森林報小學四年級的讀書筆記
認真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的森林報小學四年級的讀書筆記,希望對大家有所幫助。
森林報小學四年級的讀書筆記1
今天,我讀了《森林報》這本書的全部。
《森林報》分成春、夏、秋、冬四個季節(jié),描寫了森林里的動物、植物、事物、人和城市。
這一本書主要講的是:“春天到了,冬天積的雪開始融化,變得軟軟的了,一種烏鴉拉開了春季的序幕。3月份的時候人類都在給小鳥兒安新家,因為3月是飛禽月的開始;▓@里傳來了山雀鳥清脆的歌聲,好像在開唱歌大會。
夏天里,農(nóng)民河邊去河邊釣魚。他們可以用螞蚱等許多其它蟲類做誘餌,最好在其他農(nóng)民沒有釣過的地方釣魚,這樣就能輕松讓魚兒上當。
秋天中,麥子成熟了,田野里一片金黃,還非常的涼爽,果園里結滿了水果,有蘋果、香蕉等等等等……。
冬天來了,大地白茫茫的,給土地鋪了一層厚厚的棉被,冬眠的動物都在家里冬眠呢!冬天過去了,春天來了。農(nóng)民伯伯要播種了。
今天我讀了這一本書,我收獲了:“我知道了四季動物和植物們會怎樣度過的!”
好詞:“霧蒙蒙、金燦燦、白茫茫、蘑菇、引人注目、白楊。”
森林報小學四年級的讀書筆記2
在今年暑假,我讀了許多書,有《非常女生》《查理九世》《公主的童話》和《坐著輪椅上北大》,可我最感興趣的是一本叫《森林報》的書,我一聽這個名字,就很奇怪,“森林報”是指森林里的報紙嗎?即使是,那森林里的報紙又是誰發(fā)的呢?難道是動物?可動物又不懂人話,也不會發(fā)報?原,“森林報”是指森林里的新聞,是記者到森林里去看看森林里的動物有什么新聞,然后寫了下來。
這本書的作者別出心裁利用報紙的形式來完成這本書,讓我覺得讀這本書是一種享受。以前,我看這種科普讀物眼皮總是會垂下來,而《森林報》給了我完全不一樣的感覺,我反而看得津津有味,愛不釋手,我在這種快樂閱讀之中深入地體驗了春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。所以說《森林報》既是一部好的科學著作,又是一部優(yōu)秀的文學作品。
看了這本書,我知道了,原來蘑菇也是分有毒和無毒的呀,要不是看了這個,我可能現(xiàn)在還不知道呢!我還看了一篇是“熊嚇得拉稀了”,讓我知道,原來熊也會有害怕的呀,是講了一個獵人在打獵的時候,瞄準了一只兔子,那只兔子不知為什么老發(fā)抖,就在獵人準備打的時候,兔子就跑了,獵人看到身后有一個棕色的東西,就回頭打了一槍,可卻什么都沒有,只有一堆熊屎,原來,熊怕的拉稀了!
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事,也讓我學到不少知識。
我喜歡這本書!!
森林報小學四年級的讀書筆記3
今天有什么新聞啊?如果要你回答這個問題你一定會答關于人的新聞,但是你對動物的新聞有了解多少?相信你一定一無所知吧!當今居住在鋼筋水泥森林中的我們,對于大自然已經(jīng)越來越陌生了,為了讓我更好的去感受森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入的探尋大自然的無窮奧秘,我最近在讀《森林報》。
大家一聽到報紙,都會想起:哦,那每天都有世界消息的紙。但是,誰又知道世界上存在著動物的消息的報紙,誰有對動物有了解呢?在這個月里,我讀了森林報這本書。里面講了一些植物,昆蟲和動物的消息和知識,使我受益無窮。
其中,有幾篇文章使我終生難忘,第一篇是:頭一批動身的,是去年最后離開我們這里的鳥。最后動身的,是去年秋天最先離開我們這里的'鳥。最晚飛來的,是那些羽毛鮮明華麗的鳥:他們要等這里新春的春草綠也長出來后,才能來。因為飛來早了,在光禿禿的大地和樹木上,他們太顯眼,F(xiàn)在在我們這兒,他們還找不到掩蔽的東西來躲避敵人——猛獸和猛禽。哇!連鳥兒也那么聰明,想出辦法來躲避敵人,真是太棒了!從這篇文章中我體會到了:強者才能生存。要是遇到敵人時,你斗不過他,那就要用智取。生活也是這樣。
記得那一次,我去騎單車。遇到了一些同學,他們比我給錢他們,可是我一分錢都沒有,而且他們?nèi)硕。當世界上一個大人都沒有。當我露出絕望的表情時,突然想到了一個辦法:把它們引開!接著我說:“老師來了,我班的班主任來了!彼麄冝D頭往后望,問:“哪里?”我趁機逃跑。
森林報不僅讓我懂得了動物的知識,還讓我懂得了道理!
森林報小學四年級的讀書筆記4
這個暑假,我津津有味地讀完了《森林報》。《森林報》是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作,是一部關于大自然四季變化的百科全書。作者以其擅長描寫動植物生活的藝術才能,用輕快的筆調(diào)、采用報刊形式,按春、夏、秋、冬四季12個月,有層次,有類別地報道森林里的新聞,讀起來有趣極了。
讀完這本書,我仿佛走出了鋼筋水泥包圍的城市,走進了一望無際的大自然。在那里我體驗到春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。
我不禁想起了四年級上時,老師讓我們種花種。我沒有經(jīng)驗,在花發(fā)芽時放的水太多,把花給淹死了。可笑的是,我還不知道呢!因為花盤里還是長出了一株小苗。到最后我才發(fā)覺,我養(yǎng)大了一棵白菜。還有和我同級的一個同學,她養(yǎng)了兩條蠶,不久前兩條蠶都吐絲成蛹了,她奶奶見了,以為蠶被東西包住了,想:蠶怎么吃桑葉呀!不行,我得幫幫它,想著想著,就跑去拿了一把剪刀,剪開一個口,想這下可好了!沒想到,蠶沒幾天就死了。
從以上事例可以看出,我們對大自然的了解已經(jīng)越來越少,缺乏最基本的認識,《森林報》讓我們重新認識大自然,體驗走進大自然的快樂。
森林報小學四年級的讀書筆記5
這是一本有像報紙的讀物,有日期,有廣告,又有趣的新聞,還有一些道理,讓我們生活在鋼筋水泥的房子里的人重新認識森林,反省自己,去探索大自然的無窮的奧秘,體驗森林里的趣事:
第一個趣事是狐貍的聰明,因為狐貍家里出事了,洞里的天花板塌了,所以狐貍一家要搬家,狐貍媽媽找了一個鸛子洞,讓鸛讓一半給她住,但鸛一口拒絕,媽媽就想出一個辦法:鸛出去找食了,媽媽就在地上拉一堆屎,愛干凈的他回來聞到了,立刻回頭去找別的地方建家了。
第二個事:林中有一個大盜,讓居民忐忑不安。經(jīng)通訊員的查處,認定大盜就是哈利,他先后咬死了小牛,鹿等,真是提心吊膽······
這是一本讓我回味深思的一本好書,然我感受到了森林里的動物,植物的溫馨與殘忍。讓我品味了大自然與人的不同。
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