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富蘭克林自傳讀書筆記(通用5篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的富蘭克林自傳讀書筆記(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
富蘭克林自傳讀書筆記1
他,是一名美國人;他,是一名偉大的科學(xué)家;他,雖然家境貧寒,卻依舊孜孜不倦,學(xué)會了拉丁文、意大利語等多國語言。他,就是富蘭克林!他于1771年寫下了《自傳》的第一部,包含了他的智慧以及少年時(shí)的勤奮和果斷,令人讀完后意猶未盡,受益匪淺。
第一部主要寫了富蘭克林幼時(shí)跟父親、哥哥學(xué)匠活和印刷業(yè)。后來由于與哥哥產(chǎn)生矛盾而乘船離開的一些事,他當(dāng)時(shí)才17歲,是家中最小的兒子,就有了吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè),勤奮好學(xué)的精神。在以后的幾年里,他省吃儉用經(jīng)常把攢下的錢借好書回來讀,他為人十分誠懇老實(shí),每天夜里借來的書,第2天早上就必須還掉,為此,他往往點(diǎn)著一根小蠟燭,在自己的屋子里連夜趕著讀。長大后終于成為對美國有著非常大影響的杰出人物。
是呀,一個(gè)人只要有勤奮好學(xué)的上進(jìn)心和堅(jiān)定的目標(biāo),就一定會到達(dá)成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)心中的理想。有一句德國的諺語說得好:“信念是儲蓄在自己家里的資本。”有了信念,再去博覽群書,就自然會“讀書百遍,其義自見”了。正是有了平時(shí)多看書多學(xué)習(xí)作為鋪墊,富蘭克林才會在未來的生活中成為偉大的發(fā)明家。
現(xiàn)實(shí)生活中,我也有過這樣一段小小的經(jīng)歷:一次英語考試我只考了91分,不免有些灰心,但我又重新振作起來,仔細(xì)地分析了錯的題目:單詞辨音和根據(jù)中文填空,牢記了要點(diǎn),熟背了課文,讀了易錯的單詞,做好了充分的復(fù)習(xí)工作。終于在下一次的考試中如愿以償?shù)孬@得了理想的成績。
這讓我明白了一個(gè)道理:成功是勤奮造就的。讓我們勤奮學(xué)習(xí)回報(bào)祖國!
富蘭克林自傳讀書筆記2
我是最近剛讀吳軍先生的《見識》,書中提到了《富蘭克林自傳》。我雖然之前草草地翻閱過電子版的《自傳》,但是從沒有認(rèn)真仔細(xì)地看過。現(xiàn)在,我又有興趣了。我看書有一部分就是看著這本書,看到其中提到了其它的書,就會記下來。隨后看看,有什么感興趣的,接著從亞馬遜上買。再插一句,亞馬遜現(xiàn)在物流配送能力越來越好了。原來,每天晚上8點(diǎn)之前提交的訂單,第二天下午才會到。超過8點(diǎn),只能是后天才到。但是現(xiàn)在,一直截止到24點(diǎn),訂的書,都可以第二天中午送到。真是越來越喜歡亞馬遜了。
回到話題,我立馬買了兩本富蘭克林相關(guān)的書,一本是譯林出版社的那種藍(lán)色經(jīng)典精裝版的《富蘭克林自傳》,另一本是艾薩克森寫的《富蘭克林傳》,他還寫了大家熟知的《史蒂夫·喬布斯傳》《基辛格傳》等多部作品,是美國頂級的傳記作家。今天我慢慢地先把《富蘭克林自傳》看完了。這本書是富蘭克林自己寫的,他自己稱之為《回憶錄》。我還是要說說富蘭克林,他是美國最偉大的先驅(qū)者和美國民主締造者之一,著名的科學(xué)家、發(fā)明家、政治家、外交家、文學(xué)家、實(shí)業(yè)家,他是美國獨(dú)立運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人。他曾參與美國多項(xiàng)重要文件的起草,包括《獨(dú)立宣言》及美國憲法。
現(xiàn)代很多人,越來越像華爾街對沖衍生工具的發(fā)明人一樣了,自己給自己設(shè)計(jì)很多復(fù)雜的衍生工具,陷進(jìn)繁瑣復(fù)雜的各種社會“系統(tǒng)”中,好像很少時(shí)間能夠停下來,抬頭看一看,星空已經(jīng)逐漸被污染,各種近地軌道也被各種太空垃圾占據(jù)。如果低頭看一看,雖然有月光照在地上,但卻沒有了“疑是地上霜”的有趣且獨(dú)立的思考。我們就像在大陸架逐漸往深淵淪陷的沉船,到現(xiàn)在,還沒能夠把自己改造成潛水艇。希望每個(gè)人都能變的更好吧。讀《富蘭克林自傳》,就會明白歷史,富蘭克林生于1706年,卒于1790年,他的一生幾乎貫穿了整個(gè)十八世紀(jì)。十八世紀(jì),人類理性之光產(chǎn)生的年代,人類的啟蒙年代!蹲詡鳌凡幌裰袊糯氖窌菢樱瑢彩聞(wù)和科學(xué)技術(shù)關(guān)注的少。不同于人文角度,富蘭克林從自己的品德成長,逐漸講到經(jīng)營、技術(shù)、創(chuàng)造公共領(lǐng)域等經(jīng)歷,讓我有了不同的體驗(yàn)。
在啟蒙時(shí)代,富蘭克林被看作美國最偉大、最風(fēng)光的人物。但是,他的確是成長于阡陌之間。他父親是一位染匠,和元配夫人生了四個(gè)孩子,跟繼配又生了十個(gè)孩子,富蘭克林是最小的兒子。看到這里,我真驚訝,真是能生呀。那時(shí)候,都是體力勞動,生的越多,賺的越多,整個(gè)家族就會興旺發(fā)達(dá)。現(xiàn)在我們國家放開二胎,已經(jīng)有很多人不愿意生了。因?yàn)楝F(xiàn)在的人更加自由,只要上好學(xué),你就可以有很大的自由去塑造自己。但當(dāng)時(shí),每個(gè)人的主要標(biāo)簽,還是勞動力。
我依舊只寫自己有感悟的地方。他父親母親對他的教育培養(yǎng)是很好的,并不是說他父母有多高學(xué)歷,而是很有人文素養(yǎng)。他父親“體格健美,中等身材,比例勻稱,結(jié)實(shí)有力”,畫畫好,懂音樂,好嗓子。會拉小提琴,能熟練用各種工具,對慎重的事情,都能透徹理解,做出可靠的判斷。其他人都很重視他父親的意見。他母親同樣差不多。我想,這應(yīng)該就是很好的生長環(huán)境吧。
富蘭克林喜歡讀書,所以他父親,最終讓他去做印刷工。這就是富蘭克林之后好多年的營生。他說他“手里有點(diǎn)零錢,總要拿去買書”。我想,閱讀,是很重要的,因?yàn)槟憧梢泽w驗(yàn)不同的經(jīng)歷,不同的感覺,可以知道別人一輩子總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。十六歲的時(shí)候,富蘭克林看到了一本倡導(dǎo)素食的書,他從此決定吃素。我想,這大概和老子道德經(jīng)上說的話相似吧:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。”道理其實(shí)是很簡單的,但是聽的人不一樣,執(zhí)行力也不一樣!安恍,不足以為道!狈路鹗菍o動于衷的人的嘲諷。我每次想到這句話,也會自己自省,如果有什么好的改進(jìn)的方法,那就努力去實(shí)踐吧。
富蘭克林的哥哥開始印行一份報(bào)紙。他也不斷學(xué)習(xí),甚至匿名投稿,水平越來越好。富蘭克林17歲的時(shí)候,一個(gè)人湊了點(diǎn)錢,偷偷去了紐約。因?yàn)樗且幻炀毜挠∷⒐ぃ院苋菀渍业搅斯ぷ。所以,的確是中國的老話,有一技之長,走遍天下都不怕。他結(jié)識了很多朋友,互相交流,成立了“共圖社”,類似于學(xué)習(xí)興趣小組。我感到,那時(shí)的十幾歲的人,就已經(jīng)在社會上摸爬滾打了,真是奇特的時(shí)代呀,我們的父母那一代,也是如此。我們現(xiàn)在都很少了。基本上都是上完大學(xué),才走向社會。
之后,富蘭克林逐漸成長,認(rèn)識了很多人,處理各項(xiàng)事務(wù)的能力越來越強(qiáng)。我感覺,他從沒有逃避過,一直都是積極地參與事務(wù)中。有麻煩可怕嗎,你只有去面對它,解決它,它才不會如影隨形,讓你煩不勝煩。更重要的是,時(shí)勢造英雄,富蘭克林時(shí)代,整體的社會規(guī)范,都在重大變革中。并沒有什么成型的規(guī)定或者事務(wù),比如圖書館、救火隊(duì),就是富蘭克林那時(shí)候搞起來的。我們現(xiàn)在都是面對比較成熟的社會構(gòu)架,但是沒有什么自我發(fā)揮的嗎?不是的,只不過形勢變化了而已,但是,整個(gè)社會不斷進(jìn)步發(fā)展的基調(diào),整個(gè)技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程,是不會改變的?赡苄枰母嗍歉訉I(yè)的知識,如果有很多人類的職能被人工智能取代了,不要怕,那些想象藝術(shù)類的,或者有主動創(chuàng)造性的東西,是不會被取代的。
還有最重要的一個(gè)方面,那就是富蘭克林的終身進(jìn)步計(jì)劃。那就是十三項(xiàng)品德計(jì)劃。這個(gè)很重要,讓我一一說。這些美德的名目就是:
一、節(jié)制。飯不可吃脹。酒不可喝高。
二、緘默。于人于己不利的話不談。避免碎語閑言。
三、秩序。放東西各歸其位,辦事情各按其時(shí)。
四、決心。決心去做該做的事情,做就做到心想事成。
五、節(jié)儉。不花于己于人沒有好處的閑錢,杜絕浪費(fèi)。
六、勤奮。珍惜時(shí)光。手里總忙有益之事。剪除一切無謂之舉。
七、誠信。不害人,不欺詐。思想坦蕩,公正;說話實(shí)事求是。
八、正義。不損人利己,傷天害理的行為永不沾邊。
九、中庸。避免走極端。
十、清潔。身體、衣著、居所,不許不干不凈。
十一、平靜。不可為小事攪亂方寸。
十二、貞潔。少行房事。
十三、謙卑。
他做了一個(gè)表,如果違反,就涂一個(gè)小黑點(diǎn),后來,表格上就干干凈凈,沒有什么黑點(diǎn)了。這也給我們提供了一個(gè)借鑒的方案吧,就像曽子說的,吾日三省吾身。每天自省,應(yīng)該會有很多收獲吧,如果能夠文字記錄下來,就更好了。
富蘭克林自傳讀書筆記3
暑假里我讀了《富蘭克林傳》這本書。書中描述了富蘭克林是怎么通過自己的努力使自己從一個(gè)普通人變?yōu)橐粋(gè)杰出的人才的,并為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。這本書不但讓我了解了富蘭克林這個(gè)人,更被他的才學(xué)和品質(zhì)深深地打動著。
富蘭克林是一個(gè)多才多藝的人。他十分勤奮,在艱苦的條件下他利用大量的時(shí)間閱讀,沒有一點(diǎn)自己娛樂的時(shí)間。他自學(xué)了意大利語、法語、拉丁語等多國語言。想到我們有的同學(xué)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下還不愛學(xué)習(xí),總是貪玩,我感到無比羞愧。我以后一定要多閱讀,做一個(gè)好學(xué)之人。
富蘭克林有巨大的公眾影響力。他品德高尚,愿意聽取別人的意見,及時(shí)改正自己的錯誤,因此贏得了人們的尊重。1785年,他順利當(dāng)選了賓夕法尼亞州州長。試想一個(gè)狂妄自大,不把別人放在眼里的人怎么能贏得他人的.愛戴呢?因此,無論我們獲得多大的成就,都要保持一顆謙虛、謙遜的心。
富蘭克林取得了巨大的科學(xué)成就。他著名的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)證明了閃電就是電,后來他仍然不斷探索,發(fā)明了避雷針和電池等。富蘭克林的發(fā)明為社會的進(jìn)步,做出了巨大的貢獻(xiàn)。
富蘭克林的一生是坎坷的,可是他堅(jiān)持不懈,永不言棄,為了自己的理想而奮斗,最終到達(dá)了成功的巔峰!我們每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個(gè)善于觀察,勇于探索的人!
富蘭克林自傳讀書筆記4
當(dāng)讀完《富蘭克林自傳》(三聯(lián)書店出版)以后,我深深感到富蘭克林不僅是一個(gè)科學(xué)家,而且是偉大的政治家、教育家、社會活動家,然而他的偉大卻寓于平凡之中。
富蘭克林一生建立的豐功偉績,使他當(dāng)之無愧地躋身干世界偉人的行列。他建立了美國第一個(gè)公共圖書館,創(chuàng)辦了美國哲學(xué)會。在獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期,當(dāng)選為大陸會議代表,并參加起草獨(dú)立宣言;還有他所做的雷電試驗(yàn)和避雷針的發(fā)明,更是聞名于世。然而,特別令人深思和受到啟迪的,是作者那自然流露的誠實(shí)與質(zhì)樸。他不足在向后人炫耀他的成功,而是在與摯友熱切地探討人生意義與內(nèi)涵。他在《自傳》里說:如果有人提議我重新做人的話,我倒樂意把我的一生再從頭重演一遍,我僅僅要求象作家一樣,在再版時(shí)有改正初版中某些缺陷的機(jī)會。既然這種重演是不可能的,那么最接近重演的似乎就是回憶了!笔堑模惶m克林竭力在回憶中補(bǔ)償自己生平的憾亊。他毫無掩飾地向人們公布自己的某些過失。這對于當(dāng)前那些抱定“金要足赤,人要完人”或“為尊者諱”觀點(diǎn)的人,或許會大惑不解。但是,恰恰是富蘭克林這種坦誠直率,能填平一般人頭腦中偉人與凡人之間的鴻溝。他掲去了蒙在偉人臉上某種神秘的“面紗”,讓一個(gè)有血有肉、七情六欲俱全、平凡而又不凡的形象,出現(xiàn)于人們眼前。
富蘭克林絕非一個(gè)不注重品德修養(yǎng)的人,在自傳中他詳述了為提高品德修養(yǎng)而采取的具體的做法。他認(rèn)為應(yīng)該養(yǎng)成十三個(gè)方面的美德,并對每一項(xiàng)美德的涵義都用簡煉的箴言作了說明。在這個(gè)問題上,他仍然是憑借真誠直言來贏得人們的信服的。他告訴人們:他哪些通過努力達(dá)到了,哪些沒有達(dá)到。后人可以從中看到他孜孜不倦的追求,而不會以為他巳經(jīng)超塵拔俗。他不容忍自身的某些微小欠缺,不諱言某些功利主義ft目的。他不僅談到自己在工作及學(xué)習(xí)上的勤奮、待人的誠懇和律己的嚴(yán)格,也寫了自己的機(jī)遇和幸運(yùn),甚至通過小小的機(jī)詐來取得成功的事例。正是出于對人性和人生哲理的深邃洞察,他沒有使用枯燥無味的說教,而是憑借質(zhì)樸無華的現(xiàn)身說法,闡明了平凡與偉大之間的微妙關(guān)系。
聲名顯赫、成就卓越的富蘭克林,留在自己墓碑上的只是“印刷工富蘭克林”幾個(gè)字,這是一個(gè)偉大與平凡的和諧統(tǒng)一體。我想,并不是每一個(gè)人都有望成為富蘭克林,但每一個(gè)人都可能而且應(yīng)當(dāng)在生活中成為稱職的“印刷工”。對我來說,就是要踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路,不奢求偉大,不輕視平凡,做一個(gè)當(dāng)之無愧的“印刷工”一人民教師。
富蘭克林自傳讀書筆記5
當(dāng)我翻開書,就有一種神圣感,我覺得我是在探索名人生平的事跡,而書中的字字句句都顯現(xiàn)出主人公的個(gè)性,比如一些事情的解決方案,可能是我們現(xiàn)處困境的良藥。
富蘭克林,少年時(shí)家庭并不富裕,對于他此時(shí)的環(huán)境,只是歸功于運(yùn)氣和上帝的庇護(hù),還有那小小的名氣,老年時(shí)他希望自己的兒孫能了解了解他的生平事跡。
富蘭克林出生于一個(gè)平凡的小鎮(zhèn),生活在一個(gè)小小的家族,對于很早信教的他們,接受此時(shí)的新教令他們堅(jiān)決反對,但在那種一句話都能害死人的情況下,他們只得表面上屈服了。他們悄悄地將圣經(jīng)放在小巧的機(jī)關(guān)下,為了能時(shí)常讀誦,還必須有一個(gè)小孩在門口放風(fēng),當(dāng)教會的傳令官來了,把機(jī)關(guān)一放,人人一副嚴(yán)肅,恭謹(jǐn)?shù)哪。這一段小插曲,讓我明白對于一些信教的人,通常我們應(yīng)該從他們的信仰入手,舊世紀(jì)的人們讓我們不難看出他們對教的瘋狂,更何況我們這些新世紀(jì)的人呢?
十歲那一年,富蘭克林被父親領(lǐng)回家,從此只是閑余時(shí)幫父親看看店,跑跑腿。可他不滿意這樣的生活,一心想去海上闖蕩一番,但父親的反對只得讓它石沉大海。但富蘭克林沒有從此消停,而是和小伙伴們一起去玩,因?yàn)榫幼≡谒叄麄兪熳R水性,老早就學(xué)會了游泳,劃船,也常常坐著獨(dú)木舟去“航行”。我們從這可以看出富蘭克林只是個(gè)人,也有過歡樂的童年,也有過幼稚的夢想,也有過許多的小伙伴。我們學(xué)習(xí)名人,而不是模仿他的一生,若是如此,我們只能得到第二個(gè)富蘭克林,而不是第一位某某某。模仿的人生,并不真實(shí)。
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