草房子的讀書(shū)筆記范文（通用16篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的草房子的讀書(shū)筆記范文（通用16篇），歡迎閱讀與收藏。
草房子的讀書(shū)筆記1
這周我讀了《草房子》這本書(shū)，它有四個(gè)大章節(jié)：鬼谷、細(xì)馬、鶯店、禿鶴，我最喜歡細(xì)馬這個(gè)故事，現(xiàn)在就讓我講講吧：
細(xì)馬是一個(gè)非常有力氣的孩子，他是從湖南轉(zhuǎn)到這片油麻地里面的學(xué)校，因?yàn)樗麖暮蟻?lái)，所以他對(duì)這里的話都不懂，每次測(cè)試都很差，可能因?yàn)檫@個(gè)原因，他突然不想去學(xué)校了。有一次，下了一場(chǎng)暴雨，他們家前面的堤壩被水給淹沒(méi)了，有些家庭的炒飯桌上鯉魚(yú)跳上去是很經(jīng)常的事。桑桑是細(xì)馬的好朋友，他們會(huì)拿著魚(yú)叉，開(kāi)心的叉魚(yú)，每天回來(lái)都濕漉漉的，最終，水漫過(guò)了細(xì)馬家的堤壩，他們暫時(shí)住在了桑桑，一個(gè)月后，暴雨停了，細(xì)馬家已經(jīng)有了一種臭味，他們只能在旁邊中一個(gè)矮草屋，冬天，細(xì)馬的媽媽生病了，細(xì)馬在柳樹(shù)旁的地下要找柳根，給媽媽治病，并且賣(mài)了樹(shù)，用錢(qián)買(mǎi)了五十只羊，一年后，有了一百只羊，賣(mài)掉了七十只羊，只留了五只強(qiáng)壯的公羊和二十五只特別能下寶寶的母羊，用賣(mài)羊的錢(qián)買(mǎi)了磚頭，他說(shuō)要搭梯子上去看看，這時(shí)正是晚霞，細(xì)馬身上露出了閃亮的紅色……
我覺(jué)得細(xì)馬是一個(gè)非�？蓱z的孩子，但在后面，與眾不同，他用自己瘦弱的身軀撐起了這個(gè)殘破的家。我們的家庭每天都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，而細(xì)馬是在一個(gè)痛苦的家庭。
好詞：支支吾吾 地地道道 轟隆隆 紅艷艷 綠油油 綠晶晶 時(shí)有八九 躍躍欲試 神情茫然 隱隱約約。
好句：玉米吐著紅艷艷或綠晶晶的穗子。
草房子的讀書(shū)筆記2
不記得有多少天了，只記得老師推薦過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《草房子》。
曹文軒老師筆下的作品我看過(guò)一些，這一本《草房子》讓我分外喜愛(ài)。桑桑的愛(ài)玩；紙?jiān)碌陌察o；“禿鶴”的滑稽，柳柳的可愛(ài)……當(dāng)然，還有大人對(duì)孩子的保護(hù)讓人非常感動(dòng)。
我最喜歡的孩子是紙?jiān)拢粋�(gè)安靜羞澀的小女孩。憑著我的感覺(jué)和讀了關(guān)于她的動(dòng)作也好，表情也好，她應(yīng)該是個(gè)很美的小女孩。紙?jiān)率寝D(zhuǎn)到桑桑的學(xué)校來(lái)的，她去上學(xué)時(shí)總有幾個(gè)壞男孩捉弄她，所以她上學(xué)經(jīng)常遲到，而桑桑卻來(lái)了場(chǎng)“英雄救美”，和欺負(fù)紙?jiān)碌拇竽泻⒋蛄似饋?lái)，讓紙?jiān)潞芎ε�。還有一次是在最后那一篇那，桑桑的了醫(yī)生們看不了的病，而紙?jiān)碌穆?tīng)說(shuō)了這件事后，一直非常小心，她外婆讓她給桑桑送吃的，她卻從不說(shuō)出是給誰(shuí)的，她看桑桑的目光也不是逃避著的了，而是一種充滿憐惜的目光。她外婆走了之后，她在小橋上頭發(fā)系著兩根白布條的樣子，讓我很感動(dòng)很感動(dòng)。而當(dāng)我看到紙?jiān)潞鸵粋�(gè)和尚離奇失蹤了的時(shí)候我也為之震撼了，因?yàn)�，這樣一個(gè)清純的小女孩就這樣消失了著實(shí)讓我呆了好一會(huì)兒。
當(dāng)我把書(shū)看完的時(shí)候，我有種想哭的沖動(dòng)，因?yàn)檫@不只是小孩的純真，還有那包含著一些感動(dòng)的細(xì)節(jié)的東西，我抱著書(shū)，閉著眼在透過(guò)窗戶的陽(yáng)光那，暗自回了一會(huì)兒神……
草房子的讀書(shū)筆記3
我喜歡的書(shū)有很多，如《快樂(lè)王子》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《和你在一起》等等，可是我最喜歡的當(dāng)屬曹文軒的《草房子》。
這本書(shū)主要記述了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活，書(shū)中給讀者們講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的感動(dòng)故事，每當(dāng)我讀完一個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，它總能夠給我一種無(wú)形的、震撼人心的力量，使我明白了許多發(fā)人深省的道理。六年中，桑桑親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事：不幸少年杜小康與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的感人故事；殘疾男孩細(xì)馬的善良、頑強(qiáng)和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著、堅(jiān)持…。。這一切的一切，歷歷在目地呈現(xiàn)在少年桑桑的內(nèi)心世界里。
本書(shū)最大的特點(diǎn)是一本適合兒童和家長(zhǎng)共同閱讀的兒童文學(xué)作品。書(shū)中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但他并沒(méi)有對(duì)生活產(chǎn)生絕望，而是在苦難面前表現(xiàn)得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與命運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了！希望大家都來(lái)讀一讀。
草房子的讀書(shū)筆記4
今日的這本書(shū)是兒童文學(xué)著名作家曹文軒寫(xiě)的，主要講述了一九八幾年代，鄉(xiāng)村的孩子們發(fā)生的一系列故事，其實(shí)是好幾個(gè)單獨(dú)的故事串在一齊的故事合集，有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒(méi)有辦法把它們都一一道來(lái)，就選故事合集里出現(xiàn)最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。
桑喬在一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，他原本是獵人，可是酷愛(ài)讀書(shū)，每一天都要光顧書(shū)店，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦正愁沒(méi)有教書(shū)先生，而人們，竟然想到了他。他就這么不斷的干下去，名氣也越來(lái)越大，最終，他當(dāng)上了校長(zhǎng)。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡，一開(kāi)始只是有一塊瘤，誰(shuí)也不明白桑桑是什么病，桑喬父子不斷求醫(yī)問(wèn)藥，在幾天之內(nèi)踏破了好幾雙鞋，功夫不負(fù)有心人，在他們的努力下，最終打聽(tīng)到了一個(gè)老醫(yī)，就以往治好過(guò)這個(gè)病。也許，是功夫想開(kāi)個(gè)玩笑，當(dāng)父子倆辛辛苦苦走到那里是，那位老醫(yī)卻去世了，而他們，也放棄了最終的期望，只想讓桑桑在最終這幾天里活的快活一點(diǎn)。也許是功夫覺(jué)得這玩笑開(kāi)大了，母親再次詢(xún)問(wèn)到了一位神醫(yī)，得知桑桑的病是鼠瘡，給桑桑開(kāi)了幾副藥，沒(méi)過(guò)幾天病就好了。
這本書(shū)主要讓大人們回憶過(guò)去的生活，過(guò)去的自由、過(guò)去的歡樂(lè)和過(guò)去的條件惡劣，雖然過(guò)去的生活是苦的，可是會(huì)給孩子們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，這種歡樂(lè)是我們此刻體會(huì)不到的……
草房子的讀書(shū)筆記5
這幾天我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》這本書(shū)，已經(jīng)把第一章讀完了，里面的故事生動(dòng)有趣，講的是陸鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱纱送瑢W(xué)們都叫他禿鶴，在三年級(jí)之前，陸鶴并沒(méi)有覺(jué)得禿頭對(duì)自己有多少影響。隨著時(shí)間的流逝，陸鶴感覺(jué)到自己的禿頂成了同學(xué)們“戲弄”的對(duì)象，他的自尊心受到了極大的傷害，為此陸鶴做出了許多反常的舉動(dòng)。他用不上課逃避同學(xué)們的異樣目光，還用生姜擦頭皮，最后直接戴帽子上學(xué)�？蛇@些做法，只能讓陸鶴的處境更糟糕。在一次學(xué)校重大比賽中，陸鶴不顧自己的形象，把戴在頭上的帽子，突然甩向空中，這一舉動(dòng)讓全校的廣播操失控，從而使學(xué)校失去了“第一”的榮譽(yù)。他以獨(dú)特的方式，報(bào)復(fù)了對(duì)他輕慢與侮辱的人。從那以后，大家也都不搭理陸鶴。然而在一次匯演比賽中，因?yàn)闆](méi)有合適的人選，陸鶴鼓起勇氣，向老師推薦自己。在一次次的演練中，陸鶴終于出色的完成了禿頭連長(zhǎng)這個(gè)角色，同學(xué)們都替他感到高興，從此不再輕視他。經(jīng)歷了這么多坎坷，陸鶴戰(zhàn)勝了自己，贏得了別人對(duì)他的認(rèn)可。
這個(gè)故事也給我們敲響了警鐘，在生活中，有很多人生下來(lái)，身體上就有缺陷，我們不能嘲笑他們，應(yīng)該給予他們更多的幫助和關(guān)愛(ài)，只有常常幫助別人，我們才能快樂(lè)、開(kāi)心的度過(guò)每一天。
草房子的讀書(shū)筆記6
這個(gè)寒假，我讀了許多書(shū)，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn)，我們身邊也許就會(huì)有類(lèi)似于這樣的故事和生活方式吧？
文弱聰慧的紙?jiān)�、小小年紀(jì)便挑起幫忙家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對(duì)感情專(zhuān)一的將一輪、可愛(ài)乖巧的柳柳和可愛(ài)善良而心里又有著奇妙想法的桑�！髡邔�(duì)他們的描述，總是讓讀者覺(jué)得有一種好像書(shū)里的人物就在眼前的奇妙感覺(jué)。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因?yàn)樵谒纳砩�，能看到此刻的小孩子身上看不到的單純、善良、可�?ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí)：不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問(wèn)遍了所有人，卻毫無(wú)辦法。
當(dāng)我看到那里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過(guò)，可他沒(méi)有放棄！
最終，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病最終好啦！我真是打心眼里高興！��！同時(shí)，我還很佩服桑桑的毅力！
《草房子》這本書(shū)寫(xiě)得十分好，尤其是對(duì)景物和人物的描繪，細(xì)膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。
草房子的讀書(shū)筆記7
每當(dāng)我爬在書(shū)的海洋里，就會(huì)立刻著了魔似的被里面的內(nèi)容吸引住。最近，我讀了一本《草房子》，里面有催人淚下的悲慘情景，也有歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)情節(jié)，一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海里。
法國(guó)的笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！蹦恰恫莘孔印肪褪且晃桓呱械摹叭恕绷�！快來(lái)看看吧！
《草房子》的主人公是活潑、要強(qiáng)、懂事的桑桑，主要講了在美麗的油麻地，桑桑與朋友、老師、親人之間的故事。在桑桑刻骨銘心的六年間，他親眼目睹了或親身參與了一連串感動(dòng)人心的故事。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的就是第九章——《藥寮》。桑桑脖子上長(zhǎng)了一小塊腫塊，起先家人不在意，但兩個(gè)月之后，桑桑突然痛疼，像針扎了一般。桑喬帶著桑桑去了一家又一家醫(yī)院，得到的都是醫(yī)生的搖頭，于是桑喬又試了試偏方。桑桑喝了無(wú)數(shù)碗苦藥，受盡了無(wú)窮的折磨，可桑桑仍堅(jiān)持上學(xué)，不被病魔打倒。在這期間，桑桑常去那個(gè)最溫馨的地方——藥寮。溫幼菊總給他一種無(wú)形的力量。后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)中，知道有人能治好他的病，于是桑喬帶著桑桑不遠(yuǎn)千里去請(qǐng)教高人。臨近中考時(shí)，桑桑脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了！——終于戰(zhàn)勝了病魔。桑桑的那種不向病魔驅(qū)服的意志深深地打動(dòng)了我，我也要像桑桑一樣堅(jiān)強(qiáng)，不到最后一刻，永不放棄！
金色的房屋，靜靜的大河，苦苦的艾葉，一望無(wú)際的蘆葦，在這美麗的油麻地，讓我看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)的人生道理，使我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”
草房子的讀書(shū)筆記8
《草房子》是一本很值得回味的書(shū)，曾經(jīng)看似很厚的，讀不完的書(shū)，今天我卻愛(ài)不釋手，更希望有續(xù)集的出版，因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适�；看似很不起眼的小故事，�?jīng)過(guò)作者的生動(dòng)描寫(xiě)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了；回味生活中的經(jīng)歷，居然暗中作樂(lè)，原來(lái)生活中有那么多的小插曲，才回憶起來(lái)生活的甜美，我要感謝我生活中經(jīng)過(guò)的所有人，因?yàn)橛心�，才讓我變得更加精彩，讓我覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)！
書(shū)中的桑桑是一個(gè)小男孩，他喜出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他難忘不已。在這六年中，他經(jīng)歷了感人的故事：父子師生間濃濃的真愛(ài)，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：快樂(lè)、尊嚴(yán)、痛和愛(ài)。這一切早已在他的心中種下了“愛(ài)”的種子。
而愛(ài)往往是短暫的，但卻難以忘記。秦大奶奶在桑桑第一次叫她“奶奶”的時(shí)候她的心里已經(jīng)很溫暖了，她聽(tīng)到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，因?yàn)椋趧e人眼里秦大奶奶是一個(gè)討厭的“老太婆”，但在桑桑眼里，秦大奶奶卻是一個(gè)可憐的老人。
在我們的生活中桑桑就是我們的榜樣，他的善良不知感動(dòng)了多少人，他的調(diào)皮不知逗笑了多少人，他的堅(jiān)強(qiáng)不知打動(dòng)了多少人……桑桑的積極向上值得我們學(xué)習(xí)，在生活中要像桑桑一樣快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心的生活。
我相信人間真情無(wú)處比在，在這本書(shū)里我更深刻的懂得了愛(ài)是什么，從今天開(kāi)始我要忘掉所有的不開(kāi)心，想桑桑一樣開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的生活！
草房子的讀書(shū)筆記9
時(shí)間在歲月的長(zhǎng)河里奔流，我們常常有這樣的感嘆：“陽(yáng)春三月春風(fēng)起，轉(zhuǎn)瞬間，已是金秋九月桂飄香�！睍r(shí)移世易，只有友誼等字眼是永恒不變的，永遠(yuǎn)是歲月長(zhǎng)河中一顆璀璨的明星。
友誼如茶，只有細(xì)細(xì)品嘗才能透過(guò)平淡，品出清香；友誼如泉，只有走過(guò)山路才能走近泉水，得到清涼；友誼如樹(shù)，只有流過(guò)汗水細(xì)心培植才能背靠大樹(shù)，享受綠意……沒(méi)有一個(gè)人不需要友誼。
桑桑是油麻地小學(xué)的學(xué)生，六年的小學(xué)生活是多彩而充實(shí)的。獨(dú)住老人秦大奶奶很寂寞，桑桑經(jīng)常陪她說(shuō)話；桑桑對(duì)他的鴿子產(chǎn)生了憐憫之情，就把柜子改成了鴿籠；桑�？慈思掖螋~(yú)，很眼饞，把蚊帳改成了網(wǎng)，打到了3斤魚(yú)蝦。他很調(diào)皮，但也很懂事，他行為可笑又成績(jī)優(yōu)異，他樂(lè)于助人又時(shí)常耍人。桑桑就是這樣一個(gè)樂(lè)觀、真誠(chéng)、調(diào)皮卻內(nèi)心充滿對(duì)他人的友誼的男孩。
美好的生活，需要這樣的友誼。
如果沒(méi)有同學(xué)之間的友誼，教室里怎么會(huì)笑聲一片？如果沒(méi)有合作伙伴之間的合作，事情怎么做得很好？如果沒(méi)有鄰里間的交往，社區(qū)怎么能和諧快樂(lè)？如果沒(méi)有人與人的友好，世界又怎么能和平而安寧？
要想在群體里合群樂(lè)群，要想把合作的事情很好地完成，要想品到友誼之快樂(lè)，要想享受友誼帶給你的快樂(lè)，就要真心地與人交往，建立友誼。讓我們細(xì)細(xì)品味友誼之茶，品味那淡淡的卻能回味無(wú)窮的清香。
友誼是人間的最美，它的力量是永恒的。
草房子的讀書(shū)筆記10
最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)，名叫《草房子》。在書(shū)中，禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)，重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人都不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng)。從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興，杜小康為了給他爸爸治病而不畏辛苦，我不禁為自己感到羞愧。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，任勞任怨的幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨？為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書(shū)，熬夜苦讀？為什么細(xì)馬要不畏千辛萬(wàn)苦，幫爸爸去放羊？
這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任—用他們稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁聯(lián)想到自己：當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣，不畏寒冷，清晨一早出門(mén)放羊時(shí)，我還在暖烘烘的被窩里睡的正香；當(dāng)杜小康為了重振“紅門(mén)”，去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里德蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí)，我在家里看電視，做作業(yè)，悠閑度日；當(dāng)紙?jiān)聻榱双@取知識(shí)奮筆疾書(shū)，熬夜苦讀時(shí)，我卻在悠閑的看漫畫(huà)，讀閑書(shū)……和他們相比，我感到自己是多么渺小，為了少做一份練習(xí)和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開(kāi)交；為了能多玩一會(huì)兒游戲，馬馬虎虎完成了……和他們相比，我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中，可我卻做事漫不經(jīng)心，沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心。
再次回味書(shū)中的人物，我越來(lái)越覺(jué)得慚愧。作為一個(gè)六年級(jí)的我，我不應(yīng)該像原來(lái)懶懶散散，悠閑度日，對(duì)任何事情都沒(méi)有責(zé)任心。我應(yīng)該像書(shū)中的杜小康和細(xì)馬一樣。
草房子的'讀書(shū)筆記11
好多次差點(diǎn)哭了。
也不記得是初中還是高中課文里有草房子的選文了，選的杜小康放鴨子的一節(jié)，當(dāng)時(shí)就想著，以后一定要找全本來(lái)看。當(dāng)時(shí)也不愛(ài)看書(shū)，曹文軒的草房子，和沈從文的邊城，大概是最早埋在心里的書(shū)名。十幾年過(guò)去了，邊城還沒(méi)看，先看了草房子。
我一直覺(jué)得中國(guó)的近代有一批的文人，以扎實(shí)的筆法，把中國(guó)五千年積壓下的腐爛，怨氣從地底下翻了出來(lái)，展示于人。如同張愛(ài)玲寫(xiě)大家庭，如同余華寫(xiě)農(nóng)村。那令人絕望的沉重，有時(shí)使我不得不敬而遠(yuǎn)之。我膽小的躲避著我害怕的事物，我更愿意看海明威那樣戰(zhàn)斗著死去。
草房子不同。當(dāng)你覺(jué)得有童趣之時(shí)，草房子狡詐起來(lái)，當(dāng)你覺(jué)得奸滑之時(shí)，草房子無(wú)私起來(lái)，當(dāng)你覺(jué)得溫暖之時(shí)，草房子哀傷起來(lái)，當(dāng)你覺(jué)得絕望之時(shí)，草房子勇敢了起來(lái)。草房子中沒(méi)有惡人，草房子中也沒(méi)有圣人。草房子中確乎是一群堅(jiān)韌而又善良的人。
有時(shí)不免羨慕桑桑，羨慕杜小康。我也想去蘆葦蕩中游泳，我也想有個(gè)紙?jiān)孪喟�。可之后又不免慚愧，我生活在物質(zhì)條件通訊技術(shù)發(fā)達(dá)的多的時(shí)代，我能羨慕他們什么？不過(guò)是無(wú)病呻吟而已。想起來(lái)之前看袁華寫(xiě)去北極的孤獨(dú)感受，不由覺(jué)得我們都是未經(jīng)生活的人。曹文軒從江南水鄉(xiāng)的蘆葦蕩中，挖出了比北極更深的孤獨(dú)。
同孤獨(dú)在一起的，是炊煙裊裊的美麗，和流水潺潺的溫柔。
草房子的讀書(shū)筆記12
這幾天，我讀了《草房子》這本書(shū)，這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的，很好看，并且令人回味無(wú)窮。
這本書(shū)的主人公是善良、活潑的桑桑。書(shū)中還有許多人物，如漂亮并且會(huì)用眼睛說(shuō)話的紙?jiān)�、從厭惡孩子到喜歡孩子的秦大奶奶、從富裕到破產(chǎn)的杜小康、禿頭禿鶴（陸鶴）、桑桑的班主任蔣一輪等等。
這本書(shū)主要講了桑桑的爸爸桑喬被選中當(dāng)油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，桑桑就轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)讀書(shū)。同學(xué)聽(tīng)說(shuō)他是桑喬的兒子，便很喜歡跟桑桑一起玩，禿鶴（陸鶴）他們都是桑桑的朋友，但唯有杜小康不是他的朋友。杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)很好，家境也很好，他覺(jué)得是校長(zhǎng)的兒子有什么了不起的，于是他們倆之間產(chǎn)生了矛盾。那時(shí)，學(xué)校里只有杜小康有自行車(chē)，所以許多同學(xué)都想騎一騎他的自行車(chē)，包括桑桑，但是桑桑必須裝作無(wú)所謂的模樣，因?yàn)樗幌胱尪判】悼床黄鹚判】翟缇椭郎ＩＯ腧T他的自行車(chē)，于是，他就把桑桑帶到了操場(chǎng)，讓桑桑騎他的自行車(chē)，桑桑覺(jué)得杜小康人挺好的，他倆便成為了要好的朋友。最終，杜小康家里破產(chǎn)了，就再也沒(méi)來(lái)過(guò)學(xué)校，桑桑的朋友紙?jiān)乱膊辉賮?lái)學(xué)校。
桑桑在學(xué)校度過(guò)了五年刻苦銘心、終生難忘的校園生活，校園里震撼人心的故事，男女生之間純潔的友誼，清晰地展現(xiàn)在桑桑的腦海里。
草房子的讀書(shū)筆記13
桑桑是曹文軒先生寫(xiě)的《草房子》里的主人公。他的善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)把我深深地感動(dòng)了。
桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書(shū)，六年中，他從與條件優(yōu)越的同學(xué)杜小康暗中較量的得失并為之苦惱，到主動(dòng)賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動(dòng)資金；從跟妹妹搶食吃的不懂事，到位了不是演，忍病帶妹妹進(jìn)城的負(fù)責(zé)中進(jìn)行了成長(zhǎng)的洗禮。
現(xiàn)在的孩子，要么嬌生慣養(yǎng)，要么依賴(lài)大人，幾乎很少有自強(qiáng)自立的。要說(shuō)女孩子，臉皮兒薄，說(shuō)她兩句就難過(guò)的，還算正常，可有些呢？批評(píng)兩句就要死要活的。最說(shuō)不過(guò)去的是有些男孩子，說(shuō)幾句就哭，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，你是內(nèi)向、靦腆；說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，你就是懦弱、膽小！還有，他們一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒(méi)有，不會(huì)謙讓?zhuān)傄宰晕覟橹行�，做事拖泥帶水，比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑，敢�?ài)敢恨敢作敢當(dāng)，會(huì)有虛榮心，會(huì)嫉妒人，也會(huì)認(rèn)真改過(guò)，會(huì)謙讓別人，會(huì)害怕，也會(huì)感恩。
所謂“人而無(wú)信，不知其可。”人沒(méi)有了誠(chéng)信，活著還有什么用？可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠(chéng)信，可桑桑不會(huì)，他做人光明磊落，言而有信，完全是我們的榜樣、楷模！
桑桑，你真是個(gè)男子漢！雖然我是女生，但我仍然要向你學(xué)習(xí)，因?yàn)槟闵屏肌⒄\(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，是值得每一個(gè)人用一生去學(xué)習(xí)的！
草房子的讀書(shū)筆記14
草是清鮮，房子是溫暖。草房子的屋檐下，是油麻地小學(xué)孩子們快樂(lè)的童年。
書(shū)中主要描寫(xiě)了活潑好動(dòng)的男孩桑桑的小學(xué)生活，讓這個(gè)天真的少年逐漸從懵懂走向成熟。
有一回，桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)巨大的腫塊，他的父親桑喬丟下工作帶著桑桑四處遍訪名醫(yī)，當(dāng)?shù)弥@個(gè)病無(wú)藥可救時(shí)，桑喬是多么絕望��！于是，他不放棄任何機(jī)會(huì)，不斷地帶桑桑求醫(yī)，也不斷地在希望和絕望中徘徊。在他的不懈努力下，終于把桑桑治好了。這是多么偉大的父愛(ài)啊！對(duì)兒子深深的愛(ài)支撐著他的身體和心靈，也支撐著桑桑喝下一碗又一碗的苦藥，承受一次又一次的失望。
我在書(shū)中還很敬佩杜小康。不是因?yàn)樗矣绣X(qián)，更不是因?yàn)樗尿湴粒蔷磁逅麑?duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。父親杜雍和生病前，杜小康一直在班里名列前茅，還是老師的好幫手；父親生病后，杜小康上不起學(xué)了。所有的孩子都羨慕他不用上學(xué)，但是他的內(nèi)心卻抑制不住對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，甚至為了學(xué)習(xí)去偷課本。所以，坐在窗明幾凈的教室里，拿著嶄新課本的我們，是不是更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
紙?jiān)率莻�(gè)文靜干凈的孩子，相比之下，桑桑則活潑善良。當(dāng)紙?jiān)卤话鍌}(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)時(shí)，是桑桑第一個(gè)站出來(lái)幫助她，保護(hù)她。
《草房子》中的每個(gè)人物都栩栩如生，在他們身上都閃爍著人性的光輝。它帶我們走近了油麻地，更帶我們走進(jìn)了一顆顆美好的心靈
草房子的讀書(shū)筆記15
這星期，我讀了《草房子》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事，它包括《禿鶴》、《紅門(mén)》等故事。《禿鶴》寫(xiě)的是：陸鶴是個(gè)禿子，同學(xué)們都叫他禿鶴，還經(jīng)常戲弄、嘲笑他，他為了報(bào)復(fù)，在全區(qū)的會(huì)操比賽上出洋相，讓學(xué)校失去了榮譽(yù)，大家都不理他了，之后，在舉行文藝會(huì)演時(shí)，他成功扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，贏得了大家的尊重�！都t門(mén)》講的是：杜小康家開(kāi)了個(gè)雜貨鋪，是村里的富戶，可之后他家敗落了，連讀書(shū)的錢(qián)都拿不出來(lái)，他只得跟隨父親去外地放鴨，可最終又失敗了，于是，他又去學(xué)校門(mén)口擺小攤，最終賺到了錢(qián)。
讀完這本書(shū)，我被陸鶴和杜小康在困境中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動(dòng)了，我不禁想起有一回，爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊，大人們拾柴，我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時(shí)，找不到適宜的石頭了，我仔細(xì)的找了好幾遍，弟弟的灶已經(jīng)壘好了，爸爸媽媽也快回來(lái)了，我雖然想放棄，但又不想輸給弟弟，于是，我跑遠(yuǎn)了一些，又仔細(xì)的找了一遍，真是功夫不負(fù)有心人，我最終找到了適宜的石頭，壘出了一個(gè)又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，必須不要垂頭喪氣，輕易放棄，而是要像歌里唱的那樣：不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決斗爭(zhēng)！
草房子的讀書(shū)筆記16
今天，我閱讀了一本書(shū)——《草房子》，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，都深深的吸引著我。
用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà)：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)�，他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
書(shū)中最令我印象深刻的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。
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