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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-23 10:06:31 二年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于二年級(jí)作文300字七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于二年級(jí)作文300字七篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  今天,我們晨刊小記者要去位于泰安的太陽(yáng)部落游玩,我心里別提多高興了。

  一路歡歌,我們終于來到了太陽(yáng)部落。那里人山人海,遠(yuǎn)處山上有一尊雕塑,是一匹兇猛的狼,那邊的山兩旁有兩尊雄壯的金剛,到了地方,我才知道這兒原來是“時(shí)光隧道”,我們按捺不住心中的興奮和好奇,好想進(jìn)去一探究竟。進(jìn)去之后,我就后悔了,頭好暈啊,簡(jiǎn)直寸步難行,我踉踉蹌蹌地挪動(dòng)著出來;丶液笪覐木W(wǎng)上查了才知道,這種現(xiàn)象是因?yàn)樗泄饩按順時(shí)針方向在不停旋轉(zhuǎn),眼睛傳遞給大腦一個(gè)錯(cuò)誤的信號(hào),讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺。

  接著,老師帶領(lǐng)我們來到了“生命列火”。順著樓梯爬到二樓,我們按順序依次坐在紅色的椅子上,前面的巨型屏幕打開了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)坐的椅子居然會(huì)動(dòng)!吧一稹遍_始了,我們像真正地走進(jìn)了原始社會(huì),身臨其境的感覺太刺激了。

  后來,我們還參觀了“盤古開天辟地”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、“精衛(wèi)填!薄ⅰ芭畫z補(bǔ)天”等,每一個(gè)都讓我意猶未盡。

  夕陽(yáng)西下,我們的活動(dòng)結(jié)束了。這是我第一次參加小記者活動(dòng),學(xué)到了許多知識(shí),留下了深刻的印象,我喜歡這種旅行,喜愛這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

二年級(jí)作文300字 篇2

  6月1日 星期三 晴

  先跟大家自我介紹一下,我是一張“三好學(xué)生”證書。

  今天是“六一”兒童節(jié),小主人的班主任任老師說今天我們可以見到小主人,我和伙伴們激動(dòng)地手舞足蹈,開心地說著小主人的事。但令人遺憾的是,由于兒童節(jié)的慶祝節(jié)目很多,任老師的事情也多,所以沒有來得及把我們送給小主人。真希望明天早點(diǎn)到來!

  6月2日 星期四 晴

  今天,我的小伙伴都被他們的小主人領(lǐng)走了,只有我一個(gè)人被孤零零地留在了講臺(tái)上。都是因?yàn)樾≈魅俗罱燥埐惶,被老師懲罰了,我在心里真替他著急啊!望著空蕩蕩的教室,我傷心地哭了起來!靶≈魅耍阋欢ㄒ煤帽憩F(xiàn),早點(diǎn)來接我呀!”哭著哭著,我就睡著了。

  6月8日 星期三 晴

  在這幾天里,由于小主人的表現(xiàn)比較好,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我見到了期盼已久的小主人。我真想放聲歌唱,讓所有的人都能分享到我的快樂。我開心地跟小主人回了家,他把我放進(jìn)了他最珍惜的“成長(zhǎng)記錄袋”里。在這里,我教到了許多好朋友,他們都是小主人以前獲得的各種證書!靶≈魅,你一定要好好學(xué)習(xí),再給我們多找?guī)讉(gè)像這樣的好朋友。我們相信你,加油!”

二年級(jí)作文300字 篇3

  伴著三月暖暖的春風(fēng),我們班在華老師的帶領(lǐng)下,去碧江敬老院為爺爺、奶奶們表演節(jié)目。

  我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。首先表演的是陽(yáng)光小隊(duì),他們帶給爺爺、奶奶們的是歌舞《尋找》。接著,天使小隊(duì)聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《春天,我們來植樹》。然后,千里馬小隊(duì)表演了抒情、優(yōu)美的歌舞《隱形的翅膀》。在張孟余媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短的發(fā)言后,泡泡小隊(duì)表演了歡快的歌舞《春天在哪里》,最后,快樂小隊(duì)表演了帥氣、美麗的時(shí)裝秀。

  游戲節(jié)目開始了,我們玩擊掌傳物游戲。大家既興奮又緊張,一個(gè)接一個(gè)地傳著,都希望娃娃別停在自己的手上。最后,娃娃終于停在了林穎爸爸的手上,華老師出題讓林穎爸爸回答,可他竟回答不上,只好接受溫柔的懲罰——抱著林穎轉(zhuǎn)三圈。大概是難為情吧?林穎爸爸的臉紅通通的,像一個(gè)熟透了的西紅柿,抱起林穎快速地轉(zhuǎn)了起來。我們和爺爺、奶奶們一起為他們數(shù)圈、加油,爺爺、奶奶們布滿皺紋的臉上洋溢著喜悅的笑容。

  快樂、有意義的敬老活動(dòng)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我知道了我們應(yīng)該關(guān)愛、呵護(hù)老人。

二年級(jí)作文300字 篇4

  媽媽告訴我,我的名字是合過八字取的。

  我的.名字帶給我不少困擾和麻煩,從幼兒園開始,一些牙齒都還沒長(zhǎng)齊的同學(xué),就把胡莉旻叫程“胡玉米”,那時(shí)我也還沒換牙,也不知道是不是背這些烏鴉嘴叫壞了,上了小學(xué)換牙后,我的牙齒就變成今天這樣的規(guī)模了,大大的兩顆門牙,成了我的注冊(cè)商標(biāo)。

  很遺憾的是,同學(xué)們沒叫我“兔子妹”,偏偏叫我“狐貍精”,就因?yàn)樾蘸?還硬說我的名字一念起來。就象是“狐貍精”。都是那個(gè)算命師害的,他幫我取的時(shí)候,到底有沒有多念幾次?把我陷害的這么凄慘,他一定是上天派來毀滅我的惡魔。

  漸漸的,大家知道我屬兔,不但改叫我兔子妹,還跟干脆直接叫我“胡蘿卜”,這扯得更遠(yuǎn)、更離譜了,我根本懶得辯解了。

  這些都不算最凄慘,有非常多位的老師,竟然把我的名字念成“莉文”,吼!老師也這么可愛?

  盡管我的綽號(hào)這么多,至少比那個(gè)心被挖出來的“比干”好吧?餅干?好可憐啊!

二年級(jí)作文300字 篇5

  時(shí)光飛逝,像瀑布一般疾駛而過,我依然忘不了那年暑假時(shí)發(fā)生的平凡而又令我振奮的事情——學(xué)做沙拉。

  那天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我和奶奶在家看電視,忽然,奶奶好像想起了什么,問道:“孫女,今天中午咱倆吃什么?”我想了半天也沒想出一個(gè)好主意。突然,我靈機(jī)一動(dòng),說:“奶奶,您來教我做‘土豆沙拉’吧。”奶奶爽快地回答:“可以啊!

  說干就干,我和奶奶從冰箱里拿出材料,有土豆、西蘭花、香腸、番茄醬、可豐富了。看著這么多食材,我愣住了:該從哪兒下手呢?“先把土豆的皮削了,然后切成塊,放到電飯鍋里燜熟。”奶奶在背后指導(dǎo)我。等忙完了這幾件事,我問:“然……”話還沒說完,奶奶就搶著說:“把香腸什么的都切成小塊小塊的,小心不要切到手!然后擠上番茄醬,放些糖,放在一個(gè)碗里,等土豆?fàn)F熟后,攪拌在一起!

  大功告成了,我端著平鋪在盤里的沙拉給奶奶品嘗,奶奶連連夸贊道:“色香味俱全,美味!”夸得我心里美滋滋的。

  “我終于學(xué)會(huì)做沙拉了!”我開心地大叫起來。那個(gè)中午對(duì)我來說意義非凡。

二年級(jí)作文300字 篇6

  有一個(gè)人給予了我們生命,不管我們調(diào)皮還是搗蛋。盡管做了錯(cuò)事被批評(píng),但是她卻依然愛著你。無(wú)論什么時(shí)候,什么時(shí)間,她都會(huì)陪在你的身邊為你擋風(fēng)遮雨,經(jīng)管自己受到傷害也不讓我收到傷害。她就是“母親”。

  母親是一個(gè)讓人聽著溫暖的詞,母親是一個(gè)稱為,母親是一個(gè)偉大的稱呼。所有人聽到母親這個(gè)稱呼,肯定覺得只是一個(gè)普普通通的稱呼?墒悄銈冎绬幔磕赣H這個(gè)詞不只是一個(gè)稱呼,她的背后隱藏著許許多多的秘密這些你都知道嗎?從小到大不管我們要什么,哪怕是天上的星星母親都會(huì)摘下來送給你,母親對(duì)我們無(wú)微不至?墒俏覀兡兀磕赣H對(duì)我們?cè)胶,我們就?huì)更加任性得不到想要的就會(huì)對(duì)母親大吼大叫。而且母親還知道我們愛吃什么,生日那天,不喜歡什么?晌覀兡兀坎恢滥赣H的生日,也不知道母親喜歡什么,不喜歡什么。幾乎每一個(gè)母親都了解兒子(女兒)?擅恳粋(gè)兒子(女兒)呢?對(duì)母親一無(wú)所知?

  所以從現(xiàn)在開始,多了解你的母親,多幫助你的母親,不要再讓母親受到傷害。

二年級(jí)作文300字 篇7

  我的文具盒,是我上二年級(jí)時(shí)爸爸送給我的,文具盒的上面還有一行英文字母呢!

  文具盒上面寫著MINNIEMOUSE這幾個(gè)英文字母,知道它們?cè)诟墒裁磫?它們正在為我喝彩呢。什么?你們說它們正在舉辦一個(gè)音樂會(huì)?可熱鬧了。也對(duì)。O正在演講一篇作文,名叫《我的夢(mèng)想》。米老鼠正在高興的跳舞。聽,它們?cè)谘?qǐng)我。好,我一會(huì)就去。

  我再領(lǐng)你參觀一下我文具盒的各個(gè)房間。金碧輝煌的鋼筆太太住在我文具盒最上面的房間里。身段均勻的紅筆阿姨,高大挺拔的格尺叔叔,溫柔文靜的自動(dòng)筆小姑娘,住在我文具盒下面的房間里。聽,它們?cè)谔嵝盐液煤脤W(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

  每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我,我取得好成績(jī)時(shí),我總忘不了它們,因?yàn)槭撬鼈冊(cè)跁r(shí)刻提醒我,幫助我。

  它們真是我的好伙伴。

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