二年級看圖寫話:保護小樹(通用30篇)
看圖寫話,因為有一幅幅圖畫作為材料,可以消除“無話可寫”的煩惱,還可以培養(yǎng)自己的觀察、想象和表達能力,是豐富語言積累的好方法,也是小學生學習作文的第一步。下面是小編整理的二年級看圖寫話:保護小樹,快來看看吧!
二年級看圖寫話:保護小樹 篇1
冬天到了,小明穿上了厚厚的棉襖,戴上了帽子、圍巾和手套。還背上了他的小書包,準備出門散散步。
這時,他在公路上看見了一棵小樹,它被風吹得快要連根拔起了!小明連忙過去扶著,可是風力實在是太強了,小明的雙手微微顫抖著。
危急時刻,小明看見旁邊也有一棵小樹,可它卻沒被寒風吹彎了腰。原來,樹下有一根繩子把一根木棍和小樹捆在了一起。這樣小樹就不會彎腰了啦!小明按照這種方法讓這棵小樹挺起了腰。小明笑了,小樹也笑了。
當我看到這一幕時,我便知道:“保護樹木,人人有責!
二年級看圖寫話:保護小樹 篇2
星期天,同學約小剛去廣場踢球,小剛非常開心。
小剛來到了廣場,看見一棵小樹,他想:背著書包不好踢,把書包掛在小樹上吧。就把書包掛在了小樹上。小樹說:“!疼死我了,求求你了,不要把書包放在我的身上!毙偛宦,拿著球跑遠了。
小琳舉著一個牌子走過來,上面與著:愛護小樹。她看到有人把書包放在小樹上,很不開心!小樹說:“小琳姐姐,快把書包拿下來吧!毙×遮s緊把書包拿了下來。
小剛走來了,看見書包放在地上,旁邊有一個牌子:愛護小樹。小剛看到了很慚愧,他想:我以后再也不這樣做了,一定要愛護小樹,也要告訴小伙伴們愛護小樹,愛護大自然。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇3
“遲日江山麗,春風花草香!贝禾炖镒羁鞓返氖戮褪堑綉敉馓で嗔。小剛、小平和小麗約好了周末一起去公園游玩。
公園里,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳的叫著……三個好朋友都陶醉在這春天的美景中。
突然,太陽被烏云遮住了臉,不一會兒就狂風大作,三個小伙伴趕緊吃力的往家跑。跑著跑著,小麗忽然停下了腳步,原來她看見了一棵小樹歪倒在一邊,她想:這棵小樹是怎么歪倒的?難道是那個調皮的小朋友搞的破壞?還是被大風吹倒的?看著小樹無力的躺在地上,她沒有過多的思考,就大聲地叫小剛和小平一起來幫忙。
小剛在附近找來兩塊木板和一條粗繩子,他們先將木板插入小樹旁松軟的泥土里。然后用繩子緊緊地把小樹和木板捆綁在一起,小樹的身子又直了起來。最后,小麗從自己的背包里拿出筆,并在另一塊木板上寫了“愛護小樹”四個大字。三個小伙伴看到小樹在風中搖搖擺擺的樣子,好像在對他們說:“謝謝‘紅領巾’!在你們的幫助下我一定長得又高又壯,等到秋天結出累累碩果是,我一定讓你們大飽口福!”
三個小伙伴滿意的向家走去,他們雖然沒有按照原計劃在公園里痛快的游玩,但卻挽救了一棵小樹的生命,他們覺得今天度過了一個愉快美好的一天。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇4
秋天一眨眼就過去了,冬天悄悄來臨,天氣越來越冷了。樹葉一片一片的掉了下來,小樹也彎下了腰,地上也是一片雪白,人們也穿著棉襖,圍著圍巾。冬天,真的來了!
我家門前有一棵小樹,我下樓玩的時候,看看小樹孤零零的,獨自站在冰涼的雪地上,一件衣服也沒有穿。大風使勁的吹著,小樹不停地搖晃,它好像在說:“快來幫幫我,我快堅持不住了!”我趕緊伸出雙手撐著小樹。
終于,我把小樹撐直了。我覺得它還缺少一件衣服,我正好穿著棉襖,系著圍巾,我馬上把圍巾解下來,把棉襖脫了下來,等我給小樹系上暖和的圍巾,給小樹穿上厚厚的棉襖,就高高興興地回家穿衣服了。
每天早上我起床,就先到陽臺上去看小樹,它都會伸出樹枝向我點頭,好像在說:“小主人,我感謝您幫我穿上厚厚的棉襖,明年春天,我又會盛開美麗的花朵給你看的!
二年級看圖寫話:保護小樹 篇5
星期六的早上,天氣晴朗,萬里無云。小明打算出去跳繩。他來到花園里開始跳繩。跳啊跳啊跳,小明一邊跳一邊數(shù):一二三四……
突然,怎么辦!小明不小心把家里剛種下去的小樹苗給折斷了。這下媽媽肯定要批評小明。小明非常傷心。于是,小明想了一個辦法。
小明把他的跳繩綁在了小樹苗折斷的地方。這樣就可以看不出小樹苗被折斷了。小明很開心。就心滿意足的走回家,一邊走一邊在心里對自己說:“小明以后你自己一定要小心,要選好位置再跳繩,以免再傷及無辜!
二年級看圖寫話:保護小樹 篇6
放學了,淘氣的小明在使勁地搖一棵小樹的樹干。他的妹妹看見了,連忙去阻止,說:“哥哥,你不要再搖樹干了,看,小樹的葉子都被你搖下來,小樹都哭了,腰也彎下來了!”妹妹一邊 說,一邊拿來兩根小木棒,又說:“我們用這兩根小木棒把小樹的腰掌起來吧!”小明說:“那我給小樹澆水吧!”妹妹說:“那就太好了,我代表小樹謝謝你!”說干就干,他們倆分工干了起來,小 明給小樹澆水,妹妹做支架幫小樹把腰撐直。他們倆干完了,看著筆直的小樹,心里美滋滋的。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇7
冬天來了,天氣一下子變冷了!小明戴著手套,圍著圍巾,走在放學的路上。北風呼呼地吹著,路旁的一棵小樹快要倒下來了,小明連忙跑過去扶住小樹。小明一看旁邊的小樹,個個都扎好了麻繩,唯 獨只有這棵小樹沒有扎好麻繩。北風停了,小明趕快跑出去找麻繩,麻繩找到了,小明連忙把麻繩繞在小樹上,旁邊的老樹爺爺看見了說:“謝謝你孩子!”小明說:“不會謝!老樹爺爺再見!”老樹 爺爺也說:“再見!孩子!毙∶鞅谋奶鼗丶伊。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇8
一天早晨,小紅來到小區(qū)的花園里鍛煉身體。小工看見一位老爺爺正在把腳蹬在一棵小樹上,小樹的要被壓彎了,樹枝來回晃動,樹葉一片片的掉了下來,還聽見小樹發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲。小紅 心想:這樣下去,小樹會被折磨死的。于是小紅跑到老爺爺面前有禮貌的說:“爺爺,請你不要再壓小樹了,這樣下去小樹會被弄死的!睜敔斶B忙放下腿說:“你說得對,我這就換個地方壓腿去。” 老爺爺撫摸著她的頭說:“你真是一個保護環(huán)境的好孩子!
二年級看圖寫話:保護小樹 篇9
花草樹木是我們身邊的好朋友,千萬不要小看它們,有些花兒它幽香醉人,還有的花兒遠遠望去,一個個小花蕾就像一顆顆珍珠撒在雕刻著花邊的的紅盤中,又像一只只小蜜蜂飛落在花芯中采蜜。
還有那樹的葉子好像一把把小扇子,又像一大片的原野一樣!
那可愛的小草就不一樣了,它給春天增添了勃勃生機,增添了新的光彩。不管是在貧瘠的土地上,還是在高山上,石縫中,都能見到它翠綠的身影。
它們是這樣完美,所以我們要更加愛護它們!
二年級看圖寫話:保護小樹 篇10
三月天,娃娃臉,說變就變。剛才太陽還咪咪笑,現(xiàn)在不知躲到哪里去偷懶了,風也呼呼地刮起來。三個小伙伴頂著風快速地向學校走去,他們看到路旁的一棵小樹被風吹彎了腰,枝葉在風中無奈 地搖擺。小樹真是可憐極了!該怎么幫助他呢?三個小伙伴邊走邊商量。放學后,他們帶著竹竿、繩子和一塊木牌又來到了那可憐的小樹旁。小明把竹竿挨著小樹插在了地上,小紅用繩子把小樹和竹竿 牢牢地系在一起。小強把寫著愛護樹木四個大字的木牌插在小樹旁。小樹受到這樣的保護就能健康成長了!想到小樹長成參天大樹,枝葉繁茂的樣子,三個小伙伴忍不住笑了起來。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇11
一天下午,放學了,丁丁、小蘭、小華一起走在回家的路上。忽然狂風大作,他們見一棵小樹被風吹的東倒西歪,樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風吹開,樹邊的一塊寫著“愛護樹木”的木板被刮倒。小華指著小樹說:“我們快把這棵小樹扎穩(wěn)吧!”丁丁、小蘭異口同聲地說:“
好!“說著他們動起手來。小蘭把小樹木棍扶起來,小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢,他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風搖身一變,變成了微風。小樹的葉子在微風下?lián)u動,好像說:“謝謝你們,你們真好!”小蘭、小華和丁丁看著微微搖動著葉子的小樹,臉上露出了彩虹般的微笑。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇12
在一個風和日麗的星期天,小天和小紅去公園里跳皮筋兒。因為只有兩個人,他們想到把皮筋兒系在樹上。小紅就歡快地跳起了皮筋兒,小樹隨著她的跳動而擺動。
這時候,一個戴著鮮艷紅領巾的大哥哥走了過來說:“你這樣做會把小樹弄壞的,我們應該愛護小樹! 小天想:怎樣做既讓小紅能跳皮筋兒,又不破壞小樹呢?他們左思右想終于想出了一個好辦法。小紅回家找來了兩把小凳子,把皮筋兒系在凳子腿上。小紅又跳起了皮筋兒。
小天又想到:這些樹苗剛長出嫩芽,不能讓人們破壞它們。于是小天回家拿來紙和筆,少先隊員在紙上寫上“請愛護小樹”并把紙貼在樹上,一陣風吹來,小樹點著頭好像在感謝三個小朋友呢!
二年級看圖寫話:保護小樹 篇13
一個冬天的早晨,北風呼呼地刮著,吹到人的臉上像刀割一樣,難受極了。小明穿著白色的棉襖,綠色帶有格的棉褲,黑色的棉鞋,戴著帽子和手套,脖子上還圍著一條圍巾,背著了天藍色的書包,高高興興地去上學。 小明剛走出家門,忽然看見一棵小樹被北風吹得都要齊腰折斷了。小明想:要是再讓小樹這樣下去的話,樹腰肯定會被折斷的。 小明這么一想,就趕快往家里跑去,在家里的涼臺好不容易找來一根竹竿和一條麻繩,小明先把竹竿和小樹靠齊,再用麻繩把竹竿和小樹綁在一起,緊緊地打了個結。小明想:小樹這會兒可不會被折斷了吧。 這時,小明看到了手表指向7:30了,大叫一聲:“啊!不早了!”就向學校奔去。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇14
當我把最后一單元學完了以后,我就知道要保護樹木,保護我們的家園。老師給我們講了一個小知識:我們的書本都是用樹木做成的,我們保護書本,就代表保護樹木。 我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花,F(xiàn)在我要用實際行動告訴老師:我以后不會再破壞花草樹木了。只有我一個人保護樹木是不夠的,要倡導大家一起保護樹木,這樣才能讓世界變得更美好! 有些人為了自己的利益來砍伐樹木,他們這樣做是不對的。我希望他們和我一起保護樹木,不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹就種多少樹,讓大地多一些綠色,讓我們享受它們帶來的清涼,享受它們制造的新鮮空氣。 保護樹木,人人有責。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇15
前幾天,我和菲比在校園里收養(yǎng)了一根被人連根拔起的小樹苗,之后我們把它種在一個小杯子里,還成立了一個照顧小樹苗的專人小組。
我們種的小樹苗長勢喜人,本來只有米粒般大小的嫩芽已經長到指甲般大小了?墒,傍晚卻發(fā)生了一件事。這件事就發(fā)生在小樹苗上。
我們值日過后,暢暢看著別的花盆里的彩石漂亮,就抓了一小把放進種著小樹苗的杯子里。我見了,很生氣。因為我怕石頭的顏料被小樹苗吸收,從而發(fā)育不良。我一氣之下,就不讓她管小樹苗了。
吃過飯后,我很后悔,不應該把暢暢撤掉。思來想去,我還是去和暢暢商量了一下,讓她回來工作,繼續(xù)幫我們一起照顧小樹苗。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇16
今天,天氣晴朗,陽光明媚,王阿姨像往常一樣把衣服拿出來晾。
早上,冬冬放學了,背著書包回家,看見王阿姨在兩棵小樹的枝頭上系著一條繩子,上面晾著兩件衣服,再看看小樹已經壓彎了腰,似乎很難受。冬冬自言自語:“王阿姨為什么要傷害幼小的樹?如果這樣小樹會沉死的!边@時,王阿姨出來看看衣服晾得怎么樣,卻發(fā)現(xiàn)冬冬在外面。冬冬見王阿姨敬起了隊禮,親切地說:“你不應該傷害小樹,要知道小樹會死的。”一陣清涼的'風吹過,小樹搖搖擺擺,好像在說:“救命,救命!你別欺負我,我好重!蓖醢⒁搪犃,滿臉通紅,慚愧地說:“我不應該傷害小樹苗,我以后再也不傷害小樹了!奔泵κ掌鹨路忾_繩子,對冬冬說:“你真是小樹的好朋友!倍犃送醢⒁痰脑捥鹛鸬匦α。王阿姨看著冬冬離去的背影,想:冬冬真懂事。想到她再一次臉紅了。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇17
星期天的早上,風和日麗,老爺爺要到小區(qū)去鍛煉身體。
爺爺一轉身就看見花壇邊有棵小樹,他想:我干脆在它身上壓壓腿吧。于是老爺爺就把腿放在小樹身上,把手放在腿上,一會兒伸直,一會兒放松,過一會兒又換另一條腿壓,小樹被老爺爺壓彎了腰,小樹疼得哇哇叫:“老爺爺別壓了,我很疼!”
這時一個小女孩提著水桶準備來給小樹澆水,她看見老爺爺在小樹身上壓腿就想:老爺爺這樣會把小樹折磨死的。于是小女孩說:“老爺爺,您別壓了,小樹快要被 您壓死了,我們應該保護小樹!崩蠣敔斅犃怂脑捳f:“好的,你真是個好孩子,這么有愛心我要告訴你爸爸媽媽讓他們表揚你!毙湔f:“謝謝你救了我一 命,要不我就要被壓死了。”小女孩說:“這是我應該做的!
小樹又挺直了腰笑呵呵的站在小區(qū)里。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇18
今天是星期六,太陽公公照暖了整個大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑著,嬉戲著。
我約了幾個小伙伴一起出去玩,玩著玩著,突然,我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹,他好像是在哭喪著臉向我們求救:“小朋友們,快救救我吧,剛才一個頑皮的小孩把我當秋千蕩,我的腰都快被折了。”我們幾個伙伴都不約而同地說:“我們來救救小樹吧!”于是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子,然后讓李飛和阿匆把小樹扶正,用木棍支撐直小樹,再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時,韜韜也釘好了一塊寫著“愛護樹木”的木牌子,并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了,木牌也插好了,潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。
一陣微風吹過,小樹發(fā)出“沙沙”的響聲,好象在對我們說謝謝呢!
二年級看圖寫話:保護小樹 篇19
“知了,知了——”蟬在樹上大聲的叫著。
窗外的樹不好像以前那樣綠,那樣茂盛,在太陽下顯得奄奄一息。我們這里已快兩個月沒下雨了,聽爺爺說:“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫。”
我們這里是旱災,但是我看新聞和報紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災,山洪暴發(fā)。這就是因為我們破壞森林,過度亂砍樹木,才會發(fā)生現(xiàn)在的事情。
如果我們的森林多,樹木多,它就會給我們提供足夠的氧氣,能給我們調節(jié)氣溫,那樣我們就不會干旱了。它巨大的根系交差盤結在一起,保護了水土的流失。那樣就不會山洪暴發(fā)了。但人們沒有這么做,他們把砍了的樹木拿來做成一雙雙一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的桿子,剃牙的牙簽……一棵棵一百多年的大樹,就被人們砍了,一百多年呀!它生長得那么慢,卻毀滅得這么快……
“獨木不成林”,如果世界上的每一個人種一棵樹,世界上的綠色不就更多了嗎?
人類呀!讓我們去種下一棵棵樹吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇20
一天聰頭和小乖出去玩,走著走著,聰頭發(fā)現(xiàn)一棵彎了的小樹氣憤地說:“誰那么沒有公德心那!把小樹給弄彎了!”小乖說:“就是,就是。哥哥你也別生氣,我想到了一個好主意!”“什么好主意?快說,快說!”哥哥急忙問道。小乖急忙說道:“哥哥別急,就是……先賣個關子,你先把小強見車和修車的木牌拿來!
“終于做好啦!其實我想做一個柵欄和一個‘保護樹木’的木牌……”小乖的話還沒說完,聰頭插嘴說:“你怎么不早說,早知道我把皮蛋他們也叫來。”他們把小樹的“腰”扶起來,然后插好柵欄和木牌。
從此以后他們常常來除草、捉蟲、澆水、施肥、松土……老師發(fā)現(xiàn)他們常常遲到,就開始了他的“a計劃”——暗訪。老師看見他們這么愛護小樹苗,就評他們?yōu)椤熬G色環(huán)境·愛護樹木”的組長。以后他們更愛護樹木了。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇21
一天上午,小紅和小剛上學。突然,掛起了狂風,他們看見遠處的一棵新栽的小樹被狂風吹得左右搖晃,他們倆飛一般地跑了過去,費了九牛二虎之力,終于把小樹扶正。他們又找來結實的草繩,一人扶著小樹,另一人快速地把草繩緊緊地捆在上面,他們還找來粗粗的木棍,緊緊地綁在旁邊,狂風把他們的衣服、頭發(fā)都吹了起來,他們瞇著眼睛,努力堅持著,終于捆好了。他們累得滿頭大汗,大口大口地喘著粗氣。
狂風過后,小樹在微風中舞動著枝葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說:“謝謝!要不是你們倆的幫助,我早就被風刮斷了!庇忠魂囄L吹過,樹上落下了兩片綠油油的樹葉,掛在了小紅和小剛的衣服上,就像給他們倆掛上了兩枚金閃閃的大獎章。小紅和小剛向小樹行了隊禮,才帶著滿意的笑容往教室走去。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇22
今天,晴空萬里,我和小紅在公園里玩耍?墒,好景不長,突然,一陣狂風刮過來,我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹被狂風刮得東倒西歪。我對小紅說:“快看,那棵小樹被狂風刮倒了!咱們趕快去救它吧!”小紅說:“好的!”怎么辦呢?我急中生智,連忙從地上撿了一根木棍,小紅從旁邊的小賣部買了一條彩帶。我把木棍插進小樹旁邊的泥土里,將小樹靠在上面,小紅用彩帶把棍子和小樹綁在一起。我們成功地救了一棵小樹小樹得救了看圖寫話小樹得救了看圖寫話。真是太高興了!轉身,又看見一棵小樹被狂風吹倒了。小紅立馬跑過去扶起了小樹,我們用同樣的方法把它救了。我在心里說:“小樹啊,你快快長大,長大了就不會被狂風吹倒了!”小樹似乎聽到了我的心聲,它隨風輕輕地搖動,就像在說:“謝謝你們的幫忙!”
今天,我們做了一件非常有意義的事情,開心極了。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇23
春天來了,萬物復蘇,大地一片欣欣向榮。小明和唱著歌,扛著鐵鍬,提著水壺來到山坡上植樹。他倆一個挖土坑,一個扶樹苗,齊心協(xié)力地種好了一棵小樹苗。雖然累得滿頭大汗,可心里高興極了。他們很愛他們的小樹,經常給它澆水、施肥,盼望著小樹快快長大。
一天,小明和去看小樹苗,發(fā)現(xiàn)小玲正在跳皮筋,皮筋系在小樹上,小樹被壓彎了腰。他倆傷心極了,急忙對小玲說:“小玲,不能把皮筋系在樹上,它會疼的。老師說過,小朋友要愛護花草樹木,它跟我們一樣,是有生命的。”小玲聽了低下頭,臉紅了,連忙從樹上取下了皮筋。
小玲輕輕地撫摸著小樹,不好意思地說:“小樹,真對不起,弄疼了你吧!以后,我會好好愛護你的!毙∶鳌⒑托×嵋黄鸢研浞稣,給它澆水、培土。一陣春風吹來,小樹輕輕地點著頭,好像在說:“謝謝你們! 三個小朋友圍在小樹旁,一邊唱歌一邊跳皮筋,心里樂開了花。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇24
周末,陽光明媚、萬里無云,幾只小鳥在天空中飛來飛去;湖水里,小魚在嬉戲;蝴蝶、蜜蜂在花叢中采蜜。
陽陽在草地上跳繩。他揮動著雙手,繩子在一上一下地跳動著。陽陽跳呀跳呀,他看見了一株小樹苗。它斷了,裂成了兩半,上面的一半吹著腦袋,掛在半空中,好像在說:“請救救我吧!我很難受!”陽陽想:“老師說一定要保護花木。再說小樹苗長大了是大樹,大樹可以凈化空氣,給我們提供新鮮的空氣,還可以防止沙塵暴來傷害我們。如果,這株小樹苗枯死了,有多可惜呀!我該怎么辦呢?”這時,陽陽發(fā)現(xiàn)了他手里的繩子,靈機一動,“啊,有辦法了!”陽陽用繩子在樹干上繞了一圈、兩圈、三圈……小樹苗挺直了胸膛,樹葉在空中迎風招展,好像在豎起大拇指夸獎陽陽呢!陽陽心里樂滋滋的,他一邊走一邊哼著小曲回家。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇25
一天,三個好朋友,昕薇,小芳和田甜,正在去學校的路上。
突然,刮起了大風,風呼嘯著。三個好朋友回家迎風。當他們來到一個十字路口時,他們看到一棵小樹被風吹彎了。樹葉刷刷的,好像在說:“救命!我的腰就要被風吹掉了。”田甜說:“讓我們保護好這棵小樹,為祖國做出貢獻。讓我們找根木棍來支撐它,好嗎?”方方說:“好吧,我們分頭去找東西!边^了一會兒,田甜找到了一根竹竿,昕薇找到了一根繩子,小芳也找到了一個照顧小樹的牌子,田甜架起了一根竹竿,昕薇把竹竿和小樹綁在一起,小芳在小樹旁邊插了一個木制的牌子。小樹站了起來。好像在說“謝謝,要是大家都這樣就好了!比齻好朋友看著小樹不再顫抖,高興地回家了。
那天晚上,他們三個睡得很香,夢見小樹長得又高又厚,樹葉很茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇26
一天,一個伐木工人背著斧頭上山了。
看到這綠色的“海洋”,他笑了,仿佛看到了這些,他看到一百元鈔票在向他招手。
他點燃一支煙,拿出鋒利的斧頭,在陽光下看起來越來越白,越來越鋒利。那把白斧頭在伐木工人手中上下?lián)]舞,很快一棵樹倒了下來。他大笑著走到第二棵樹旁,正要砍。這時,一只啄木鳥飛過樵夫的肩膀,啄了啄他的頭。啄的時候,他說:“這塊木頭里一定有蟲子。”它拼命地啄啊啄,樵夫丟下斧頭,痛苦地跑下山去!
其實就是一張圖。從照片上我能看到很多。我還想說:保護自然之源。
樹,是城市的捍衛(wèi)者,空氣的制造者,給人類無私的奉獻!但是我們人類如何對待我們的使者!我們在餐館吃飯時使用一次性筷子。吃完后,我們需要牙簽和紙巾。這個不是樹做的嗎?你有沒有想過我們會吃掉一片森林!
保護環(huán)境和樹木就是保護地球!
為了我們的子孫后代擁有藍天和清澈的河流,保護樹木!
二年級看圖寫話:保護小樹 篇27
冬爺爺來啦!帶著刺骨的北風姐姐一起來啦!
小剛穿上了厚厚的棉襖,圍上了漂亮的圍巾,嚴嚴實實的。
放學了,小剛興高彩烈地回家,走在路上,他看見路邊有幾棵小樹被風刮得東倒西歪、奄奄一息。他似乎聽見了小樹們可憐的悲嘆聲……怎么辦呀?小樹們不能再被北風姐姐無情的吹下去了,要不然會沒命的呀。急中生智,他想到了用稻草繩給小樹保暖的辦法。
小剛找來了稻草繩,頂著北風,把繩子一圈一圈地繞起來,裹得非常嚴實,簡直密不透風。小剛說:“可惡的北風姐姐,我可不怕你,你看!我穿得多暖和呀,現(xiàn)在,我給我的小樹們也穿上了厚厚的衣裳,隨你怎么刮!”小樹聽見了,笑著說:“謝謝你!小朋友,等明年春天再來看我為你表演吧!”“好啊!再見!我要回家了。”
二年級看圖寫話:保護小樹 篇28
春天,藍藍的天空飄著絨毛似的白云。今天,艷陽高照,有許多花兒開放了,有紅的、白的、藍的……老師帶著同學們來到操場上植了許多小樹苗,小樹苗挺著身子站在那里像可愛的同學。
有一天,小紅和小明到操場上玩耍,看見一棵小樹苗彎著腰,垂著頭,樹葉枯萎了,顯得無精打采。小紅和小明很著急,想:“這可是我們辛辛苦苦種的小樹苗,死了多可惜,要馬上把它救活!
小紅和小明連忙上去把小樹苗扶正,可一松手它又彎了。小明的眼睛一轉,想了一個好辦法,它拿來了兩塊木板,用繩子緊緊地綁在小樹苗上。小樹苗在他們的照料下挺直了腰。為了保護小樹苗,他們找了許多木樁,圍成護欄。順便再中間立了塊牌子,上面寫著:“愛護樹苗,人人有責”。從那以后,他們每天都給它澆水,在他們的照顧下,小樹終于活了過來,這件事情讓老師知道了,老師伸出大拇指夸他們是愛護樹苗的好孩子!
二年級看圖寫話:保護小樹 篇29
星期天上午,陽光明媚。小強、小娟一起到郊外去玩。他們玩著玩著,忽然,小強看見不遠處有一棵彎著腰的小樹,他好像在說:“你們快來救救我吧,有人把我拉得直不起來了!毙姺路鹇犚娏诵涞暮魡,小強就叫上小娟一起飛快地跑到小樹的身旁。小強把小樹扶得直直的,小娟找來了一根筆直的木棍和一條又長有粗的繩子,將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹的身上,而且纏得結結實實。然后小強又找來了一塊木板,將它插在小樹旁邊上面寫著:“愛護樹木,人人有責。”
他們看著伸直腰的小樹開心地笑了。一陣微風吹過,小樹在微風中微微擺動,仿佛在說:“你們真是個懂事的好孩子,我會努力長成參天大樹,這樣可以趕走污染空氣的灰塵了。”
我們也要向他們學習,做一個愛護花草的好孩子。
二年級看圖寫話:保護小樹 篇30
星期天到了,太陽公公暖洋洋地照著大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑著,嬉戲著。我約了幾個小伙伴一起出去玩。
玩著玩著,突然,我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹,它好像是在哭喪著臉向我們求救:“小朋友們,快救救我吧,剛才一個頑皮的小孩拿我當秋千蕩,我的腰都快被折了!蔽覀儙讉伙伴都不約而同地說:“我們來救救小樹吧!”于是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子,然后讓田星宇和祁亞軍把小樹扶正,用木棍支撐直小樹,再用繩子把小樹和木棍捆在一起。
這時,田家圣也釘好了一塊寫著“愛護樹木”的木牌子,并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了,木牌也插好了,大家你看看我,我看看你,汗流浹背的我們都成了“小花貓”了,我們都哈哈大笑起來。
今天我們真是累呀,但我們很快樂,因為我們保護了小樹!
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