《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記（通用30篇）
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 1
寒假里，自從我看了一本英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》后，便被魯濱遜的勇敢、智慧，以及他堅(jiān)持不懈的毅力所深深地吸引了。
書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他開(kāi)始厭倦了自己平淡如水的生活，決定要去環(huán)游世界。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一六五九年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船，開(kāi)始了環(huán)游旅程。然而，路上他碰到了千年難遇的風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)荒島上……，在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活，還馴養(yǎng)了很多山羊，勇敢的救了一個(gè)野人，取名為“星期五”。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的.回到了英國(guó)。
讀了這本書(shū)，讓我感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在一個(gè)荒無(wú)人煙，環(huán)境極端惡劣的情況下，靠著智慧和勇敢，靠著理想和信念，生存了二十八年。這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了!
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，雖然夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不總會(huì)那么一帆風(fēng)順, 但是有夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn)，我對(duì)自己吶喊：我的未來(lái)不是夢(mèng)!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 2
通過(guò)閱讀第六章魯濱遜的日記，可以看出他是一個(gè)善于思考、勤于動(dòng)手的擁有智慧的聰明人。主要表現(xiàn)在：
1、他未雨綢繆地、竭盡己能地將失事大船上的東西盡可能多的轉(zhuǎn)移到岸上，相信它們必有用武之地；
2、他每天安排好自己的工作，或挖洞，或造圍墻，或搬運(yùn)東西，或四處巡查，或覓食，不論做什么，只要不呆坐等死，就證明他活著還有意義；
3、當(dāng)意外（地震、塌方等）降臨時(shí)，他沒(méi)有被擊垮，沒(méi)有沮喪，而是選擇積極樂(lè)觀地面對(duì)，分析當(dāng)前形勢(shì)，以尋求最佳的解決辦法。他看的往往長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)久，而不是只盯著眼前既得利益，這為他長(zhǎng)時(shí)間生活荒島奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；
4、為了緩解自己獨(dú)身生活荒島的'孤寂，他利用從大船上“拯救”下來(lái)的紙筆和墨水，開(kāi)始記錄自己的生活點(diǎn)滴。不僅能夠弄清楚自己的每日行為，也是傾吐心聲，排解孤寂的好辦法。更重要的是，“日記”這種小說(shuō)中的“文中之文”讓讀者感覺(jué)更真實(shí)可信，被深深地吸引其中。（我就是其中之一，好幾次看這本書(shū)看到午夜。）
魯濱遜這種身處絕境不悲觀（樂(lè)觀）、不放棄（堅(jiān)持）的態(tài)度與行為令人欽佩！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 3
讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深的感受到作者丹尼爾·迪福有著極不尋常的經(jīng)歷，本應(yīng)成為教士的迪福，在21歲時(shí)思慮再三決定“下�！苯�(jīng)商。此后他就投身與商業(yè)，參與政治神之間諜活動(dòng)，還寫(xiě)文章辦刊物，還曾周游歐洲列國(guó)。他一生的此事業(yè)大起大落，忽而發(fā)財(cái)，忽而破產(chǎn)，一時(shí)受國(guó)王器重，一時(shí)被捕入獄，但他從不氣餒，屢戰(zhàn)屢敗。60歲時(shí)，他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)虛構(gòu)小說(shuō)《魯賓遜漂流記》，卻出乎意料的大獲得成功，數(shù)日后就推出多部作品。但在《魯賓遜漂流記》中，作者不僅加入了自己的經(jīng)歷，而且對(duì)主角魯賓遜添加了神話色彩。和作者一樣，小說(shuō)的主人公魯賓遜是個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)時(shí)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三藩五次的離開(kāi)小康之家，出海闖天下;他理志明達(dá)，勤于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇淪落掉荒島上以后，不作嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于獲取了一筆客觀的財(cái)富，完成了他那個(gè)時(shí)代典型的英雄世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)歷程。
迪福發(fā)揚(yáng)了流浪漢小說(shuō)的傳統(tǒng)，把魯賓遜的故事構(gòu)織成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松A(yù)言。而且，他在展示意中人物、一套神話的同時(shí)，也打他們放到了觀察、審視時(shí)的位置上，表達(dá)了一個(gè)時(shí)代對(duì)子省察和思考。魯賓遜看到了悲慘處境在世界上絕無(wú)僅有的，但也有寧人慶幸之處，從而增強(qiáng)了在孤島上生活下去的決心和勇氣。這個(gè)帶有鮮明時(shí)代烙印的人物及勃勃的生氣、天真的信心、堅(jiān)韌奮斗的精神和對(duì)自生的嚴(yán)肅省察喚起了一代又一代人的共鳴和深思。這種頑強(qiáng)的精神在鮮艷的南方大自然的背景上進(jìn)行著，它給人帶來(lái)了迅速而顯著的好處。盧梭在他的教育小說(shuō)《愛(ài)彌兒》一書(shū)中提到了《魯濱遜漂流記》對(duì)兒童的教育意義。他敵視當(dāng)時(shí)的文明，企圖不用書(shū)籍來(lái)教育和培養(yǎng)愛(ài)彌兒，但對(duì)這部書(shū)卻是例外。盧梭寫(xiě)到：“這本書(shū)將要成為我的愛(ài)彌兒閱讀的第一本書(shū)籍，它將長(zhǎng)期陳列在他的圖書(shū)館中，并不久在館中站重要地位�！边�有杰克生在他的《英國(guó)小說(shuō)與小說(shuō)家》中寫(xiě)到：“人們?nèi)绻匦伦プ≠Y產(chǎn)階級(jí)在他的年輕的，革命的，上升時(shí)期的旺盛而自信的精神，和敢于探險(xiǎn)戰(zhàn)勝困難，那么最好的導(dǎo)引無(wú)過(guò)于丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。面對(duì)同一件事，每個(gè)人都會(huì)有不同的感受，不同的抉擇，不同的做法，但是如果每個(gè)人都象魯濱遜那樣，那么你的生活將會(huì)是多么的多姿多彩。
一、好句摘錄：
1、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽(tīng)母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來(lái)不幸的命運(yùn)。
2、我這個(gè)不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。
3、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
4、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認(rèn)識(shí)他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
二、好詞摘錄：
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記
三、好段摘錄：
1、這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹(shù)上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時(shí)感到自己成了這塊富饒的土地的無(wú)可爭(zhēng)辯的主人。
2、不料忽然有一個(gè)聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦?”我從萬(wàn)分驚疑中醒來(lái)，定眼一看，原來(lái)是“波兒”在叫我，使我分外高興�！安▋骸弊炖锬切⿴c(diǎn)憂傷調(diào)子的話都是我平時(shí)教它的。現(xiàn)在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復(fù)著那些它并不太懂的話語(yǔ)，使人倍感親切和溫暖。
3、你們要是看到我用飯的情景，一定會(huì)羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個(gè)人高高坐在上面�！安▋骸狈路鹗俏业膶櫝迹挥兴庞袡�(quán)跟我說(shuō)話，我那只狗仿佛是一位又老又忠實(shí)的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無(wú)上的權(quán)威，可是實(shí)際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步。有時(shí)我把自己打量一下，也不禁會(huì)啞然失笑。
4、開(kāi)始做一件事的時(shí)候，若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià)，若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì)，那真是太愚蠢了。
5、我經(jīng)常懷著感激之心坐下來(lái)吃飯，敬佩上帝的好生之德，因?yàn)樗乖诨囊爸匈n以我豐富德沒(méi)事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時(shí)使我心里感到一種衷心的安慰，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表白。……我覺(jué)得，我們對(duì)于所需要得東西感到不滿組，都是由于人們對(duì)于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。
6、……可見(jiàn)，我們一般人，非要親眼看見(jiàn)更惡劣的`環(huán)境，就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來(lái)享受到的東西。
7、我在海上漂流了這么多天，實(shí)在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過(guò)去的危險(xiǎn)回味一下。
8、一個(gè)人時(shí)時(shí)期待著禍?zhǔn)拢仍庥龅降準(zhǔn)逻�要苦些，尤其是當(dāng)一個(gè)人無(wú)法擺脫這種期待，這種擔(dān)驚受怕的心情的時(shí)候。
9、在人類的感情里，經(jīng)常存在著一種隱秘的原動(dòng)力，這種原動(dòng)力一旦被某種看得見(jiàn)得目標(biāo)吸引，禍?zhǔn)卤荒撤N雖然看不見(jiàn)，卻想象得出來(lái)的目標(biāo)所吸引，就會(huì)以一種勇往直前的力量推動(dòng)著我們的靈魂向那目標(biāo)撲過(guò)去，如果達(dá)不到目標(biāo)，就會(huì)叫我們痛苦得受不了。
10、一般人往往有一種通病，就是對(duì)于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來(lái)，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
11、造物主在統(tǒng)治人類的時(shí)候，把人類的認(rèn)識(shí)和知識(shí)局限于狹隘的范圍，實(shí)在是無(wú)上的好事。
以上是我讀這本書(shū)時(shí)摘下的讀書(shū)筆記。大多出現(xiàn)在書(shū)的后半部分。即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。其實(shí)書(shū)的前部分也有不少好句子，只是我一開(kāi)始的沒(méi)有摘下來(lái)而已。
我個(gè)人以為，這是一本很不錯(cuò)的書(shū)。它教人獲得了一種勇往直前的對(duì)生活的勇氣。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 4
讀過(guò)上一章，知道了魯濱遜真是命運(yùn)多舛，不但海上遇難，流落荒島，缺吃少穿，孤苦伶仃，而且又屢遭塌方和地震的侵?jǐn)_，真夠悲慘的。但讀了第六章才明白，“上帝”的'“懲罰”遠(yuǎn)不止這些。經(jīng)受住了惡劣環(huán)境考驗(yàn)的魯濱遜竟又身患瘧疾，備受折磨。在身心俱疲的關(guān)頭，魯濱遜深深反思起自己以往的所作所為，并努力自救。我覺(jué)得他最終能獲救并非他所認(rèn)為的“上帝”的功勞。“功臣”應(yīng)該是他內(nèi)心反思后精神變得強(qiáng)大及他一貫的不放棄態(tài)度。自己內(nèi)心強(qiáng)烈的求生欲望迫使他不斷反思，不斷思考，如何將自己從生死邊緣拉回來(lái)。同時(shí)，閱讀《圣經(jīng)》也讓他的精神有所寄托，使他內(nèi)心不再孤寂，不再那么愁眉不展，為他積極樂(lè)觀地看待自己的境遇，并努力建設(shè)嶄新生活做了心理建設(shè)。
可見(jiàn)，精神世界在人類生活中占據(jù)著重要的主導(dǎo)地位。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 5
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》。腦海中不斷浮現(xiàn)出書(shū)中的情景，主人公魯濱遜那幸運(yùn)又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書(shū)本封面的那幅圖，我仿佛又看到了書(shū)中那驚險(xiǎn)的一幕幕……
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福在1719年創(chuàng)作的虛構(gòu)長(zhǎng)篇小說(shuō)。這本《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索在17世紀(jì)中葉出生于英國(guó)一個(gè)平常的家庭中，生活平平淡淡，沒(méi)有大起大落，他不甘于像父輩那樣，平庸的過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，卻漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的'孤島上。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。
沒(méi)有吃的，他就去打獵；沒(méi)有喝的，他就養(yǎng)野山羊，擠羊奶；沒(méi)有干糧，他就用麥子反復(fù)種收，烤面包吃。在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試打獵，播種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬葡萄干；他做桌椅，做陶器，做面包；他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。最后，他變得非�！案挥小保河刑掌饔�，有面包吃，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋，并且還養(yǎng)了一只鸚鵡做寵物，甚至還有了一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸----星期五。但在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
他在荒蕪人煙的孤島上生活了28年，多么漫長(zhǎng)，多么寂寞，多么難熬的28年呀！這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀！
讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我被震憾了。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣勇敢地面對(duì)生活，實(shí)在是難能可貴的。這使我認(rèn)識(shí)到：人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)。
在困境面前毫不退縮，不畏困難，在絕境中求生，這就是魯濱遜！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 6
我也要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人。
我不想練長(zhǎng)跑，但每次都逃不掉老師的火眼金睛。瞧，那邊有有感鬼鬼祟祟的人影在柱子旁若隱若現(xiàn)。哈哈，那正是正在探察‘?dāng)城椤奈依?!!!吁，好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)。我探出小腦袋，四周張望了一下，好，木有人了，3,2,1，沖!!可天意不如心意啊!!如黃河咆哮的聲音傳來(lái)“姚欣雨!”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，慢慢的把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，只見(jiàn)一張憤怒的臉，我只好低頭認(rèn)輸。我不得不成認(rèn)，黃老師的眼睛睜厲害啊!!!!唉，他的`命令我不得違抗，只得恭敬不如從命了，6圈，噢，媽媽咪呀!!跑到第四圈我就受不了了，我停下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，實(shí)在是跑不動(dòng)了。看看那令人垂涎欲滴的美味面包，哎，到嘴的鴨子飛了，不甘心啊!!算啦，我還是先逃命吧!!看我的，三十六計(jì)走為上!!拜拜啦!!
魯濱遜忒堅(jiān)強(qiáng)了，‘魯堅(jiān)強(qiáng)’我以你做榜樣!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 7
剛看完《魯濱遜漂流記》時(shí)，我有許多驚訝、許多疑問(wèn)，還有一點(diǎn)羨慕。
我的驚訝：別人流落荒島都會(huì)想要自殺，但魯濱遜沒(méi)有。魯濱遜竟然這么有膽量，在流落荒島后，再次坐著自制的小船，繞荒島附近環(huán)游。他每天打獵，后來(lái)有了屬于自己的羊群，每天有羊肉吃，羊奶喝，有時(shí)他還自己曬葡萄干吃，那可是我最愛(ài)吃的。
我的疑問(wèn)：在荒島生活真的很艱苦嗎？很困難嗎？他在自家門口種的樹(shù)到底是什么樹(shù)？為什么這么快長(zhǎng)成參天大樹(shù)？那些野人只吃人肉嗎？他還吃不吃蔬菜，水果？野人到底長(zhǎng)啥樣？很兇嗎？魯濱遜每天喝的淡水是怎么來(lái)的？
我還有點(diǎn)羨慕他：在荒島上有足夠的自由，想干啥就干啥，沒(méi)有人會(huì)約束你。還可以喝羊奶，吃羊肉，我還從來(lái)沒(méi)喝過(guò)呢，以前從書(shū)中看到，都是說(shuō)羊奶美味可口，好想嘗一嘗。
如果我也可以在島上和魯濱遜度過(guò)一日的話，我希望我可以喝到羊奶，吃自制的葡萄干，看參天大樹(shù)，摸小羊那軟軟的毛，看看野人的.樣子，教魯濱遜家中的鸚鵡說(shuō)話，在海邊看看海，撿一撿漂亮的貝殼……
魯濱遜那敢于冒險(xiǎn)精神和勇敢善良的品質(zhì)，都值得被我們學(xué)習(xí)。希望我在長(zhǎng)大后的某一天，也可以到荒島闖蕩闖蕩，勇闖江湖，哈哈！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 8
魯濱遜出生于一個(gè)有著幸福生活背景的中產(chǎn)階級(jí)家庭，原本可以安樂(lè)的過(guò)完一生，可是他自幼好幻想，一心想遨游四海。他父親常用知足常樂(lè)的哲學(xué)教育他，要他滿足現(xiàn)狀，不要出海。但海外的新世界像一塊巨大的磁鐵吸引著他，終于他不顧雙親的反對(duì)和規(guī)勸，坐上他父親朋友的船出海了。
魯濱遜和他朋友先是坐船前往倫敦，然而第一次出海就頗不順利，遇到了大風(fēng)暴，險(xiǎn)些喪命。隨后的航海經(jīng)歷也幾經(jīng)波折，頻遇風(fēng)險(xiǎn)，先被摩爾人俘虜，后又被賣作奴隸，最終逃往巴西成了種植園主。但是不久之后，他又不甘心于這種平庸生活，為了獲得更多的勞力和更高的經(jīng)濟(jì)利益，再一次出海。但魯濱遜沒(méi)有想到，此次出海竟會(huì)是改變他一生的苦難歷程：航船在南美特立尼達(dá)海岸附近觸礁，船員全部葬身海底，魯濱遜本人卻九死一生，躲過(guò)巨浪的吞噬，爬上了一個(gè)荒島，并在那里開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。
魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)不息的'勞動(dòng)與大自然作斗爭(zhēng)，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了自力更生、征服大自然的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧利用觸礁船上槍械和簡(jiǎn)單工具，獵取食物，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，修筑柵欄，挖鑿山洞，建造房屋，還制作陶器，加工面粉，烘烤面包，晾曬葡萄干等，讓自己的生活重新走上正軌。經(jīng)過(guò)幾年的努力，魯濱遜不僅有了兩處住所和家具，還擁有了牧場(chǎng)、種植園，并建立了包括諸多寵物的大家庭。當(dāng)然，在艱苦的條件下，每做一件事他都要花費(fèi)很大的精力和很長(zhǎng)的時(shí)間，但他從不氣餒，不斷嘗試，直至成功。
作者借此也歌頌了資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累的時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神。
魯濱遜做任何事都是獨(dú)自一人。為了保持與外界所謂的聯(lián)系，他只能依靠在十字架上刻痕記錄時(shí)間。所幸的是，在島上生活的后期，魯濱遜從食人族手中救下一個(gè)土著人，因當(dāng)天正好是星期五，于是給他取名為“星期五”。從那以后，“星期五”就成忠實(shí)的仆人和朋友。后來(lái)，一艘英國(guó)航船駛經(jīng)荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，得以乘這艘船離開(kāi)荒島，返回英國(guó)�；氐轿拿魃鐣�(huì)之后，魯濱遜依靠巴西種植園的收入成為富翁，并娶妻生子，過(guò)起了安定的生活。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 9
當(dāng)你的船在大海中遇難時(shí)，你會(huì)怎樣做！當(dāng)你沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有一切時(shí)，你會(huì)怎樣做！是絕望地認(rèn)命，還是勇敢地接受！是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，還是懦弱的逃避?在這種種災(zāi)難同時(shí)降臨在我們面前時(shí)，我想魯濱遜給了最好的答案。
從小就熱愛(ài)航海的魯濱遜偷偷背著父條坐上了一條出海的船。但他沒(méi)想到的是，他所坐的船遇上了暴風(fēng)雨，所有人的翻葬身大海，只有他被海浪沖上了一座荒無(wú)人煙的.小島。他在這座小島上足足生活了二十八年，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，還從野人的手里救下了一個(gè)被抓的土著人，并為他取名為“星期五”。
丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜是勇敢與智慧的化身，他教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)生存，在遇到災(zāi)害發(fā)生時(shí)，應(yīng)該沉著冷靜，隨機(jī)應(yīng)變。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物，但他的事跡卻影響了成千上萬(wàn)的人。他用他面對(duì)逆境的堅(jiān)韌不拔，永不放棄和不畏艱險(xiǎn)的精神為我們譜寫(xiě)出一段令人驚奇的傳奇！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 10
升入初中之后，語(yǔ)文老師讓我們多讀一些名著，這樣可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平�，F(xiàn)在，我已經(jīng)將《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讀完了。
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的名著后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家———魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力、永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。他為了自己的理想，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。但是種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。在一次航海中，魯賓遜所乘的'船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。
他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十八年，二十八年啊。其實(shí)，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮，不敢勇敢面對(duì)困難。不僅如此，現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女，很多家長(zhǎng)視子女為掌上明珠，不要說(shuō)冒險(xiǎn)了，連小小的家務(wù)也不讓小孩子做，天天總是說(shuō)：“我的小寶貝啊，你讀好書(shū)就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了�！弊x書(shū)固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì)做，你能生存到嗎？讀完這部著作后，我不禁反問(wèn)自己：“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)，被魚(yú)蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁�？我�?huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我覺(jué)得我們應(yīng)該要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 11
每個(gè)熱血的少年應(yīng)該都有過(guò)這樣一個(gè)美麗的夢(mèng)想：自己孤身一人，浪跡天涯，克服重重困難，最終取得成功。等到長(zhǎng)大后，談起這個(gè)夢(mèng)想，總會(huì)一笑而過(guò)。但你可曾想過(guò)，現(xiàn)實(shí)中，真的發(fā)生過(guò)這種故事呢？
《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)的就是這樣一個(gè)故事，魯冰遜為了實(shí)現(xiàn)航海的夢(mèng)想，不顧父母的勸阻，放棄了安定舒適的'生活，最終踏上了航海“旅途”，并在孤島上生活了28年。
丹尼爾.笛福在小說(shuō)中告訴我們，魯冰遜幸運(yùn)地從海灘中獨(dú)自生存下來(lái)后，從一開(kāi)始的依靠船上物資生活到后來(lái)的搭帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲口......從一個(gè)放蕩不羈的少年逐漸成長(zhǎng)，原本前途渺茫的他，非但沒(méi)有餓死，反而每天都吃著豐盛的食物。古人云：一分耕耘，一分收獲。如果他不勞動(dòng)，哪能有糧食？
每次我讀完《魯濱遜漂流記》后，總是會(huì)這樣想：如果我是魯濱遜，一個(gè)人在孤島上會(huì)怎樣？我會(huì)坐在那兒等死還是和魯冰遜一樣自力更生？我會(huì)不會(huì)像他那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、向死亡挑戰(zhàn)，向自然挑戰(zhàn)呢？
這篇小說(shuō)以極大的篇幅描寫(xiě)了魯冰遜落難荒島，不畏艱險(xiǎn)，自耕自獵，與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)的動(dòng)人情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美德。雖然我不會(huì)像他一樣流落到荒島上，但是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)他那種愛(ài)勞動(dòng)、不怕困難的精神，并將它運(yùn)用到實(shí)際生活中去，一定能收獲一個(gè)不一樣的精彩人生！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 12
一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)就算顛沛流離，他都不會(huì)畏懼。浪花因礁石的撞擊而壯觀，人生因無(wú)畏的勇氣而偉大……
讀了《魯濱孫漂流記》，我的心情久久難以平復(fù)。在笛福筆下，英國(guó)人魯濱孫在一次航海中遇難，孤身一人流浪荒島。他憑借頑強(qiáng)的意志力與無(wú)畏的勇氣，戰(zhàn)勝重重困難，救助了“星期五”。生活二十八年后回到英國(guó)。
“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以解嘲的事情。”讀到這句，一位樂(lè)觀向上，勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫形象栩栩如生。遇到困難，他沒(méi)有坐以待斃，而是勇敢樂(lè)觀地對(duì)待。這些事情放到我們身上，怕是不知所措地等死了吧？
生存，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是有多遙遠(yuǎn)呢？我讀著書(shū)上的一字一句，知道生命可貴。可學(xué)會(huì)生存的實(shí)踐，卻是少得可憐。相較于魯濱孫，他已敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決物質(zhì)上的困難，學(xué)會(huì)生存。那樣無(wú)畏的勇氣令我贊嘆不已。
依稀記得，書(shū)上的一則故事。一位九歲的小男孩，和同學(xué)出去玩。父親在外工作，母親在家中因孤身被匪徒劫持。男孩回家后，就詢問(wèn)母親在哪。匪徒逼迫母親說(shuō)在廁所，想讓男孩進(jìn)入廁所后一并劫持。
男孩將計(jì)就計(jì)，趁匪徒躲在門外看不見(jiàn)自己時(shí)，大叫道：“媽媽你咋在這！”這一叫既讓母親安心，又讓匪徒飛一般沖進(jìn)廁所。男孩把門反鎖上。
一來(lái)，匪徒人質(zhì)在手，要活命只得不傷害人質(zhì)。二來(lái)，匪徒想要破門需要一定時(shí)間。這時(shí)，父親回家，恰好警車趕來(lái)。匪徒被逮捕了。
小男孩憑借他的勇敢，機(jī)敏。不僅救出了母親，還挽救了自己的生命，可謂勇者無(wú)敵。
勇敢，不是見(jiàn)風(fēng)使舵的兩面人，也不是沖動(dòng)魯莽。勇敢是對(duì)于困難的冷靜與不畏懼。文中的魯濱孫，他不畏懼艱難險(xiǎn)惡，創(chuàng)造出自己的`一片天地。文中的小男孩，他不畏懼匪徒的殘暴，憑借機(jī)智，抓住匪徒，挽回了自己的生命。他們都是有著一股巨大的力量——叫做勇敢無(wú)畏。
雨中的小草，頑強(qiáng)的飛蛾，石頭中的嫩芽。你們是在告訴我：浪花因礁石的撞擊而壯觀，人生因無(wú)畏的勇氣而偉大……
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 13
你能在一個(gè)沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，時(shí)刻面對(duì)“食人族”，只有“星期五”，一片大海和樹(shù)林的孤島上生存嗎？你能只靠自己的智慧和力量克服重重困難，擁有自己的快樂(lè)嗎?
這些看起來(lái)不存在的一切，就是英國(guó)作家笛福的'《魯濱遜漂流記》，都發(fā)生在了魯濱遜的身上。
年輕的水手魯濱遜因船只失事而流落荒島，魯濱遜在進(jìn)退無(wú)路、悲觀失望之余，開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜······竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァＷ罱K，他靠自己的雙手，憑借自己的智慧，用了整整28年的時(shí)間把荒島建成了一個(gè)“世外桃源”，創(chuàng)造出精彩人生的故事。
讀完魯濱遜的冒險(xiǎn)故事，我從魯濱遜的身上看到了樂(lè)觀向上、百折不回的開(kāi)拓精神，這些可貴的品質(zhì)給了我挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。沒(méi)有冒險(xiǎn)就沒(méi)有成功，只有那些不畏艱險(xiǎn)的人，才能享受到冒險(xiǎn)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
這不禁讓我想到，在我們的日常學(xué)習(xí)中，也要積極向上，雖然會(huì)遇到困難，但是我們也要像魯濱遜一樣，學(xué)會(huì)接受和面對(duì)，時(shí)刻保持一顆積極樂(lè)觀的心，對(duì)世界和明天抱有美麗的渴望、期待和始終不屈的信念。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 14
我以前過(guò)一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》，獲益匪淺。
《魯濱孫漂流記》中的主人公是一個(gè)不平凡也不愿平凡的英國(guó)人——魯濱孫克羅索。他原本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。可他卻不，不顧父母的勸阻，獨(dú)自去航海冒險(xiǎn)。但不幸，在一次航海中，他的船遇上了可怕的風(fēng)浪，翻了船，船上的人除了他無(wú)一人生還，他流落到了一個(gè)孤島上。他知道了事情的嚴(yán)重性后，沒(méi)有絕望，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)，還有了自己的寵物、羊圈、城堡，并收留了一個(gè)野人，取名為星期五。在孤島的28年后，幫助在小島旁停船的船長(zhǎng)平定了水手們的叛亂。最終，被船長(zhǎng)送回了英國(guó)。
試想一下，如果我們跟魯濱孫有著同樣的命運(yùn)，被留在孤島上，我們能做些什么呢?一般人到了那種地方，大多數(shù)人都會(huì)是絕望，坐以待斃。但魯濱孫他卻用自己勤勞的.雙手，開(kāi)辟出了一片自己的天地，并在孤島上生活了二十八年，一個(gè)不小的數(shù)字!
一生中有許許多多的浪頭，總是猛烈無(wú)比。但命運(yùn)的掌握權(quán)在我們的手上。如果我們自甘墮落，萎靡不振，迎接我們的將是更洶涌無(wú)情的海浪帶給我們的創(chuàng)傷;如果我們積極向上，努力奮斗，那么，我們將發(fā)現(xiàn)，層層烏云籠罩之后，陽(yáng)光會(huì)像一把光之利劍破云而出，如此燦爛光明。
矮小的樹(shù)苗只有經(jīng)過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成參天大樹(shù)，人也如此。人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們不能被一時(shí)的挫折打倒，要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折與困難，要在困境中找到希望，找到重燃生命的火光，找到通往光明的鑰匙，要像魯濱遜那樣，經(jīng)歷挫折也不要沮喪，要勇敢為夢(mèng)想奮斗，要樂(lè)觀向上，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一絲希望也要爭(zhēng)取，決不放棄!
現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 15
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人都受益匪淺，所以我在今天翻開(kāi)了這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的。講了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人喜歡冒險(xiǎn)，一次航海，他在前往南美洲的途中，遇到風(fēng)暴，他被大浪沖到了荒島上，他的同伴無(wú)一幸存。他戰(zhàn)勝了重重困難，救下野人“星期五”，讓“星期五”成為他的伙伴。魯濱遜在荒島上生活了28年，最終回到英國(guó)。
在這二十八年里，他自己動(dòng)手做了庇護(hù)所，養(yǎng)了寵物，克服了恐懼與孤獨(dú)，換做是我們，我們能在這二十八年里不忘初心，多等待救援嗎？會(huì)像魯濱遜那樣樂(lè)觀，積極的面對(duì)生嗎？也許我們會(huì)哭鬧，會(huì)抱怨，一直抱怨。
在讀了這本書(shū)后，我們要堅(jiān)強(qiáng)的'面對(duì)困難。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)崳?xiě)信安慰他，勸他不必太在意，羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)安慰我，我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因?yàn)椋谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！彼耵敒I遜一樣樂(lè)觀，勇敢，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在人的一生中，不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難，坎坷。但是，面對(duì)這些困難，我們不應(yīng)該哭天喊地，我們應(yīng)該樂(lè)觀，勇敢的面對(duì)一切，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，就算第100次摔倒也要第101次爬起來(lái)。讓我們做一個(gè)“魯濱遜”！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 16
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的'啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 17
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)，閱讀書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要。書(shū)籍內(nèi)所蘊(yùn)含的情感是豐富多彩的當(dāng)你閱讀一本書(shū)并達(dá)到一定程度時(shí)，內(nèi)心就能與作者產(chǎn)生共鳴，閱讀的滋味或許是高興的，或許是悲傷的，但都是余味悠長(zhǎng)讓你流連忘返。
魯濱遜的家產(chǎn)比較豐厚，他明明可以繼承家業(yè)，直接過(guò)上中介產(chǎn)級(jí)生活的，但他仍然堅(jiān)持著自己的想法，獨(dú)自一人乘船外出闖蕩。我從開(kāi)頭這一部分可以看出，魯濱遜是一個(gè)不依賴生活，具有冒險(xiǎn)精神的人。
中途，他因在去非洲賣黑奴的路上遭遇大風(fēng)而翻船，就此流落荒島，在之后的28年中，他靠著自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)小王國(guó)，他先是拿自己在船上取來(lái)的物資作為基礎(chǔ)，不停的開(kāi)發(fā)島上的資源，食物不夠了，他就拿剩下的小麥種子反復(fù)種收，獲得了許多麥子，他還研究出了怎樣制作面包。槍彈不足了，他就用陷阱捉住動(dòng)物，并蓄養(yǎng)著，以備不時(shí)之需。最終，他還是靠著自己的智慧逃出了這座荒島，回到了闊別32年的.家鄉(xiāng)—英國(guó)。
讀了這本書(shū)后，我深深地體會(huì)到了獨(dú)立生活的重要性，魯濱遜能在一無(wú)所有的情況下孤身一人，在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活28年，可見(jiàn)，他是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)，能夠在自己身處絕境時(shí)使大腦冷靜下來(lái)，仔細(xì)分析當(dāng)前狀況，具有冒險(xiǎn)精神的人，他告訴了我陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，見(jiàn)到太陽(yáng)。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們要勇敢地去面對(duì)生活，勇于挑戰(zhàn)自我的道理。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 18
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)道，魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨襲擊。除了他，其他人都被殺了。他漂到一個(gè)沒(méi)有人煙的島上。在島上，魯濱遜在廢船上找到了一些工具，在荒地上建造了住所，種植了麥谷，飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了他的基本生活需求。在這個(gè)過(guò)程中，他遇到了許多困難和挫折，并付出了努力。
例如，他花了將近一年多的.時(shí)間才建造了兩層墻的房子；當(dāng)他第一次播種大麥和大米時(shí)，這些珍貴的種子浪費(fèi)了一半，因?yàn)椴皇菚r(shí)候播種；為了挖幾個(gè)地窖儲(chǔ)存淡水，魯賓遜努力工作了幾個(gè)月；為了做一個(gè)湯鍋，他絞盡腦汁，嘗試了各種方法，無(wú)數(shù)次失敗，然后開(kāi)發(fā)了制造方法；但是，所有這些困難都被他不屈不撓、永不放棄的精神征服了.魯濱遜在島上生活了20年，最后獲救。
而我，當(dāng)媽媽讓我每天寫(xiě)日記，看20頁(yè)課外書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得太難了。我只是釣了三天魚(yú)，曬了兩天網(wǎng)。我不想每天完成它。到目前為止，我還沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)我學(xué)習(xí)舞蹈和跆拳道好幾個(gè)月，因?yàn)樯眢w原因考試不及格時(shí)，我沒(méi)有精打采，最終放棄了。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我意識(shí)到無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多少困難，人們都不能被困難嚇到。他們應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難，始終保持積極、冷靜、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。我想學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，不再害怕和逃避困難，而是積極勇敢地面對(duì)和挑戰(zhàn)各種困難，學(xué)會(huì)在困難面前自將來(lái)，我必須向魯濱遜學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 19
前幾天，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)講了魯濱遜遭遇海上風(fēng)暴后，獨(dú)自到了一個(gè)小島，在那無(wú)依無(wú)靠，后來(lái)碰到“野人”星期五，一起生存下來(lái)，最后獲救返回家鄉(xiāng)的故事。
合上書(shū)后，有一個(gè)畫(huà)面在我腦海里揮之不去。那就是，當(dāng)魯濱遜在看到“野人”腳印后心驚膽戰(zhàn)，不斷為自己加強(qiáng)防范措施的同時(shí)，卻又冒著生命危險(xiǎn)去救野人星期五的時(shí)候。在看到那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我內(nèi)心熱血沸騰。魯濱遜自身難保，還去救星期五，這正是一種真正的善良。
善良在生活中可能微不足道，善良可能是大人看來(lái)很幼稚的事。魯濱遜的善良給了我們很大的鼓舞與力量。
在生活中，如果你有大把的金錢，可你只給路邊的乞丐一元，這也是善良，可魯濱遜的善良卻是拿生命做賭注的，是發(fā)自內(nèi)心的去幫助他人不求回報(bào)。而現(xiàn)在的社會(huì)，善良不再那么單純了。人們個(gè)個(gè)都為自己著想，沒(méi)有什么利益可賺取，是絕不會(huì)付出的。更可怕的是又多出了一些索要善良的.人，他們?cè)诘罔F，公交車上大吵大鬧，不管坐在座位上的人身體狀況是否良好，公然要求他人讓座。不然，便破口大罵。更有甚者，拿別人的善良作為賭注，來(lái)賺取自己的利益。
多么期待魯濱遜的善良像一束陽(yáng)光，照亮人們內(nèi)心黑暗的地方，給人們以指引。所以我們也一定要從自身做起，讓魯濱遜的善良永傳下去。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 20
這個(gè)暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。它以變化多端、光怪陸離的故事深深地吸引了我。這本書(shū)主要講了魯濱遜小時(shí)候就特別希望出海遠(yuǎn)游，后來(lái)他造了一只船，從巴西出發(fā)到新幾內(nèi)亞，但船只卻在途中失事。魯濱遜來(lái)到了一個(gè)荒島上。在島上魯濱遜沒(méi)有等死，而是工作起來(lái)。他修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造工具……在島上生活了將近28年，也就是在這28年內(nèi)，他把這個(gè)荒島改造成了海洋里的“綠洲”，最后回到原來(lái)生活的社會(huì)的故事。
讀完之后。我感想頗多。他孤身一人，克服了許多常人無(wú)法想像的.困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地存活下來(lái)。沒(méi)房子，自己建；沒(méi)吃的，自己嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；用圍巾篩面做面包……在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。面對(duì)困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀和英雄本色，他用一顆積極樂(lè)觀的心，去看待世界，去對(duì)世界和明天抱有美麗的渴望、期待與信念，并付諸于行動(dòng)，最終成為了島上的“王者”，在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。反觀在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)當(dāng)遇到作業(yè)不會(huì)做、考試失敗等一丁點(diǎn)兒挫折和困難時(shí)，就灰心喪氣，停滯不前，甚至是自怨自艾，結(jié)果一事無(wú)成。
因此我們只要有魯濱遜的自立自救、堅(jiān)韌不拔的精神；只要有魯濱遜男子漢的陽(yáng)剛、頑強(qiáng)的意志，勇敢無(wú)畏以及他的樂(lè)觀精神，那么我們就會(huì)成為生活和學(xué)習(xí)上的王者！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 21
清晨，我坐在房間里，手捧著一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)津津有味地看著，從這本書(shū)里，我感受很多。
《魯濱遜漂流記》是由英國(guó)作家丹尼爾笛福寫(xiě)的，講述了一個(gè)有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽(tīng)父母的勸告，去海上冒險(xiǎn)，不想?yún)s被困在孤島上，孤苦伶仃，艱難生存。但他沒(méi)沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和過(guò)人的智慧，在孤島上生存下來(lái)，以過(guò)28年的等待，最終回到了祖國(guó)。
讀了這本書(shū)，我不禁覺(jué)得書(shū)中的魯濱遜是那的堅(jiān)強(qiáng)，在書(shū)中魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中很多人遇到問(wèn)題便退縮，不敢勇敢的面對(duì)困難。不但如此，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都視他們?yōu)檎粕厦髦椋谧炖锱禄�，頂在頭上怕摔，不要說(shuō)去冒險(xiǎn)了，連小小的家務(wù)也不會(huì)做，而家長(zhǎng)天天說(shuō)：“你們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，其它的讓爸爸媽媽做就行了。”其實(shí)，讀書(shū)固然重要，但生活上自己能做的小事也不能忽略呀！換位想一想，如果我是魯濱遜，在荒無(wú)人煙的孤島上，連家務(wù)都不會(huì)做，我還能生存嗎？答案是肯定的`，不能。
通過(guò)讀《魯濱遜漂流記》，我深深的體會(huì)到，要在逆境中鍛煉自己，才能成就一番不平凡的事業(yè)，只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……我要學(xué)習(xí)魯濱遜叔叔那種堅(jiān)強(qiáng)、自立的精神，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 22
這部小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力和聰明機(jī)智的現(xiàn)代文明人。在一次航海中，他的船在一個(gè)荒島上觸礁了，水手和乘客們都被淹死了，只有魯濱遜幸存下來(lái)。他長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活開(kāi)始了!
幾天過(guò)去了，魯濱遜終于醒了，忽然，他看見(jiàn)自己的船浮在不遠(yuǎn)處的海面上，于是他連忙做一個(gè)獨(dú)木舟，欣喜若狂的劃著船，來(lái)到了那個(gè)船上，取下了工具和食物。但過(guò)了幾個(gè)月，新的問(wèn)題來(lái)了，食物全吃光了。
他正在為食物發(fā)愁的`時(shí)候，突然，他發(fā)現(xiàn)了一片奇妙的草叢——稻谷，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)了山羊和鳥(niǎo)類……有了賴以存活的來(lái)源!
有一天，他看見(jiàn)野蠻人劃著小船來(lái)了，帶了兩個(gè)俘虜，有一個(gè)正好沖魯濱遜跑來(lái)，兩個(gè)野蠻人也緊跟不放，魯濱遜打死了一個(gè)，另一個(gè)也被他消滅了。因?yàn)槟翘煺檬切瞧谖�，所以他給那個(gè)俘虜起名“星期五”
不到一年，魯濱遜就教會(huì)了“星期五”說(shuō)英文，“星期五”告訴魯濱遜，他曾經(jīng)和17個(gè)白人坐船到這個(gè)小島上，途中，因?yàn)橐粋�(gè)大浪讓他們分散了，魯濱遜準(zhǔn)備出發(fā)救那17個(gè)白人時(shí)，另一群野蠻人帶著更多的俘虜來(lái)了，而且都是白人，魯濱遜和“星期五”通過(guò)和野蠻人機(jī)智的周旋，把白人們都救出來(lái)了，并且結(jié)束了自己28年的荒島生活。
這本書(shū)告訴我們：一個(gè)具有無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、百折不撓，那么他終將會(huì)是一個(gè)成功者。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 23
我在很小的時(shí)候就看了《魯濱遜漂流記》，雖然是走馬觀花，但我還是被魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神震撼了。今年放暑假，必讀書(shū)目其中之一就是《魯濱遜漂流記》這使我終于有機(jī)會(huì)可以好好的品味《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期的'作品，在問(wèn)世后一直備受讀者歡迎。這部小說(shuō)講訴的是英國(guó)人魯濱遜出海冒險(xiǎn)的故事。魯濱遜四次出海，最后一次所乘商船觸礁沉沒(méi)，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了近三十年漫長(zhǎng)而又艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設(shè)自己的家園。后來(lái)，他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，他們共同奪回了船只，終于重返故土。
魯濱遜十分的樂(lè)于助人，在荒島生活的過(guò)程中，從食人族的手下救走了一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘煺檬切瞧谖澹贼敒I遜給他取名為星期五，就這樣，星期五成了魯濱遜最忠實(shí)的伙伴。再后來(lái)，有一艘遇難的英國(guó)船經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)一起制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)了荒島，回到了英國(guó)，又過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。這段時(shí)間竟然有將近三十年。
魯濱遜出生于一個(gè)體面的家庭，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，與這簡(jiǎn)陋的荒島生活簡(jiǎn)直是云泥之別��！但是他還是堅(jiān)持在荒島中生活了下來(lái)。魯濱遜這一形象其實(shí)是十七世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)中敢于冒險(xiǎn)、勇于開(kāi)拓的典型的代表。十分值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 24
大家都知道魯濱遜是個(gè)偉大的人，他經(jīng)歷了35年在外邊航海，受到了許多次的災(zāi)難，他航海在外已很多次了也承受過(guò)挨餓，這種現(xiàn)象也已有許多次。
在1651年9月1日那個(gè)不祥的日子，魯濱遜瞞著父母去航海，第一次航行，船就遇風(fēng)沉沒(méi)，他好不容易才保住自己的性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其虐為俘虜，逃出后，被葡萄牙船只解救，從而到達(dá)巴西。在那里，他開(kāi)始莊園生活，經(jīng)營(yíng)種植園，販賣非洲黑奴，魯濱遜一次次從災(zāi)難中逃回來(lái)。
1659年9月1日，魯濱遜再次出海，又被沖到荒無(wú)人煙的小島，在島上搭帳篷，用刀子把日期刻在一個(gè)大柱子上來(lái)記年月，用了幾個(gè)月的功夫?yàn)樽约和诹艘粋�(gè)很大的`山洞，住了進(jìn)去，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己不小心抖落十幾顆谷種開(kāi)始發(fā)芽，他又開(kāi)始種起莊稼。不久得了痢疾，用煙葉來(lái)給自己治病，并開(kāi)始閱讀《圣經(jīng)》，他回到英國(guó)約克郡時(shí)，離家整整35年。
故事有個(gè)圓滿的結(jié)局，魯濱遜最終成了一名成功者，他成了一個(gè)千萬(wàn)富翁，曾經(jīng)生活過(guò)得28年的孤島，也被他投資建成了一個(gè)“幸福島”。他具有勇敢、智慧、熱情、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀等優(yōu)秀品質(zhì)，既有冒險(xiǎn)者不斷的追求和探索，又有實(shí)干家求實(shí)苦干的精神，這不僅引起同時(shí)代人的尊敬，也受到了后人的贊揚(yáng)，我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 25
暑假，我初讀《魯濱遜飄流記》這本書(shū)，看到封面的一行小字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。我很疑惑，這一部書(shū)真得如此有震撼力嗎？我?guī)е苫蟠蜷_(kāi)了這部文學(xué)寶典，讀完，被魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于開(kāi)拓，最后完成夢(mèng)想的故事感動(dòng)了，也明白了那句話的含義。
這本書(shū)講述了英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)子女魯濱遜雖然在父母不斷說(shuō)教下，但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島，但用雙手和頭腦，建屋種糧，馴養(yǎng)家畜，制造器具和制作衣服。
讀完了這本書(shū)，我認(rèn)為魯濱遜是聰明的，因?yàn)樗麜?huì)用頭腦，智慧捉羊和馴羊；我認(rèn)為他是冷靜的，三番五次遭遇海難后還是沉著冷靜，沒(méi)有發(fā)狂，認(rèn)為自己的'一生很痛苦；我認(rèn)為他是樂(lè)觀的，自己建屋種糧，把荒島變成“世外桃源”；我認(rèn)為他是勤勞的，自己開(kāi)辟了自己的王國(guó)；我還認(rèn)為他是友善的，他救了星期五，并與他一起在荒島上努力奮斗。
這本書(shū)中的主人公魯濱遜在作者的生動(dòng)描寫(xiě)下，我讀出了他克服困難，制作工具的強(qiáng)烈生存的欲望和心靈手巧的特點(diǎn)，他靠自己動(dòng)手做了一個(gè)鳥(niǎo)籠，還捉了一只鸚鵡當(dāng)伙伴，并教它說(shuō)話，用這個(gè)方法抵制最大的敵人-------孤獨(dú)。作者寫(xiě)出了魯濱遜的神情、動(dòng)作和語(yǔ)言，讓我們?nèi)缫?jiàn)其人，如聞其事。
當(dāng)我再一次翻開(kāi)這本書(shū)，在封面上又看到這小行被我曾經(jīng)疑惑、略過(guò)的字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。不禁想起這樣一句話來(lái)：初讀好書(shū)，如獲良友，重讀好書(shū)，如逢故知。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 26
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這一課，感受很深！英國(guó)作家笛福寫(xiě)的真好�。�
英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，描述了魯濱遜流落到一個(gè)無(wú)名小島上去，戰(zhàn)勝了種種困難，非常艱苦地生活著，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，種莊稼，搭木屋，終于生存了下來(lái)，并最終回到離別數(shù)十年的英國(guó)，還把野人“星期五”也帶了去。
魯濱遜對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和自信，充滿了無(wú)限的憧憬與向往。在這個(gè)美麗富饒的地球中，在這個(gè)應(yīng)該和平的.年代里，生活應(yīng)該美好而又“多味”的。那么，我們?cè)撊绾稳テ肺渡钪械乃崽鹂嗬蹦�？很�?jiǎn)單，我們只要在生活中找一定會(huì)找到的，每個(gè)人的生活都不可能是十全十美的，我們也有酸甜苦辣的事情。
我覺(jué)得我們需要魯濱遜的那種精神。在他認(rèn)為下，天底下沒(méi)有人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都會(huì)迎刃而解。
我認(rèn)為一本好書(shū)，是知識(shí)，是財(cái)富。所以我們應(yīng)該多讀好書(shū)，學(xué)到知識(shí)，得到財(cái)富，豐富我們的生活。
我承認(rèn)雖然我沒(méi)有魯濱遜好，我是很軟弱和無(wú)能。從衣服到書(shū)包，父母、學(xué)校為我鋪設(shè)好了成長(zhǎng)之路。我心安理得的從這條道走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有一點(diǎn)挫折，這使我變得軟弱無(wú)能，需要爸爸和媽媽的保護(hù)。我都十三歲了還是那么弱小，但是，我應(yīng)該多體會(huì)生活，接受生活的考驗(yàn)，使我變得強(qiáng)大，有能力。
生活就像一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都充滿了知識(shí)和道理，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于領(lǐng)悟，總可以學(xué)到各種各樣的東西。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 27
剛剛讀到《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)，心中不免悵然。這臣服個(gè)故事伴隨著驚險(xiǎn)、刺激使我進(jìn)入了魯濱遜建造的那個(gè)荒島世界。
魯濱遜出生在英國(guó)富裕家庭，父母希望他能夠成為一個(gè)律師。但是魯濱遜卻夢(mèng)想成為一名航海的冒險(xiǎn)家，在一次航海當(dāng)中，他和他的伙伴不幸在海上風(fēng)暴中被遺失，他就流落到了一個(gè)荒島上。起初他很絕望，他夢(mèng)想著有人能夠救他，可是天不遂人愿臣服，魯濱遜在一次又一次的絕望當(dāng)中明白了只有靠自己才能生存下去。于是他運(yùn)用人類的智慧和自己的生存手段，在一次又一次的艱難險(xiǎn)阻當(dāng)中，開(kāi)創(chuàng)了自己的世界。當(dāng)然上天是公平的，在又一個(gè)海上風(fēng)暴時(shí)，上天將一艘大船送到了魯濱遜面前，于是魯濱遜利用船上的`所有物品，打造了一個(gè)人類居住的地方。在這臣服個(gè)期間，他還收養(yǎng)了一個(gè)野人，并給他起名叫星期五。
多年以后，魯濱遜原本認(rèn)為不會(huì)再有人來(lái)流落到這個(gè)荒島上，可是一次機(jī)會(huì)來(lái)臨了。一艘大船又再次的來(lái)到了這個(gè)荒島上，于是在魯濱遜的謀劃下，他和野人星期五最后回到了自己的國(guó)家。當(dāng)我讀到這個(gè)結(jié)局以后，心中不免敬佩魯濱遜的聰明才智，他內(nèi)心對(duì)生命的這種堅(jiān)韌不拔的熱愛(ài)，以及永不放棄的精神。
讀書(shū)的意義不僅在于知道這個(gè)故事的發(fā)生過(guò)程，更重要就是這個(gè)故事應(yīng)當(dāng)是帶給自己正能量的感悟。通過(guò)讀《魯濱遜漂流記》，我真正的明白了人生的意義并不在于荒廢時(shí)間吃喝玩樂(lè)，而是應(yīng)該通過(guò)自己的努力創(chuàng)臣服造出幸福的生活。在此前提下，更應(yīng)該擁有永不放棄的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 28
這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，對(duì)魯濱遜的勇氣、智慧和才干十分佩服。
書(shū)里主要講了魯濱遜不聽(tīng)父母的勸阻執(zhí)意出海，結(jié)果他坐的船失事，他來(lái)到巴西，做起了植物園。后來(lái)他不滿于現(xiàn)狀，再次出海，大船再次失事，他流落到一個(gè)荒島。他利用從大船拿下來(lái)的東西在島上生存二十余年，后乘船返回英國(guó)。
魯濱遜的'勇氣、智慧和才干在荒島上發(fā)揮的淋漓盡致，下面我來(lái)給大家介紹介紹吧。
在初上荒島的時(shí)候，由于擔(dān)心野獸，所以魯濱遜睡在樹(shù)上。后來(lái)他建好防御工事之后就不斷地探索小島。當(dāng)時(shí)他所在的島荒無(wú)人煙，可對(duì)于島上有什么生物、食草還是食肉？魯濱遜無(wú)從知曉。正是因?yàn)轸敒I遜敢在一個(gè)完全未知的島嶼上走來(lái)走去，我們才能看出他的勇氣。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜敢于探索的勇氣。
魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他幫助船長(zhǎng)擒拿反叛的水手。他能用八個(gè)人捉住十幾個(gè)全副武裝的水手，靠的就是腦袋瓜。我們以后也可以像他那樣，用虛張聲勢(shì)的辦法使敵人心生畏懼。
魯濱遜的才干表現(xiàn)在他能用自己的手幫助自己在島上度過(guò)二十余年。起初他用打獵的方式生存，后來(lái)他以種植為生，但是他不能生吃谷粒，于是他造出了各種各樣的器皿來(lái)幫助他做“面包”。我們要學(xué)習(xí)他的就是：利用現(xiàn)有的工具造出可以幫助我們的器具。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得你要學(xué)得東西很多。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 29
我最近看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，這本書(shū)非常吸引我，我一口氣就津津有味地把它看完了！
這本書(shū)主要給讀者介紹了魯濱遜不聽(tīng)父親的忠告，獨(dú)自航海去倫敦，不料遇到了大風(fēng)暴，雖然我成功幸免，但抵擋不住得到黑奴的欲望，又一次踏上了航海之旅。不幸的是，這次又遇上了風(fēng)暴。但是上天很仁慈，讓他活著，但卻被安排到了一座荒島上。魯濱遜并沒(méi)有就此氣餒，而是盡全力把船上可用的東西搬到島上，建起了全新但簡(jiǎn)陋的家園。就在這樣的環(huán)境下，魯濱遜生存了許多年。些許年后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)人的腳印，十分警覺(jué)。又一些年后，魯濱遜再度發(fā)現(xiàn)了人的腳印和吃剩的人骨，于是，他便蹲守在附近，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，開(kāi)槍救下了一個(gè)俘虜，取名“星期五”。時(shí)間又過(guò)了很多年，“星期五”發(fā)現(xiàn)一艘船上水手們綁架了船長(zhǎng)，魯濱遜救下船長(zhǎng)，讓船長(zhǎng)帶自己回英國(guó)。于是，在島上生活了28年的魯濱遜，終于回到了故鄉(xiāng)。
我最喜歡《荒島大搬運(yùn)》這個(gè)章節(jié)，這個(gè)章節(jié)主要講魯濱遜被漂到岸上，沉著冷靜，利用船上完好、可用的物品，在島上建起一個(gè)簡(jiǎn)樸的家園。幸運(yùn)的`是，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了紙筆，于是，他幾乎每天都寫(xiě)日記，記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我從這本書(shū)里學(xué)到了很多道理，最主要的是遇事要沉著冷靜，不能慌亂甚至哭鬧，因?yàn)檫@是解決不了問(wèn)題的，我們要讓自己冷靜下來(lái)，這樣才能更好地解決問(wèn)題！
這本書(shū)中蘊(yùn)含著的深刻道理我已牢牢刻在心里，我相信我會(huì)好好收藏這本書(shū)，并且時(shí)時(shí)翻看！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 30
唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵珴蓶|說(shuō)過(guò)：“飯能夠一日不吃，覺(jué)能夠一日不睡，書(shū)不能夠一日不讀！”蘇軾說(shuō)過(guò)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！�
今年寒假我讀了好幾本書(shū)，其中《魯濱遜漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品，魯濱遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，僅有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了一個(gè)荒島，當(dāng)時(shí)他身上僅有一些煙草，一把刀和一個(gè)煙斗，他花了30天的時(shí)間把船上所有東西都搬到了岸上，從此他靠著自我的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。第二十八年時(shí)，一艘英國(guó)船來(lái)到海島，他幫忙船長(zhǎng)打敗了叛亂的'水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。
沒(méi)有一個(gè)人像他一樣，在島上與世隔絕的生活了二十八年，能夠說(shuō)這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡，當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí)，他幾乎一無(wú)所有，但他沒(méi)有放棄，期望所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來(lái)，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。
一個(gè)人身處絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢的應(yīng)對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。在碰到失敗時(shí)，要知難而上，不能退縮。一個(gè)人要是不勞動(dòng)就會(huì)變得頹廢，我們也要像魯濱遜那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。
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