【必備】二年級(jí)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
新的學(xué)期，新的開(kāi)始……轉(zhuǎn)眼間，我上五年級(jí)了。
五年級(jí)，我們分了班。站在教室里，眼前，我面對(duì)的，是一張張陌生的面孔。
這些我“未來(lái)”的同學(xué)，來(lái)自不同的班級(jí)。有著不同的性格、不同的長(zhǎng)相、不同的想法……
老師說(shuō)，新的學(xué)期，要以嶄新的面孔去迎接。我感覺(jué)，自己做到了……
音樂(lè)、數(shù)學(xué)、品德課上，我開(kāi)始嘗試著舉手發(fā)言；班里，我嘗試著與男生“和睦相處”；課間，我會(huì)在外面盡情地與同學(xué)一起跑跑跳跳……
我感覺(jué)，自己站在一個(gè)新的起跑點(diǎn)上，在向遠(yuǎn)處橫亙著的紅線出發(fā)。
語(yǔ)文老師換了，班主任換了，同學(xué)，也不大熟悉。就在這樣一個(gè)陌生的集體里，我，逐漸適應(yīng)了。把整個(gè)身心，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中……
都說(shuō)，五年級(jí)是一個(gè)新的起跑點(diǎn)。我現(xiàn)在終于知道了，我確信這句話。
的確，的確是一個(gè)新的起跑點(diǎn)，我在向前沖。新的老師，新的同學(xué)，新的課本……更是，嶄新的一學(xué)期。
在陌生的`班集體里慢慢適應(yīng)著。與同學(xué)一起玩耍，與老師一同交流。嗬，原來(lái)，這個(gè)新的班集體，還是蠻有趣的……
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。嶄新的面孔，迎接新學(xué)期……
自評(píng)：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。無(wú)所事事時(shí)，突然想到了好多好多。嘿嘿，同樣，一篇隨筆。OK？寫(xiě)的成功嗎？
二年級(jí)作文 篇2
海像一座動(dòng)感的大舞臺(tái)，當(dāng)陽(yáng)光照在海面表演正式展開(kāi)啰，那一片片銀白的浪花，那一陣陣悅耳的波濤，演奏出嘩啦啦的交響樂(lè)，我就是忠實(shí)的觀眾。
海是一個(gè)美麗的水族箱，孕育著多樣的生物，龐大的鯨魚(yú)、聰明的海豚、七彩的熱帶魚(yú)在水族箱開(kāi)心追逐，在水族箱盡情玩耍，海洋世界真有趣。
海是一間餐館，各式各樣的料理應(yīng)有盡有，美味的海膽、新鮮的龍蝦、活跳跳的螃蟹讓人食指大動(dòng)，忍不住流口水呀。
海洋真漂亮，海洋真熱鬧，我們要好好愛(ài)惜這片美麗的海洋。
二年級(jí)作文 篇3
歲月如梭，又是一年中秋節(jié)，又是一年月圓時(shí)。中秋之際，必不可少的就是賞月了。
我和媽媽早早地便坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上，盼啊盼，盼啊盼，終于月姑娘嬌羞地從面紗中探出半個(gè)頭，我疲勞的眼睛瞬間精神滿(mǎn)滿(mǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，月姑娘忽然大膽起來(lái)，她脫去面紗，顯露出她美麗的身姿。月姑娘散發(fā)出皎潔的月光，愣是把周?chē)脑普盏霉獠适�。在那皎潔的月光中，我好似看嫦娥姑娘抱著活潑可�?ài)的玉兔，望著天邊思考著什么。這時(shí)我也不禁想起在外辛勤工作的爸爸，這瞬間勾起了我的回憶：曾經(jīng)陪我到游樂(lè)場(chǎng)的爸爸綻開(kāi)笑顏；曾經(jīng)陪我過(guò)生日時(shí)爸爸笑得很燦爛，連自己的八顆大黃牙都露出來(lái)了；曾經(jīng)在我生病時(shí)的爸爸焦急的來(lái)回踏步；曾經(jīng)……我不禁眼里泛起了淚花，大喊著；“爸爸！你什么時(shí)候休假？快回來(lái)吧，我和媽媽都想你�！闭f(shuō)罷，我便撲向媽媽的懷里，放聲大哭起來(lái)。
漸漸的月姑娘消失在夜色中，我?guī)е鴮?duì)爸爸的思念進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文 篇4
記得三年級(jí)的一天下午，老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲，它的名字叫做：張飛穿針——大眼瞪小眼。
每個(gè)組有五人，分八組，我是第四組的成員，我心里想：我會(huì)穿針，一定能勝出，可回過(guò)頭來(lái)一想，我們穿針的時(shí)候手老抖，但是還沒(méi)有等我想出解決的辦法，老師就喊開(kāi)始了！我是全組第一個(gè)上場(chǎng)的，我舔了舔蛇一般的線頭，然后，緊張地將那只“小蛇”往“蛇洞”里一塞，太酷了！我一次就穿過(guò)去了，我將線頭傳給了下一個(gè)人，但是后面的人卻不像我身手那么敏捷。最終，本組只得了第七名。
我們組雖然慘敗，但是我依然很快樂(lè)，因?yàn)橥^(guò)了這件事我知道了團(tuán)結(jié)是非常重要的。
二年級(jí)作文 篇5
快畢業(yè)了，就要和同學(xué)的說(shuō)再見(jiàn)了，好不舍得啊!再見(jiàn)了李順山，從三年級(jí)我們就一直是好朋友，我不會(huì)忘記你幫過(guò)我的所有事：是你在我沒(méi)錢(qián)時(shí)借錢(qián)給我，在我沒(méi)錢(qián)吃飯時(shí)，你出錢(qián)請(qǐng)我吃面，我熱淚盈眶的對(duì)你說(shuō)“謝謝�！蹦阌泻芏嗳秉c(diǎn)，但是我還是沒(méi)嫌棄你，我夠朋友吧?
還有梁彩敏，你雖然平時(shí)斯斯文文的，但你打人真的很疼啊，你難道不知道嗎?你學(xué)習(xí)很好，每次遇到難題時(shí)都會(huì)請(qǐng)教你，然后感激的對(duì)你說(shuō)“謝謝”。
還有梁楚麗，你是班上學(xué)習(xí)最好的了，雖然你喜歡爆粗，但我沒(méi)有當(dāng)面反駁你，我在背后反駁了你(只有一次而已)
還有鐘樂(lè)琪，你雖然色色的，雖然愛(ài)爆粗，但我還是和你玩，你有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是太小心眼了，喜歡罵人，但我忍你。沒(méi)有你，我們3個(gè)人就沒(méi)氣氛了。
你們都是我的朋友，朋友再見(jiàn)了，以后再也見(jiàn)不到你們了!
二年級(jí)作文 篇6
感恩就像一束金色的陽(yáng)光，能融化冰雪，也能照亮和溫暖我的心靈。
因?yàn)槲矣幸活w感恩的心，所以今天在這里我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢尳o予我生命，辛勞地?fù)嵊议L(zhǎng)大。爸爸每天早早的起來(lái)，叫我起床，媽媽為我做好美味的早餐，最后送我出門(mén)上學(xué)，慢慢的我養(yǎng)成了自己早起不賴(lài)床的習(xí)慣；是媽媽每天將我臟兮兮的衣服洗得干干凈凈，將家里打掃得一塵不染，收拾得井井有條，看到媽媽每天那么辛苦地做家務(wù)，我下決心以后自己的小衣服自己洗，并幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)；有時(shí)候吃飯前我總是忘記洗手，爸爸媽媽就會(huì)教導(dǎo)我：吃東西前一定要洗手，這樣有益身體健康，慢慢的我養(yǎng)成這個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
爸爸媽媽每天下班回家，雖然很累，但還要督促我學(xué)習(xí)，并認(rèn)真的為我輔導(dǎo)家庭作業(yè)，有時(shí)候爸爸媽媽還會(huì)和我談心，了解我的想法，并不斷地鼓勵(lì)我，讓我對(duì)生活和學(xué)習(xí)都充滿(mǎn)信心，還教導(dǎo)我在學(xué)校要尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，這些我都做到了。爸爸還常常跟我說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像蓋房子，一定要打好基礎(chǔ)，那樣才能蓋出結(jié)實(shí)的房子�！币虼�，我會(huì)牢記爸爸的話，好好學(xué)習(xí)，打好學(xué)習(xí)的根基。爸爸媽媽每天辛苦工作，就是為了我能幸�？鞓�(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，在這里我要說(shuō)一聲“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔恕薄?/p>
在家里有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，在學(xué)校里還有老師對(duì)我的關(guān)心和教育。因?yàn)槲矣幸活w感恩的心，我還要謝謝辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。老師每天精心地準(zhǔn)備課程，全心的將知識(shí)傳授給我，讓我從無(wú)知的小孩子變成了會(huì)讀書(shū)識(shí)字的學(xué)生。老師每天都要批改厚厚的作業(yè)，對(duì)我做錯(cuò)的題，老師都會(huì)耐心的給我講解，直到我弄懂為止，這使我的成績(jī)有了很大的提高。老師還常常教導(dǎo)我們要孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不說(shuō)臟話，講究衛(wèi)生，這些我都會(huì)記在心里，一一做到的。老師不僅傳授給我知識(shí)，還教會(huì)我做人的道理，我也要向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲“老師，謝謝您！”
因?yàn)槲矣幸活w感恩的心，所以今后我要努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，在家里做一個(gè)懂事的好孩子，在學(xué)校做一名優(yōu)秀的好學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽和老師，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
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