【精華】年后二年級作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的年后二年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年后二年級作文 篇1
二十年后,世界各地的人都在拼命學習中文,你知道這是為什么嗎?因為呀,二十年后咱們中國不斷的壯大,中文自然而然的.流行起來了!
現(xiàn)在,中國小朋友可開心了,以前的“英文聽力競賽”“英文補習班”等等都沒有了,取代的是“郊游”“游泳”,差不多每天身邊都圍繞著這些詞,好不快活!
這一來,可苦了外國小朋友——他們以前的快樂生活沒有了,為什么?家長逼著他們學中文呢,他們要知道,現(xiàn)在世界通用的語言已經(jīng)不是英文,而是中文!他們必須好好學習中文。大人們其實更忙,他們白天忙著上班,晚上還得幫孩子補習中文,自己也要拼命學中文,為什么要學中文?因為世界通用的語言是中文,生意人不會中文,就甭想在世界上賺大錢!不過他們的“進步”倒也挺快,你瞧,一個擦皮鞋的“老外”正在問我:“小朋友,歡迎來到英國,你需要擦皮鞋嗎?”哇,中文好流利。
不過,同學們,這只是我的想象,英文還是要還好學啊,即使到時候中文真的流行起來了,多會一種語言又有什么不好呢?
年后二年級作文 篇2
假期的一天我翻著抽屜,突然從抽屜里發(fā)出了一道閃亮的光。緊接著我被光吸了進去。等我睜開眼睛的時候,我就發(fā)現(xiàn)自己躺在一條叫未來街的路上。我看了看前方,有一個日歷,我走了過去,看見日歷,我走了過去,看見日歷上的日期是20xx年10月1日。
我又望了望四周,那里的路上沒有汽車,沒有人們。我抬頭一望,原來,人們都駕駛著超能汽車行駛在天空之中。我向遠處的大樓走去,大樓的1和2層是西餐廳,里面有咖啡,牛排……真香,聞得就直流口水。里面響著音樂,拉著小提琴,真熱鬧。3和4兩層是農(nóng)場,里面可以種綠豆,西紅柿……我也領了一塊地,里面種著蒲公英和梅花。第5層是水族館,里面有著金魚,海星,就連海豚都有。我往盡頭走去,發(fā)現(xiàn)那里有一片水,還有一個像圓盤一樣的東西,還有一些燈光。我走進一看,哦,原來是海豚在表演啊!從6層到40層都是居民區(qū)。我住在最上面一層,俗話說:“站的高,看的遠。”每天我都會去窗口望一下,窗外的白云好像摸的到,可以看到周圍的一切事物,沒有什么東西可以擋住視線。
我又一次翻了抽屜,情況和剛才一樣,又一道光閃過,我有偶然回到了20xx年……幻想
年后二年級作文 篇3
一年后的我該是什么樣子的呢?一年后的我會在做什么呢?……帶著這些問題,我坐上了穿梭時空隧道的飛船。
耶!耶!我終于來到了一年后,快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛,圓圓的臉蛋,太好看啦!咦!對了,別忘了要許愿呀!我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎我……許好了,該上學了。到了學校,哇!學校變得煥然一新、寬廣的操場、寬敞的教室,還有整潔的走廊,真是棒極了!
放學后,我該做什么呢?對了,快回家看看。一回家,我發(fā)現(xiàn)家里的家具都換了一遍,家里變得好漂亮。去了學校,又回了家,我該去小主人學?纯戳恕0。『孟肽钛剑α,可不能空手去呀!我準備了一下,帶上采訪夾,穿上小記者的馬甲,戴上記者證,出發(fā)了。來到小主人報,我首先去看望了我想念已久的朱老師,然后向全體老師問好,最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好,該坐時光機器回家了。
回到現(xiàn)實的家中,我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀!希望可以通過自己的努力,讓在未來許下的愿望得以實現(xiàn),我愛這次旅行!
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