的興趣大減。
武昌會(huì)，人們的評(píng)價(jià)可就大有不同了。
而我看來，這就是封建社會(huì)的教育，對(duì)兒童天性的壓制。他限制了人的認(rèn)識(shí)和觀念。認(rèn)為男子就應(yīng)抑制四方。女子就應(yīng)在家里。該讀的書做該做的事。
這一篇篇故事，一個(gè)個(gè)人物性格，都在魯迅先生對(duì)舊社會(huì)的諷刺。無(wú)論何時(shí)何地，都流露出對(duì)回憶的批判與不屑。
朝花夕拾讀書筆記 10
偶然間，我從底下書架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。這本書我從未看過，自然沒能理解這部散文集獨(dú)特的姓氏。
靜靜地品味情節(jié)著人世間的故事，我發(fā)現(xiàn)全是魯迅先生發(fā)掘出童年時(shí)期的往事。幼年青年時(shí)代的這事到了晚年再去回想，這大概便是書名的吧!我心中這樣想著。這本《朝花夕拾》中，雖彌漫著一股率真爛漫的童趣，卻又滲透著魯迅先生尖銳諷刺的筆調(diào)，而鮮明的對(duì)比手法為文章添色不少。就像在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。后面寫的百草園很好地在了后來反襯三味書屋讀書的乏味生活，表達(dá)了表達(dá)出來魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。而在《藤野先生》中，魯迅日本的`醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的'人，“這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘掉帶領(lǐng)結(jié);冬天是一放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從證實(shí)科蛛中透露出來的那份天真燦漫的感情，著實(shí)更讓人心曠神怡，無(wú)限向往。
朝花夕拾，舊事重提，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了增添一種風(fēng)韻，而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。
各個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但雖然在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》次年里就是寫他的童年和同年的回憶。
朝花夕拾讀書筆記 11
《朝花夕拾》是一本讓我心靈深感觸動(dòng)的作品。作者用他獨(dú)特的筆觸、質(zhì)樸的語(yǔ)言講述他獨(dú)特的人生體驗(yàn)。在閱讀過程中,我感受到了作者對(duì)逝去時(shí)光的懷念,對(duì)生命中重要的人和事的深刻感悟,以及那種深入人心的悲歡離合。
在這部作品中,我被作者對(duì)細(xì)節(jié)的`描繪所深深吸引。如描繪那些已經(jīng)逝去的親朋好友,他運(yùn)用豐富的想象力,將他們生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者眼前,使我們對(duì)這些人物有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，作者用他敏銳的洞察力,捕捉到許多我們常常忽視的生活細(xì)節(jié),從而深深地打動(dòng)了我。
《朝花夕拾》給我留下了深刻的印象，我發(fā)現(xiàn)它不僅是一部描繪人生經(jīng)歷的作品,更是一部獨(dú)特的思想寶藏。從這些簡(jiǎn)潔明了的描述中,我看到了人性的光輝與黑暗、生命的價(jià)值與意義。在這個(gè)過程中,我也對(duì)自己的生活有了更深入的思考,學(xué)會(huì)更加珍惜現(xiàn)在,更加勇敢地面對(duì)未來。
作為一名讀者,我深感自己在《朝花夕拾》中找到了一位知音。我們同樣對(duì)生活充滿熱愛,對(duì)未來充滿期待,對(duì)人生充滿感慨。這部作品讓我感受到了人生的美好,也讓我明白了許多生活的道理。宛如一面鏡子,反映出我們每個(gè)人內(nèi)心深處的情感。
總的來說，《朝花夕拾》是一部值得一讀再讀的佳作。它教會(huì)我要珍惜時(shí)間,珍愛生命,堅(jiān)持理想,勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。在未來的日子里,我會(huì)將這部作品的教誨銘記在心,不斷前行,勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
朝花夕拾讀書筆記 12
人們常說書籍是人類進(jìn)步的階梯，回憶溫馨童年的美好趣事與父母不顧及孩子心理的所謂理性批判，是魯迅先生寫的《朝花夕拾》。
我忐忑著，拿著書來了。他和我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句的讀下去。我擔(dān)著心，兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說："給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)。"他說完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來。
這樣一個(gè)小片段，就可以表現(xiàn)出作者魯迅對(duì)看會(huì)的渴望與父親對(duì)他的一次次阻難，也表達(dá)了作者魯迅對(duì)父親讓他此時(shí)背書的疑惑不解。魯迅先生用樸素的語(yǔ)言回憶了以前，并且對(duì)家長(zhǎng)與老師作了理性的批判，說明了老師與家長(zhǎng)讓孩子死讀書這樣的.教育方式，或許有悖于孩子的自然發(fā)展——讀著，讀著，強(qiáng)記著的，——而且要背出來。也同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)死讀書的厭煩與無(wú)奈的心理。
溫馨的回憶，讓我們身同感受。佩服魯迅先生能勇敢地批評(píng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)，對(duì)書籍的死讀，硬讀，死背，"粵自盤古"就是"粵自盤古"。
《朝花夕拾》，表達(dá)了魯迅先生勇于批判封建思想習(xí)俗的不合理！
《朝花夕拾》給予了我深深的感受！
朝花夕拾讀書筆記 13
在這個(gè)暑假，我閱讀了一篇散文書--《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文，原名《舊事重提》，書中有批判，有嘲笑，不僅其中的韻味十分豐厚，而且寫出了魯迅關(guān)懷現(xiàn)實(shí)的一面，這也是真正的魯迅。全文由十篇記述他童年生活和青年生活的散文組成。
《狗·貓·鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡�！栋㈤L(zhǎng)與<山海經(jīng)>》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良�！抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了評(píng)擊�！段宀䲡�(huì)》回顧了兒時(shí)第一次看廟會(huì)的經(jīng)歷�！稛o(wú)�！疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常�！稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子�！陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過程中，對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨。《瑣記》記述的'是作者去南京讀書的經(jīng)歷。《藤野先生》懷念日本留學(xué)期間的老師藤野，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過�！斗稅坜r(nóng)》回憶和卓念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng)。
《朝花夕拾》以清新`平易`深情`舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年`少年`青年時(shí)代的生活片段，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念，給予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。
《朝花夕拾》樸實(shí)的語(yǔ)言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對(duì)童年的美好回憶，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈評(píng)級(jí)，也有對(duì)往事的深切懷念�！冻ㄏκ啊愤@部散文集堪稱是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
朝花夕拾讀書筆記 14
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文集，雖然只有短短的十篇文章，但是卻將魯迅先生從農(nóng)村到城鎮(zhèn)，從家庭到社會(huì)，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的一系列生活縮影真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)在我的眼前。讀完這本書后，我沉浸其中，久久不能自拔。它雖是追憶“往事”，卻不忘現(xiàn)實(shí)，引人深思。
十篇文章中，我印象最深的是《父親的病》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：魯迅先生的父親不幸患上了嚴(yán)重的水腫病，于是魯迅家里請(qǐng)來了兩位傳說中的“神醫(yī)”。所謂“神醫(yī)”，不僅醫(yī)術(shù)造假，而且收費(fèi)高昂。他們胡亂給父親開了一通奇奇怪怪的藥，最終醫(yī)治無(wú)效，父親去世。這個(gè)故事雖是魯迅回憶父親生病時(shí)延醫(yī)治病的情景，卻通過巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)?shù)裙适虑楣?jié)揭示了在黑暗的舊中國(guó)庸醫(yī)誤人的現(xiàn)象。而其中的衍太太一類的人物形象更是讓人痛恨。衍太太自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞。她會(huì)慫恿小孩在冬天吃冰，還在一旁鼓勵(lì)說：“好，再吃一塊。我記著，看誰(shuí)吃的多�！焙⒆觽冾^上碰腫了一大塊，她便用燒酒調(diào)了水粉，搽在孩子的傷口上。每當(dāng)讀到關(guān)于衍太太的內(nèi)容，我都仿佛置身其中，將她丑惡做作的`嘴臉看得一清二楚。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�。無(wú)論是批判所謂“正人君子”的《狗·貓·鼠》，還是揭露虛偽孝道的《二十四孝圖》，或者是諷刺清國(guó)留學(xué)生昏庸無(wú)恥丑態(tài)的《藤野先生》，這一篇篇文章都蘊(yùn)含著魯迅先生鮮明的批判精神和戰(zhàn)斗精神！《朝花夕拾》這本散文集讓我對(duì)魯迅先生深深折服！
朝花夕拾讀書筆記 15
童年就像一杯濃郁可口的咖啡，品味時(shí)很甜美，但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，那是因?yàn)槟闶チ送�，失去了那份�?jiān)持的勇氣，失去了一份心靈依慰。
清晨開放的花到傍晚才摘取，雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，使人浮想聯(lián)翩，回味無(wú)窮，我看著，陷入了沉思。
進(jìn)了初中，每本語(yǔ)文書上都附有魯迅的文章，而其中幾乎每一篇都選自《朝花夕拾》，這是一個(gè)美妙的名字。每當(dāng)我們遇到魯迅的.文章時(shí)，老師總會(huì)細(xì)致地講解，而課文下的注釋也總是密密麻麻的。實(shí)際上，《朝花夕拾》原本名為“舊事重提”，收錄了魯迅先生關(guān)于他童年與青年生活片段的十篇文章。本應(yīng)是快樂美麗的童年，但由于封建社會(huì)的籠罩，其中不時(shí)透露出一些陳腐的氛圍。因此，魯迅想要批評(píng)的正是那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。在《從百草園到三味書屋》中，魯迅以一個(gè)天真活潑的小孩子的視角，敘述了這種沉悶的情景。
百草園是少年魯迅的樂園，百草園里長(zhǎng)著碧綠的菜畦，高大的皂莢樹，有在樹葉里長(zhǎng)吟鳴蟬，有伏在菜花上的肥胖黃蜂，有忽然從草間直竄云霄里去輕捷的叫天子。在園子里的少年魯迅經(jīng)常搬來凳子，爬上大樹，在樹叉上坐下，尋找著鳥蛋，大人來了，他又到草叢里去趴著，在青草的掩護(hù)下與大人捉迷藏。下了雪。
朝花夕拾讀書筆記 16
最近，我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文，就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書中有批判，有嘲笑，能夠視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透，不僅僅僅使其中的韻味更加豐厚，而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面，這也是真正的魯迅。這本書確實(shí)十分好看。
《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不同，它不是個(gè)人生活的'編年史，而只是從生活回憶中選取一些有好處的片斷，寫出一組既各自獨(dú)立又具有連續(xù)性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當(dāng)豐富，即使在本書中所反映的青少年時(shí)代，可寫之事也很多，但他只從中選取了十個(gè)題目，這與他一貫主張的“選材要嚴(yán)，開掘要深”的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度有關(guān)。這十篇散文，每篇都有很深的`思想好處和很高的藝術(shù)水平，在眾多散文中，能夠稱得上是上乘之作了。
這本散文中，我覺得最好的一篇是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，這一篇散文里，魯迅曾懷著真摯的感情為長(zhǎng)媽媽呼喚：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛，顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”，被魯迅斥責(zé)了一頓，好搞笑!
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念，寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。期望大家多多去看《朝花夕拾》。
朝花夕拾讀書筆記 17
冰心曾經(jīng)說過，童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
我讀著《朝花夕拾》，陷入了沉思。而魯迅先生的童年也不過如此，有何首烏連綿不斷的須根，有鮮紅而帶刺的覆盆子。從百草園到三味書屋，阿長(zhǎng)與山海經(jīng)，在魯迅先生的筆下成為一個(gè)個(gè)觸人心弦的樸實(shí)故事。然而，朝花夕拾給我們帶來的`也不僅僅如此，就像從歷史的信箋里抖落出的塵封往事，在書中，一個(gè)個(gè)吃人的'封建禮教被揭開。詩(shī)情畫意中也不乏諷刺的意味，對(duì)原來黑暗社會(huì)的抨擊，也為當(dāng)代人民劃開了一道希望的曙光。
喜歡他說得一句話：“地上本沒有路，走的人多了，便成了路�！庇浀迷凇渡倌觊c土》這篇課文中，少年時(shí)代的魯迅仿佛只看到墻頭上四角天空的無(wú)知，向往閏土心中有光滑皮毛的猹。直到他再見到閏土?xí)r，閏土那本來紫色的圓臉變得灰黃，頭上的小氈帽越發(fā)的破舊。見到他恭恭敬敬喊上一聲：“少爺！”的模樣，讓魯迅感慨萬(wàn)千。人血饅頭上，無(wú)不刻畫出黑暗社會(huì)帶給普通人民百姓的壓迫�！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡。”而《朝花夕拾》中那些美麗的沉淪與遐想，細(xì)細(xì)品味，都是多么生動(dòng)的諷刺，也讓我們不得不感嘆，《朝花夕拾》的精妙之處。
童年啊，不僅有含淚的微笑，還有那鮮紅的覆盆子，但那覆盆上倒映著的，是一個(gè)腐敗的社會(huì)。
朝花夕拾讀書筆記 18
還未細(xì)讀此書，我便已感受到一股韻味，“朝花夕拾”這四字，透露著一些重又回味往事的詩(shī)意。但詩(shī)意聽來終太過柔美，書中的十篇散文字字是鏗鏘的，總在那生動(dòng)的嘲諷中射出些批判的犀利，魯迅先生的浩然正氣便在這黑的字中真實(shí)地體現(xiàn)了出來。
魯迅的文字總以他獨(dú)特的方式暗藏深刻的含義，有時(shí)讓我的`理解也有些犯難。《二十四孝圖》這篇文章初讀讓我有些摸不著頭腦，前半段批判反對(duì)白話的人，后半段卻接連寫下對(duì)《二十四孝圖》的厭惡，但多次體味后方略知如此寫作的目的。白話實(shí)則更象征著新的文學(xué)與知識(shí)，阻礙新事物發(fā)展的.人必遭譴責(zé)，前文交待了這樣的內(nèi)容�！抖男D》宣傳舊的愚孝，充滿對(duì)孩童的殘酷，“肉麻當(dāng)有趣”，魯迅表其厭惡，抨擊此書，實(shí)則抨擊舊文學(xué)、復(fù)古之說。因此，文章的前后便和諧統(tǒng)一了。
《朝花夕拾》中的選文是回憶性散文，我曾在鑒賞魯迅文章的書中看過對(duì)此的詳解。書中寫日本學(xué)者曾指出魯迅文中記事與事實(shí)不符，質(zhì)疑文體的確立。其實(shí)回憶性散文雖源于事實(shí)，但為突出中心，也常將材料適當(dāng)?shù)湫突�，且魯迅在《小引》中也寫，“與實(shí)際內(nèi)容或有些不同”。我便略微總結(jié)，回憶性散文取材于真實(shí)經(jīng)歷，但又不缺乏文學(xué)性、藝術(shù)性。我也明白了，寫作需源于生活又高于生活，需突顯中心。
閱讀《朝花夕拾》，魯迅先生那幽默而又有力的文字給我的心帶來極大的共鳴。我感受著他為后人走出文學(xué)之路的堅(jiān)實(shí)、賣力，這一刻的我不禁又潛入文字中，重品花香。
朝花夕拾讀書筆記 19
暑假里我看了一本書——《朝花夕拾》，是魯迅寫的。聽說魯迅寫得書獨(dú)是一無(wú)二，我倒要看看有多好！
魯迅曾住在百草園里，所以就寫了一篇《從百草園到三味書屋》，這也是我最喜歡的一篇。
魯迅的百草園面積很大，魯迅小時(shí)候在那兒獲得許多樂趣，比方說，魯迅翻開了斷磚，看見了斑，脊梁上一按，后竅噴出煙霧；下雪了，如果雪比較厚，鳥兒們無(wú)處找食，閏土就帶著魯迅捉鳥……但到后來賣給了朱熹的孫子，從此很少去百草園。讀到這，我覺得非常可惜，一個(gè)多好的百草園！可惜，就這樣賣了！多可惜呀。
或許我們的童年早晚有一天會(huì)離去，《朝花夕拾》卻可以了解一下魯迅的童年，體會(huì)童年的味兒。
一切感受都是那么的天真爛漫，令人回味，尤其是作者以一個(gè)孩子的`眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那份熱情，希望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母家奴管束著，不過，這正是兒童特有的。
曾幾何時(shí)，我已遠(yuǎn)離了童年，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中，紛紛擾擾的生活中，童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅吧一起熱愛自然，向往自由。
朝花夕拾讀書筆記 20
1926年，魯迅先后撰寫了十篇回憶性散文，合集為《朝花夕拾》。這組散文是魯迅作品中最富生活情趣的篇章，講述了魯迅從幼年到青年時(shí)期的心路歷程。如對(duì)貓的厭惡和仇恨的《狗·鼠·貓》；懷念長(zhǎng)媽媽，哀其不幸，怒其不爭(zhēng)的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》；表現(xiàn)封建家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》；寫童年趣事的《從百草園到三味書屋》，還有最受魯迅感激的'日本老師藤野先生。
我最喜歡的還是《從百草園到三味書屋》。園中淘氣天真的`小孩子觀菜畦，吃桑椹，聽鳴蟬、油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)，看黃蜂，玩斑蝥，拔何首烏，再到三味書屋讀書習(xí)字，從三言到五言，再到七言。課上，偷偷畫畫到書屋的小園玩耍，無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子自由熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)出了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
我的童年也和魯迅先生一樣快樂、自由。每天放學(xué)回家放下書包就往門外跑，來到秘密基地，等待著陸續(xù)到來的小伙伴們，人到齊后，我們就開始捉螞蟻，每人拿一個(gè)筆盒，逮螞蟻。先鎖定目標(biāo)，再倒數(shù)三個(gè)數(shù)，然后用筆蓋把它給蓋住，再鏟到盒子里。天色漸漸暗下來，我們也毫無(wú)察覺，家長(zhǎng)喊我們吃飯，我們才放掉螞蟻，回到家，這一段童年的記憶，我一輩子也不會(huì)忘懷。
現(xiàn)在童年漸行漸遠(yuǎn)，魯迅先生筆下的童年又讓我想起了童年的回憶，不一樣的時(shí)代，不一樣的童年，不一樣的童年，卻有著一樣的快樂。
朝花夕拾讀書筆記 21
魯迅的作品以小說、雜文為主。這本《朝花夕拾》卻是以魯迅先生的生活經(jīng)歷為題材的一本散文集，這又不僅僅只是一本回憶散文集，在字里行間更有著對(duì)所經(jīng)歷的真實(shí)生活的提煉和孵化。
書中給我印象最深的莫過于《五猖會(huì)》了，文章的前部分極力渲染五猖會(huì)的熱鬧及的心心向往之，后半部分，講述兒時(shí)的正于欣欣然時(shí)，被父親抓差背誦課目，雖然最后通過不懈努力，完成了父親要求，換來了去看五猖會(huì)的機(jī)會(huì)，就在所有人大聲歡呼慶賀時(shí)，文章的結(jié)尾話鋒一轉(zhuǎn)，寫到“我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒有什么大意思。”把兒童天性被扼殺后的無(wú)力感完整的表現(xiàn)了出來。
在《我們?cè)鯓幼鞲赣H》中的一段話，“凡有所說所寫，只是就平日見聞的事理里面，取了一點(diǎn)心以為然的事情;至于終極究竟的事，卻不能知。便是對(duì)于數(shù)年以后的學(xué)說的進(jìn)步和變遷，也說不出會(huì)到如何地步，單相信比現(xiàn)在總該還有進(jìn)步還有變遷罷了�！�
魯迅先生的這短短的話語(yǔ)中，寫出了最樸實(shí)的道理，整個(gè)社會(huì)是在不斷變遷，不斷改變向上的`。整本書雖然描寫的是封建愚昧的思想對(duì)人的毒害，卻不改積極的基調(diào)。身處黑暗的社會(huì)，卻能振臂一呼，以筆代戈，是當(dāng)之無(wú)愧的“民族魂”。 這本書里面。有幾篇是上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)過的，這次回過頭來，重讀重溫，感受卻又有所不同，也更能理解的感情了。以后真的是該多看書，豐富滋養(yǎng)自己，勤寫字，剖析反思自身。
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今年暑假，我讀了朝花夕拾，這本書是魯迅寫的散文集，原本叫做“舊事重提”。
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。生動(dòng)地記錄了作者從童年到青年這段時(shí)期的讀書和生活經(jīng)歷�！豆坟埵蟆酚洈⒘送陼r(shí)對(duì)貓和鼠的好惡�！栋㈤L(zhǎng)與《三海經(jīng)》》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良�！抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊�！段宀䲡�(huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷。《無(wú)�！吩傇�?cè)缟孛枋隽肃l(xiāng)間的迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常�！稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子�！陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過程中，對(duì)庸醫(yī)誤人表現(xiàn)出了深深的憤慨�！冬嵱洝酚洈⒘俗髡呷ツ暇┳x書的`經(jīng)歷。等等
在《朝花夕拾》中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，貓，鼠”。在這篇搞笑的散文中，不是題目所吸引我，也不是資料好笑搞笑的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的厭惡。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的.搏斗。
《朝花夕拾》十分耐人尋味，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
我覺的《朝花夕拾》真的是一本好書�！冻ㄏκ啊返馁Y料簡(jiǎn)短卻不缺乏經(jīng)典，看來想讀透這本書，還是得好好體會(huì)!
朝花夕拾讀書筆記 23
第一次《朝花夕拾》時(shí)，不明白書名的含義。爸爸說，《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，晚年的人回憶起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
魯迅的童年回憶就仿佛一篇感人的日記，不經(jīng)意一翻會(huì)讓你感到流連忘返。
那一點(diǎn)一滴的歡笑與喜悅，在我們有空時(shí)，不放翻出來品嘗。從前對(duì)《朝花夕拾》的認(rèn)識(shí)，僅僅停留于是魯迅先生寫的書而已。當(dāng)在語(yǔ)文書上學(xué)習(xí)了《從百草園到三味書屋》的課文后，才真正了解了當(dāng)時(shí)寫文人的情感。
聽說書名的由來還有一段小插曲，魯迅先生原給此書取名為《舊事重提》，而后經(jīng)斟酌才改為《朝花夕拾》。書名就頗有特點(diǎn)，不但增添了美感，還不禁使人想起自我的往事。
此書簡(jiǎn)要概括了十個(gè)作者少時(shí)的深刻經(jīng)歷，從《狗·貓·鼠》自我對(duì)事物的'好惡開始，逐漸成長(zhǎng)到《從百草園到三味書屋》，期間趣味橫生的事件層出不窮，作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表現(xiàn)了自我的情感，也反映了封建社會(huì)的種種陋習(xí)。作者對(duì)周圍人物的看法隨著年齡而發(fā)生改變，更加鮮明的表現(xiàn)了封建時(shí)期等級(jí)制度壓迫下，不一樣年齡段人們的感觸。
此書表現(xiàn)了魯迅對(duì)童真時(shí)期的向往，還有人們幼時(shí)純粹的友誼。當(dāng)作者過了經(jīng)年之后再來回憶，更能表達(dá)十幾年間的見聞改觀。作者在此書中描述了一種冷漠、古板、勢(shì)利的人際關(guān)系，表達(dá)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，批判對(duì)封建社會(huì)的陋習(xí)。
朝花夕拾讀書筆記 24
一朵香氣襲人的花盛開在清晨，然后凋落，傍晚拾起時(shí)，早已芬芳不再，卻又引人深思。正如魯迅先生的《朝花夕拾》，舊事重提，物是人非，又依依不舍。
《朝花夕拾》是魯迅先生中年以后回憶年少往事而寫下的一本散文集。拋開魯迅先生的種種頭銜和光環(huán)，走進(jìn)魯迅先生的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他和我們所有人一樣，都曾是一個(gè)頑皮的小孩，都擁有一個(gè)五彩的童年，也都擁有最質(zhì)樸的愛。
在整本書中，最能引發(fā)我共鳴的是《從百草園到三味書屋》一文。這篇文章中，作者從兒時(shí)的游戲?qū)懫�，再到后來的讀書學(xué)習(xí)，都與每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程無(wú)異，容易產(chǎn)生共鳴。曾經(jīng)，我們也都還是在草坪、田野之間打鬧的'孩童，卻在七歲那年，背上書包，走進(jìn)學(xué)校，去學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)生活雖然將我們框進(jìn)去學(xué)校中，有時(shí)會(huì)有些乏味，但是，學(xué)習(xí)知識(shí)可以增長(zhǎng)見識(shí)，可以開闊眼界，也是通向未來的必由之路。童年的方式一模不一樣，又都能從彼此身上看見曾經(jīng)自己的影子。
還有《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》一文，令我最為難忘。全文通過作者與女仆阿長(zhǎng)之間一件關(guān)于《山海經(jīng)》的小事展開描寫。當(dāng)沒有文化、粗俗的長(zhǎng)媽媽為作者買來一本他心心念念的《山海經(jīng)》時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)愛很簡(jiǎn)單。愛就是小事的細(xì)節(jié)，雖然不驚天動(dòng)地，卻是最純凈質(zhì)樸的情感。
魯迅先生的《朝花夕拾》帶我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的他。內(nèi)容并非深?yuàn)W難懂，反而十分平易近人，也借這本書反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗，以及舊時(shí)孝道的虛偽。
朝花夕拾讀書筆記 25
進(jìn)入小學(xué)之后，我知道的并讀過的名著不少，而在這些名著中，我最喜歡的還是魯迅先生的《朝花夕拾》。這是魯迅先生筆下唯一的一本回憶性散文集，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。
在魯迅先生的彌留之際，回憶起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起自己身邊那些充滿溫暖與愛的人，心中應(yīng)該是別有一番滋味。本應(yīng)該是快樂的童年，卻被當(dāng)時(shí)封建的思想所籠罩著，透露出腐朽的氣息。在《朝花夕拾》中魯迅先生用筆墨最多的一個(gè)人物，便是長(zhǎng)媽媽了。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章通過阿長(zhǎng)與‘我’之間發(fā)生的幾件事，來寫‘我’對(duì)阿長(zhǎng)的懷念并反映社會(huì)的黑暗。長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)典型的人物，形象獨(dú)特而不平凡，通過對(duì)長(zhǎng)媽媽經(jīng)歷的描寫揭示了封建社會(huì)比較黑暗腐朽的事實(shí)，在這篇文章當(dāng)中，字里行間透露出的愛與同情。讓我們?cè)僖淮位氐搅四莻�(gè)純真的年代，學(xué)會(huì)去關(guān)懷身邊的每個(gè)人！
《朝花夕拾》用通俗易懂的文字，活靈活現(xiàn)的人物，富有飽滿內(nèi)涵的童年故事，抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會(huì)。一切的感受，都是這么天真，都是這么的`爛漫。最值得贊嘆的是，作者以一個(gè)小孩的眼光去看待世界，讀起來讓我感到無(wú)比的親切，時(shí)不時(shí)還會(huì)引起我心中的共鳴！
在《朝花夕拾》中魯迅先生的童年是辛酸的，也是快樂的，我們的童年也像他一樣，無(wú)論過得好壞，它都會(huì)給我們留下難以磨滅的回憶。
朝花夕拾讀書筆記 26
我聽過這樣一句話：“喜歡讀書的人一輩子不寂寞，不喜歡讀書的人一輩子都不知所措�！蔽衣牭竭@句話是很喜歡，因?yàn)樵谶@個(gè)浮躁而又吵鬧的時(shí)代只有讀書才能靜下心；只有讀書才能真正看透一個(gè)人。
在一談到魯迅，魯迅給我的刻板印象是有著嚴(yán)肅的面容，有犀利的筆尖還有他的豪邁和大膽。我看一直以為魯迅先生的`童年生活會(huì)比我們枯燥乏味，每天除了學(xué)習(xí)就還是學(xué)習(xí)。直到我讀了魯迅寫了的《朝花夕拾》一書，才讓我了解到了真實(shí)的平凡的魯迅。
《朝花夕拾》是魯迅先生的回憶性散文。里面寫了魯迅先生的童年時(shí)生活�？催@本書可以了解魯迅在過往的生活中，有快樂，也有悲傷，還可以知道魯迅在生活中曾遇到了一些給予他幫助的人。
其實(shí)，魯迅的童年并不是我想象的那樣枯燥乏味，反而是他的童年生活是很快樂且有趣的。他也有自己的小寵物——小隱鼠；他也喜歡熱鬧，愛看迎神賽會(huì)中的“五猖”神和“梅枯神”；他還喜在冬天的`雪地中捕鳥。在魯迅先生的童年中，每個(gè)小動(dòng)物都是多才多藝的，每個(gè)植物都有它們自己的樣子。比如，油蛉，是個(gè)歌手；蟋蟀會(huì)彈鋼琴；何首烏長(zhǎng)得像人形，等等。
魯迅先生的童年也并不是只有快樂，也有感傷，我有時(shí)讀到感傷之處時(shí)也有會(huì)一起共情。而正時(shí)這些又快樂，又感傷的事情。才能讓我們了解到最真實(shí)的魯迅。
朝花夕拾讀書筆記 27
魯迅在晚年時(shí)回想起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那猶如新鮮的花朵在陽(yáng)光的照耀下無(wú)聲無(wú)息的綻放了那美麗無(wú)比的花兒，在夕陽(yáng)時(shí)去摘便失去了它原本的香味。夕陽(yáng)給予了它讓人夢(mèng)想的感覺�！冻ㄏκ啊氛c它這個(gè)名字一樣。
每個(gè)人都有童年，童年韶光的快樂與壓抑，對(duì)人性美好的追求與袒露構(gòu)筑起魯迅最真實(shí)的心靈風(fēng)景。
我讀者魯迅先生寫的`散文，眼前仿佛看見魯迅兒時(shí)的可愛，他趁先生不在的.時(shí)候偷偷跳進(jìn)百草園里玩耍，有時(shí)他還爬上花壇去折蠟梅花，甚至還爬上大樹上摘野果吃。雖然每次都會(huì)想到先生那嚴(yán)厲的目光，但也仍防止不了兒時(shí)的任性與孩子氣。
一切都是那么的天真，引起了我的共鳴，魯迅先生以童年的角度去看待世界，一切都是多么的美好��！
童年是快樂的，是令人回憶的，我的童年也是多姿多彩的。我的家屬于郊區(qū)，房后綠油油的青草一大片，兒時(shí)玩累了就躺在那。青草上聞花的香氣聽鳥鳴的叫聲，有時(shí)我還會(huì)到田里去捉龍蝦，赤著腳丫，踩進(jìn)泥土里，伙伴玩的不亦樂乎，雖然有時(shí)去河里捉魚，腦子里夢(mèng)想著大家一起大口大口吃魚肉的場(chǎng)景。但這畢竟是夢(mèng)想，可是河里的魚太敏捷了，幾個(gè)小時(shí)過去了都沒有捉到魚，這美好的夢(mèng)想最終還是以失敗告終。
現(xiàn)在為了能考上好的學(xué)校，而奮斗著，再也不能跟從前一樣快樂了。
童年已漸漸溜走，留下的只剩下泡沫般的記憶，倒不如去讀一讀《朝花夕拾》，感受封建社會(huì)的黑暗，跟魯迅先生一樣熱愛生活。
朝花夕拾讀書筆記 28
《朝花夕拾》是魯迅先生晚年寫的一部回憶性散文集。他的作品不求語(yǔ)言華麗，只求抨擊人心。
這本書中，最讓我百感交集的便是《二十四孝圖》了。先生是新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)軍人物，以筆為劍，猛烈抨擊封建的舊道德和舊文化。
文章開篇先生便表明了自己的態(tài)度，三次寫道：“只要對(duì)于白話來加以謀害者，都應(yīng)該滅亡！”痛斥舊文化，這是因?yàn)橄壬雷尯⒆觽儗W(xué)習(xí)晦澀難懂、沒有插圖的古文是泯滅孩子們的天性，不利于孩子成長(zhǎng)的。
為了證明這個(gè)觀點(diǎn)，先生便以《二十四孝圖》入手，講述了他最為不解，甚至于反感的兩個(gè)故事，“老萊娛親”和“郭巨埋兒”，揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，我讀完這兩個(gè)故事，心里也覺得可笑不已，如此荒誕至極的故事，竟然是人們贊頌的“孝”。這“孝”是冷酷無(wú)情、泯滅天性的。
老萊兒恐傷父母之心，七十歲還要裝作嬰兒的樣子啼哭、爬行。先生評(píng)價(jià)他：“以不情為倫紀(jì)，誣蔑了古人，教壞了后人�！敝劣诠�，為了想孝敬母親，多買些吃的，便要把三歲不到的孩子埋了，這是多么畸形虛偽的孝道�。】蛇@樣的`故事在《二十四孝圖》中卻隨處可見。實(shí)在是讓人感到可悲。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美的，我們應(yīng)傳承發(fā)揚(yáng)理性的“孝”，而不是宣傳畸形虛偽的“孝”！
朝花夕拾讀書筆記 29
腰束草繩，腳穿草鞋，項(xiàng)掛紙錠；手握破芭蕉扇，鐵索，算盤；肩膀聳起，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直披下來，眉眼“八字”；二尺方帽，長(zhǎng)舌頭，這便是魯迅所崇拜的無(wú)常了。
無(wú)常，地位平庸，身著樸素，打扮得嚇人，卻是鬼里最善良的了。我小時(shí)候聽人講過無(wú)常這一說，光是相貌，腦海里便出現(xiàn)了一個(gè)妖魔鬼怪，長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)舌頭，不嚇人才怪。而魯迅筆下的無(wú)常，恰恰與我之前的想象相反，原來世界上真有像無(wú)常這類的人呢！
妖魔鬼怪通常認(rèn)為是沒有心，惡毒，可偏偏千萬(wàn)別把無(wú)常跟他們混為一談，倘若把這個(gè)世界比作陰間，像無(wú)常的能有多少？傳說無(wú)常在勾魂時(shí)，要勾隔壁患傷寒快要一命嗚呼的人，而那人的母親因快要失子的`哭聲撕心裂肺，倘若是你，你會(huì)怎么做？選擇狠心，還是放棄？你錯(cuò)了，你會(huì)因?yàn)榕麓笸醮蚰愣仨毢菪膴Z去生命。“可憐天下父母心”，你曉，無(wú)常也曉，他的心腸軟了，放那可憐人還陽(yáng)半刻，而受傷的將是自己！后果當(dāng)然知道，被大王抽了四十四輥……
世界除了千山萬(wàn)水，還有愛，倘若沒有愛的蕩漾，即使景物再美，人間黑暗，誰(shuí)會(huì)欣賞道路美景呢？愛如陽(yáng)光，在你無(wú)助之下溫暖身軀；愛如明燈，在你迷路時(shí)尋找正確方向……愛就是這樣，如同人生最亮麗的風(fēng)景。而世界像無(wú)常的人很多，如地震救人的英雄們、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)士們、在醫(yī)院搶救病人的白衣天使等，這些人正不如無(wú)常一般正直、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞嗎？
愛是彼此的心愿，同大家共創(chuàng)美好藍(lán)天。
朝花夕拾讀書筆記 30
魯迅先生在中年時(shí)回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并寫下了一本書《朝花夕拾》，名字正如內(nèi)容，想必別有一番滋味!就如一朵美麗的鮮花，自如地在清晨綻放，在夕陽(yáng)西下時(shí)將這朵花摘下，夕陽(yáng)照耀下地花朵早已沒了清晨時(shí)的鮮艷顏色和美麗的花瓣，也沒有了醉人的花香，只能帶給人們一段濃濃地回憶……
每個(gè)人的'童年都好像是一串美麗的珍珠，每顆珠子上都沾滿了酸、甜、苦、辣，五味俱全。但無(wú)論是何種滋味，都在心里留下了濃濃的`回憶。正如《朝花夕拾》中的十個(gè)故事，就是魯迅先生童年時(shí)的一幅絢麗多彩的記憶畫面。
細(xì)細(xì)品讀先生的散文，眼前仿佛看見了先生小時(shí)候活潑可愛，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的樣子。他時(shí)常進(jìn)入百草園玩耍，雖然有讀書的辛苦，但仍改不了一些學(xué)生的淘氣。
童年是美好的，是自由自在的，讓人回味悠長(zhǎng)。我的童年也很豐富多彩。小時(shí)候住在老家，叫上幾個(gè)小伙伴到田野里玩，渴了就喝一捧清涼的河水，餓了就摘幾顆野果子洗了吃。正如《從百草園到三味書屋》中的魯迅先生摘了覆盆子一樣，舒適地躺在草地上，邊吃果子邊休息，直到晚上。當(dāng)然回家時(shí)免不了被罵上幾句，但下次照樣我行我素。
童年正離我遠(yuǎn)去，只留下有趣的記憶。倒不如細(xì)讀幾遍《朝花夕拾》，從中回味一下童年。
朝花夕拾讀書筆記 31
每個(gè)人的童年里有哭也有笑，每個(gè)人的歲月里都珍藏著我們?cè)?jīng)那么美好的年華，在我們自己的心里留下了美好的回憶。而魯迅寫的《朝花夕拾》里記載的就是他的童年和青年的回憶。
魯迅的一生只寫過《朝花夕拾》這唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的`人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的'流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，在童年中的無(wú)奈釋放出來。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》所有的篇目中，給我印象最深的是一篇“狗，貓，鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
在魯迅所寫的《朝花夕拾》中，我能從他的筆觸中感受到作者的童年和青年中的艱難和無(wú)奈，但有時(shí)卻也充滿了美好的回憶。
《朝花夕拾》中那段短暫的歲月，記載了魯迅一生的難忘的兒時(shí)記憶。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留給我們回憶，所以珍藏那段歲月，白發(fā)蒼蒼時(shí)拿來回憶，或心酸或美滿，那都是唯一的記憶。
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