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二年級作文

時間:2021-03-23 18:14:27 二年級作文 我要投稿

有關(guān)二年級作文九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)二年級作文九篇

二年級作文 篇1

  小兔一家的住房又小又破,它們決定搬家。

  開始搬家了,兔寶寶們搬凳子,兔媽媽和兔爸爸抬桌子,忙個不停。

  沒想到,晴朗的天空烏云密布,一下子下起大雨來。兔子們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時候,兔媽媽說:“快躲到桌子底下避雨吧!”可是,等了好久雨還未停,小黑土豆被擠到桌外,全身濕透了。突然,兔爸爸靈機(jī)一動,說:“我有一個好辦法:我們把凳子放在桌子上,每人抬一張桌腿,不就行了嗎?”于是,大家就按兔爸爸說的去做。沒多久,家就辦好了。

  這個故事告訴我們:只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好。

二年級作文 篇2

  告訴大家一個好消息,我媽媽給我買了一個又漂亮又可愛的迪士尼手表。我好喜歡呀!

  它的特點可多了。表面是銀白色的,里面還有一只小貓咪呢。上面有一個皇冠,使得表面更漂亮。表帶呢,是粉紅色的,上面綴滿小愛心呢。

  有了這個表,我可方便了!它會告訴我什么時候起床,什么時候睡覺,什么時候吃飯,什么時候上學(xué)……

  每天,我都戴著它,連睡覺也舍不得取下來。

  我的表既漂亮又可愛,還很方便,我很喜歡。小朋友們,你喜歡嗎?

二年級作文 篇3

  如果頭上不長頭發(fā),長滿水果,該是怎樣的景象?

  一眼就可看出不同的表情。

  誰頭上長了桃子,他的臉一定是白里透紅,很可愛。

  誰頭上長了草莓,他臉上就布滿斑點。

  誰頭上長了榴蓮,他一定不漂亮,但是他一定很善良。

二年級作文 篇4

  今天我在電腦上查了恐龍的資料?铸埵巧钤诰嘟翊蠹s2億3500萬年至6500萬年前的、能以后肢支撐身體直立行走的的一類動物,支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過1億6千萬年之久?铸堃呀(jīng)滅絕,但是恐龍的后代——鳥類存活下來,并繁衍至今。我喜歡翼龍,因為翼龍可以飛翔,我的愿望就是飛在藍(lán)天。我還喜歡劍龍,因為劍龍渾身上下都有扎人的刺,還可以抵擋霸王龍或其它肉食恐龍的攻擊。

二年級作文 篇5

  看,奔騰不息的江河,星羅棋布的湖泊,壯闊浩瀚的海洋,皚皚的雪山共同構(gòu)建起地球廣闊的水圈。水是生命的源泉,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動脈。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,當(dāng)我們唱起雄壯的國歌時,我們的心中必定充滿了自豪和幸福。但同時,你們可曾為祖國的水資源而節(jié)約嗎?曾經(jīng)我們家園地大物博,而這幾年是怎么了?山有吃窮之日,水有飲盡之時,先人開發(fā)的水資源,被世人利用的差不多了,我們的子孫還有可能繼續(xù)在這片土地上生長嗎?

  如今的中國是個缺乏水資源的國家。據(jù)資料顯示,地球上97。5%的水是咸澀的海水,它既不能直接飲用,也不能灌溉。既使在佘下的2。5%的淡水中人類真正能夠利用的還不到總量的1%。啊水,不淡水,對我們來說是多么寶貴!但盡管這樣人們還是屢教不改,肆無忌憚地浪費水源。那我們的生活將會多么不堪呀。。。。。。到那時,田地一定會荒蕪,遍地干旱,使得人們不能安居樂業(yè),有的人們還會渴死。。。。。。親愛的同學(xué)們難道你們希望這種悲劇再次發(fā)生嗎?所以我們一定要節(jié)約用水,有水當(dāng)思無水之苦呀!“不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水,”這句話我絕不是危言聳聽。

  因為如今的我深深地懂得提倡節(jié)約不是一陣風(fēng),不是一個活動,而是持之以恒的過程。沒有結(jié)束,只有永遠(yuǎn)。啊,同學(xué)們節(jié)約水源是一種責(zé)任,一種美德,一種品質(zhì)。我們每個人手中都掌握著一份民族生息發(fā)展的命脈。成之損之,愛之毀之,不都在我們嗎?所以就讓我挽起手來,大力弘揚中華的`傳統(tǒng)美德——節(jié)約能源,從身邊做起。

二年級作文 篇6

  午飯后,雨就嘩啦嘩啦地下了起來,越下越大。仿佛天上破了一個大洞,雨水都從那里傾瀉下來,形成了一個最大的瀑布,天地間都成了雨的世界。真是一場罕見的大暴雨。這場雨足足下了一個多小時。

  我正在午睡,朦朧中只聽見樓下有人大呼小叫:“堵水啦!堵水啦!”我不耐煩地起床,趴在窗臺上向下一看,不知是雨下的大,還是排水口堵住了,發(fā)現(xiàn)雨停了,但是樓下已經(jīng)成了汪洋大海,大海中,孩子們在玩耍著、嬉鬧著,非常開心。

  我穿著拖鞋跑下樓,加入到戲水的隊伍當(dāng)中。

  腳剛踏進(jìn)水里,涼絲絲的,很舒服,我不由得打了一個冷戰(zhàn)。正在這時,不知是哪個家伙把水潑到我的身上,我頓時成了一個落湯雞!昂撸「移圬(fù)本大小姐,我饒不了你!”說完,我閃電般迅速還擊!肮!這回看你哪里跑!”那位大朋友立刻抱頭鼠竄。

  我轉(zhuǎn)身去追,水越往前面越深,最后竟然漫到了我的大腿。我只好停下了腳步,看著那家伙跑遠(yuǎn)。

  雨水不斷地從大門口涌進(jìn)來。從大門口向外看去,馬路上隨處可見拋錨的汽車,停在沒過車輪的水中。

  這時,我看見了詩詩姐姐。就和她一起做游戲。

  詩詩姐姐說:“我們把撿到的塑料泡沫當(dāng)球玩吧,讓它們隨水漂流,看誰先能抓住它們!

  只見詩詩姐姐一下發(fā)出三個“球”,由于我沒有看清,只抓住了一個,另外兩個都漂到了遠(yuǎn)處,怎么追也追不上。

  該輪到我發(fā)球了,只見我把“球”快速放到水中,用手潑水,希望加快速度。詩詩姐姐就是詩詩姐姐,只見她在水中快速奔跑,濺起巨大的浪花,像一朵朵美麗的百合。不管“球”漂得多快,可是,“球”卻總是正好被她夾到腿中間。

  該輪到她發(fā)球了,我仔細(xì)地看,只見她發(fā)了一個飛球,“球”在空中打了個轉(zhuǎn),掉在了我的后面。我趕忙轉(zhuǎn)過身去,“球”正好落在我的手心里。我高興滴大叫;“哦耶!我贏了一分!”

  比賽結(jié)束了,我的分?jǐn)?shù)是五分,詩詩姐姐的分?jǐn)?shù)是九分,比我多出了四分,最后她以勝利者的姿勢用手給我擺了一個V,然后我們就開始趟水大旅行。

  我們旅行的路線是從球場到詩詩姐姐家。路上看見許多人推著自行車,水都差點兒就把輪子給淹了。我一不小心,鞋子掉了,順?biāo)蜻h(yuǎn)處漂去。我急忙去追,結(jié)果被一塊石頭絆住了,一下摔了個屁股墩,這會徹底成了個落湯雞?墒俏也⒉唤橐猓驗榈教幎际撬!身上濕點也是難免的。詩詩姐姐好端端的走著,腳下出現(xiàn)了一個絆腳石,差點把她拉進(jìn)了水里。幸虧我眼疾手快,一把拉住了詩詩姐姐。她才免受落水之苦。還有一次,我因為腳底下,差點摔倒了,幸虧詩詩姐姐在旁邊,幸虧我一把靠住了她,才免喝一肚子雨水。

  走著走著,碰見了周老師,她站在一個臺階上,像一個小娃娃一樣,故意用腳往我們身上撩水,害得我們渾身都是泥水。我們也不甘示弱,迅速做出反擊,就這樣,一場撩水大戰(zhàn)開幕了。我們有兩個人,而周老師只有一個人,我們用手奮力搏水。當(dāng)周老師反擊我們時,我們就躲到大樹后面,而周老師身上卻淋了好多雨水。最后,周老師因寡不敵眾慘敗而歸,向我們舉手投降。

  今天竟然下了這么罕見的大暴雨,晚飯時媽媽說,因為山上水太大,把二區(qū)的圍墻給沖塌了,圍墻下的車都被砸了。

  這時,窗外又嘩嘩地下起了雨。

  我們在這里玩得開開心心,而別的地方卻正在經(jīng)受風(fēng)雨襲擊,我祈禱,雨啊,雨!快離去!可不可以不淘氣!做好雨,不做壞雨,那你就是最棒的!

二年級作文 篇7

  我們家屬院有一座花園,里面開著紅彤彤的桃花。

  那桃花像紅色的“信號彈”,告訴我們:春天來了,春天來了!

  小草看見桃花信號彈問:“桃花姐姐,春天到了嗎?”

  “到了,到了!快出來一起玩吧!”

  小草聽了一個勁兒地往上鉆,終于冒了點頭。

  春雨仍下著,突然,傳來一陣歌聲“嘰嘰——嘰嘰——”原來是蟋蟀大嬸跟昆蟲們報信兒呢!

  七星瓢蟲醒了、小蜜蜂醒了、木棉鈴蟲醒了……哈!

  小蜜蜂可忙了,到處采蜜。小螞蟻呢?更忙了,一個個背著果子,汗流浹背,連歇都沒時間!小蝴蝶不知道跑哪兒去了,我猜,她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧!

二年級作文 篇8

  夏姑娘不知不覺地走了,秋媽媽邁著輕盈的步伐悄悄地來了。

  今天,我們一家人去郊游。來到郊外,一眼望去,田野就像金色的海洋。金黃的稻谷在秋風(fēng)地吹動下頻頻點頭,好像在和我們打招呼。再看看田野外面的野花、野草濕嫩嫩的,在陽光的照耀下,晶瑩剔透,像一顆顆閃亮的珍珠掛在葉子上。田野里還有好多好多種蔬菜,數(shù)都數(shù)不完,在秋風(fēng)吹拂下,顯得那么生機(jī)勃勃,沿著田野繼續(xù)走就來到了果園,果園里有很多果樹,果樹上有很多果子。果子有很多種顏色,五彩繽紛,看得我眼花繚亂。其中我最喜歡葡萄了,因為葡萄營養(yǎng)豐富,吃起來也很甜。葡萄也有很多種顏色,有紫紅的、淡綠的。

  秋天真美!我愛秋天。

  作文評語:這篇寫景的文章描寫了秋天美麗的景色,表達(dá)了作者對秋天的喜愛。文章采用擬人的手法“夏姑娘不知不覺地走了,秋媽媽邁著輕盈的步伐悄悄地來了!笔沟梦恼抡Z言生動活潑,富有童趣,采用總分總的結(jié)構(gòu),層次清晰有條理。

二年級作文 篇9

  你知道我的課余生活是什么嗎?偷偷告訴你們吧:“今天我想幫媽媽做一次番茄炒雞蛋。”

  我對媽媽說:”媽媽,今晚讓我給你做一個番茄炒雞蛋吧!啊昂冒。襾韲L嘗兒子煮菜的味道怎么樣!眿寢屝χ卮。

  我用媽媽教我的方法,先拿出雞蛋,小心地把一個個蛋打到一個碗里,然后用筷子把它們打散,再放一些鹽和油。接著,把西紅柿用清水清洗干凈,用刀把它們切成一片片,最后把它們放在一個碟子里備用。

  開始煎蛋了,先把火點燃,再把蛋倒入鍋里,接著小心地把雞蛋輕輕地來回翻一翻,雞蛋煎熟后,再把雞蛋放到碗里。然后煮西紅柿。西紅柿準(zhǔn)備煮熟時再和雞蛋一起炒。就這樣,番茄炒雞蛋就做出來了。

  我終于可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了!真開心!

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