《相約星期五》讀書(shū)筆記感想與領(lǐng)悟
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編整理的《相約星期五》讀書(shū)筆記感想與領(lǐng)悟,希望能夠幫助到大家。
《相約星期五》讀書(shū)筆記感想與領(lǐng)悟1
幾年前,一位好友勸我讀一讀在美暢銷(xiāo)排行榜的一本好書(shū)《相約星期二》,它會(huì)給你帶來(lái)一定的啟發(fā),改變自己對(duì)人生的看法。出于好奇和期盼,周末的一天,我走進(jìn)新華書(shū)店,在新書(shū)架上找到了這本書(shū),一個(gè)老頭,一個(gè)年輕人,和一堂人生的課,一個(gè)感動(dòng)整個(gè)世界的故事,從此讓我改變了自己對(duì)人生的看法。
《相約星期二》的作者米奇。阿爾博姆是一位美國(guó)一位頗有成就的專(zhuān)欄作家、電臺(tái)主持,他得知自己最尊敬的老教授莫里身患不治之癥,在前往探視中與老教授相約每周二,在與莫里教授相伴的最后十四個(gè)星期里,米奇。阿爾博姆聆聽(tīng)莫里教授最后的教誨,他們聊到了許多的人生問(wèn)題多,如何面對(duì)他人,如何面對(duì)愛(ài),如何面對(duì)恐懼,如何面對(duì)家庭,以及感情及婚姻,金錢(qián)與文化,衰老與死亡,人生是莫里教授的臨終一課。這持續(xù)了十四周的人生課題,直到莫里教授的逝去。米奇。阿爾博姆將莫里教授的醒世箴言談話內(nèi)容編輯成冊(cè),書(shū)名《相約星期二》。
翻開(kāi)這本書(shū),我看到面對(duì)自己將要逝去的生命,老教授所感受的不是對(duì)生命即將離去的恐懼,而是希望把自己許多年來(lái)思考的一些東西傳播給更多的人。它沒(méi)有發(fā)人深省的警示名言,也沒(méi)有什么心靈雞湯之類(lèi)的詞語(yǔ),只有記錄了莫里教授用他的平和、親切、幽默面對(duì)即將死去的事實(shí),侃侃談吐自己對(duì)人生的態(tài)度,這是一堂關(guān)于如何面對(duì)愛(ài)與被愛(ài),衰老與死亡的教育課。之所以讓我感動(dòng),面對(duì)關(guān)愛(ài),當(dāng)大多數(shù)人在索取,在抱怨自己沒(méi)有得到更多一些關(guān)愛(ài)時(shí),而莫里教授卻始終保持往以的樂(lè)觀和一向飽滿的熱情,繼續(xù)給唯一的學(xué)生上課;面對(duì)衰老,當(dāng)大多數(shù)人在哀怨惋惜,在抱怨時(shí)光如劍、逝者如斯夫時(shí),而莫里教授坦然的回答:隨著年齡的增加,你的閱歷也更加豐富。如果你停留在二十二歲的年齡階段,你就永遠(yuǎn)是二十二歲的.那般淺薄。要知道,衰老并不就是衰敗。它是成熟。接近死亡并不一定是壞事,當(dāng)你意識(shí)到這個(gè)事實(shí)后,它也有十分積極的一面,你會(huì)因此而活得更好。;面對(duì)死亡,在大多數(shù)人恐懼而終日不可惶恐時(shí),而莫里教授面臨死亡,坦然的說(shuō):死亡跟生命一樣自然。它是我們生活的一部分。他保持著積極向上的態(tài)度,用清醒冷靜和熱情的心態(tài)去審視自己的一生,用自己一生的智慧去辨別生命的意義和價(jià)值。
以前,回想自己工作生活的現(xiàn)狀,勤勤懇懇的工作,忙忙碌碌的一生,隨著流失的歲月,也看不到自己人生價(jià)值所在的體現(xiàn)。自從讀《相約星期二》之后,我對(duì)人生的感悟有了一定的認(rèn)知,再也不會(huì)抱怨和畏懼。我明白自己不能抵擋時(shí)間逝去的腳步,也不能抹去歲月留在臉上的痕跡,但我會(huì)保持一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài),以平常的心態(tài)對(duì)待生活,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事情,踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路,做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的平凡人。
《相約星期五》讀書(shū)筆記感想與領(lǐng)悟2
《相約星期二》內(nèi)容涉及生命和生活,家庭和感情,世界和自然,婚姻和文化。《相約星期二》,是“一個(gè)來(lái)自美國(guó)的聲音”,一個(gè)充滿智慧的靈魂,是一個(gè)幽默的精神導(dǎo)師。
看著自己的身體漸漸衰敗,主人公莫里卻以特有的樂(lè)觀和達(dá)觀,痛苦而清醒地面對(duì),并用自己生命的最后時(shí)光作為教案,展現(xiàn)著一個(gè)人在衰老和步近死亡的過(guò)程中的樂(lè)觀,幽默、痛苦、掙扎以及坦然。
回顧我們的現(xiàn)狀,生活在上海這個(gè)大都市,我們每天忙忙碌碌,做著自己認(rèn)為該做的事,做著美好而奢華的夢(mèng)。每天鍥而不舍地追求,時(shí)間悄然逝去而我們卻渾然不覺(jué)。我們有太多的借口,為了父母,為了自己,為了家庭,為了活著……因?yàn)檫@些都是構(gòu)成我們生命的元素,所以我們要付出太多的精力和時(shí)間。
但所有的這一切,都抵擋不住時(shí)間的腳步。當(dāng)歲月流逝,我不知道自己能否有勇氣以坦然的心去面對(duì)。于是,我們不知不覺(jué)地陷入了了迷茫,開(kāi)始浪費(fèi)生命……
直到有一天,我們突然意識(shí)到了什么,開(kāi)始珍愛(ài)身邊的一切。但到了那是,我們已經(jīng)到了莫里那個(gè)時(shí)候了,我們便懺悔、哭泣,可是誰(shuí)都不會(huì)像莫里那樣達(dá)觀、坦然……
所以,我們現(xiàn)在就應(yīng)該珍惜生命,珍愛(ài)生活,讓自己過(guò)得充實(shí)有意義,不要等到生命的終點(diǎn)在回頭感嘆,那是哪怕你表現(xiàn)得再樂(lè)觀、再豁達(dá),結(jié)局都不會(huì)是完美!断嗉s星期二》還告訴了我很多……
《相約星期五》讀書(shū)筆記感想與領(lǐng)悟3
《相約星期二》這本書(shū)講述了一個(gè)老人,或者說(shuō)一個(gè)老學(xué)者,臨終前的14堂人生課。
米奇是一個(gè)幸運(yùn)兒,他在短短的14個(gè)星期里學(xué)到了這一生都適用的東西;莫里也是一個(gè)幸運(yùn)兒,他在人生的最后14個(gè)星期里讓所有人成為了他的學(xué)生,聽(tīng)到了他的思想;我們更是幸運(yùn)兒,在遙遠(yuǎn)的這兒聽(tīng)到了莫里教授的諄諄教誨。(是呀!我們都因此成為幸運(yùn)者!)
看這本書(shū)的時(shí)候,我似乎覺(jué)得,莫里教授就在眼前。那輪椅,那笑容,那臺(tái)錄音機(jī),我聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō):“我不像讓世界驚慌不安。我要知道發(fā)生了什么,接受它,進(jìn)入一種安寧的心境,然后離去。?”這本書(shū)里,莫里說(shuō)的值得珍藏的人生格言有好多,我印象最深的就是這句。
這是一種對(duì)人生的泰然。人生在世,難免經(jīng)歷一些挫折。泰然地面對(duì),無(wú)疑是很重要的。即使,是死亡。當(dāng)然,莫里教授的話值得珍藏的還有很多。比如,“我們不僅需要原諒別人,我們也需要原諒自己。”“不幸的活著也同樣令人悲哀!薄叭藗儼盐乙暈橐蛔鶚蛄。我不像以前那么活著,但我又沒(méi)有死……我類(lèi)似于……介于兩者之間!薄爸绬?我死了以后,你說(shuō),我聽(tīng)!薄啊焙芏嗪芏,這些話語(yǔ),這些真誠(chéng)的話語(yǔ),值得我珍藏一生。
莫里的死,對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),都是一種悲哀。這位終身的教師,在人生的最后14個(gè)星期2里,滿足了自己的愿望,也滿足了所有人的愿望。讀了這本書(shū),我深深地震撼了。什么是真理,什么是覺(jué)悟,莫里的話無(wú)疑在告訴我們:“這就是!”
每一個(gè)人,總有一天,都會(huì)死去。臨死前,沒(méi)有人像莫里那么死的有意義,沒(méi)有人像莫里那么死的無(wú)私。我想,所有讀過(guò)這本書(shū)的人,這一生,都會(huì)受到莫里的影響。他的泰然,他的純真,他的思考,他的無(wú)畏。讓我們,向他肅然起敬!
《相約星期五》讀書(shū)筆記感想與領(lǐng)悟4
有人說(shuō):“人之將死,其言也善。”但是在這本書(shū)中的這位生命垂危的老人說(shuō)出的話又何止只是“善”?莫里在他生命垂危時(shí),繼續(xù)完成作為教授的最后一課。
如果,你說(shuō),這只是一本書(shū),那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了,準(zhǔn)確的說(shuō)這又何止是一本書(shū)、一堂課。這是莫里教授與心靈的對(duì)話,這十四節(jié)課又何償不是對(duì)于人生的一番徹底醒悟?他無(wú)私的把這些分享給了我們,在他的面前,我們都是人生這門(mén)課程的學(xué)生!(對(duì)!我們都有幸成為這樣的學(xué)生!)死亡永遠(yuǎn)讓我們恐懼,當(dāng)我們知道生命快要結(jié)束了的時(shí)候,又會(huì)做些什么呢?也許現(xiàn)在我們無(wú)從得知。但是顯然莫里教授選擇的是好好的活下去,帶著樂(lè)觀和笑容繼續(xù)活下去!
面對(duì)他我們是多么的渺小,甚至到現(xiàn)在還有那么多人拼命想結(jié)束這看似毫無(wú)意義的生命,這種人是可恥的、無(wú)知的,他們從來(lái)不會(huì)感恩,從來(lái)不會(huì)學(xué)會(huì)去愛(ài)別人,這種人茍活在世界上又有什么意義?就這樣結(jié)束了,他們想過(guò)家人的感受嗎,以為以這種方式結(jié)束就可以擺脫一切嗎?不,當(dāng)看到家人悲痛欲絕的時(shí)候,你逃得了心靈的譴責(zé)嗎,面對(duì)生命與愛(ài),這一切都太渺小了。
莫里依舊活著,在每個(gè)人的心靈深處上著這個(gè)關(guān)于人生與死亡的大課!
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也許是人生的卷軸剛剛翻開(kāi)的緣故吧,我總是問(wèn)自己:“人為什么要活著?”、“人生的意義在哪里”,“為什么我活著,有的人卻死了?”這是十幾歲歲左右的人最?lèi)?ài)問(wèn)的問(wèn)題。到了爸爸媽媽的年齡,人們大多已經(jīng)為家庭奔波的不成樣子了,不屑或不敢再問(wèn)這樣的問(wèn)題。但是,在一些意想不到的時(shí)刻,它還會(huì)悄然從心底冒出。這千古之謎,有誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢?就是那些大哲學(xué)家,他們的回答也常常十分高妙“仙答”卻并不解決我們凡人的問(wèn)題。一位老人,在臨終之前,通過(guò)他的學(xué)生,向我們提供了一份人生的答卷。
當(dāng)時(shí)買(mǎi)這本書(shū)時(shí),并不是因?yàn)閷?xiě)著余秋雨的推薦做序,而是這個(gè)問(wèn)題深深地吸引了我,人生剛開(kāi)始,更渴望了解人生。
有的人在突如其來(lái)的災(zāi)禍中死去,或在某個(gè)黑夜里靜靜地離開(kāi),中國(guó)人會(huì)面無(wú)表情地說(shuō)地說(shuō):好,好,至少不是在開(kāi)膛破肚時(shí)去的。但是,當(dāng)?shù)弥俗约涸谀骋惶鞎?huì)離開(kāi)這個(gè)充滿眷戀的世界時(shí),這時(shí)他的心理大概可想而知,有人顫抖,有人飲泣,有人崩潰,有人在癡癡的笑,也有人未服從命運(yùn)的安排,自己在大限之前解決了自己。因?yàn),人們所說(shuō)的“受罪”不僅是病痛的種種折磨,更是等待死亡的種種心態(tài),因?yàn)榈人赖臅r(shí)候,心里永遠(yuǎn)比死的一剎那更痛苦。所以,中國(guó)傳統(tǒng)文化中提及的因果報(bào)應(yīng),如果有個(gè)人此生成就了種種善舉,那么他最好的結(jié)局就是“無(wú)疾而終”。
當(dāng)我們兩只腳踏上人生的起點(diǎn)時(shí),終點(diǎn)就是死亡。無(wú)論偉人還是凡人,終究是會(huì)死去的。后來(lái)莫里老頭兒很瀟灑地走了,而他為了學(xué)生做的備課內(nèi)容還沒(méi)有教授結(jié)束,他在天國(guó)看著人們,看著人們是否在翻看他的備課筆記,也在看著人們是否接受了他教授的精神。
所以,這本書(shū)的最后一句,作者留下的文字是:
“這門(mén)課仍在繼續(xù)!
“我已經(jīng)踏上了最后的旅程——人們要我告訴他們?cè)撛鯓哟螯c(diǎn)行裝!蹦镎f(shuō)。
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