- 我的書屋我的夢作文 推薦度:
- 我的書我的夢作文 推薦度:
- 我的母親作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)我的二年級(jí)作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我的二年級(jí)作文 篇1
今天上午我去參加了英語“朗讀者杯”的復(fù)賽。通過這幾天的學(xué)習(xí),我的英語故事講得很流利了。評(píng)委老師說我是天生的小明星,語音語調(diào)都很好,我好高興呀!
我的各項(xiàng)成績加起來是90分,我對(duì)自己的成績還是挺滿意的。媽媽說我還沒有發(fā)揮出自己的最好的一面,但我還是挺高興的。不知道能不能進(jìn)入決賽,我對(duì)自己說要有信心。下午我要去北京了,我又可以瘋玩幾天了。
我的二年級(jí)作文 篇2
暑假的最后一天,恰恰是我的生日。一大早,爸爸就帶我去訂了好大的蛋糕。我選的是巧克力味的,而且很漂亮。
因?yàn)樯眨覔碛幸淮翁貦?quán),下午跟姐姐們?nèi)コ琛N覀冇殖痔,差不多把?huì)唱的歌都點(diǎn)了個(gè)遍。老爸坐在一旁,靜靜地看著我們,臉上掛著燦爛的笑容。
快樂的時(shí)間總是飛快流逝,到了晚飯的時(shí)間,我們匆忙地趕到酒店。大人們都已經(jīng)到齊,豐盛的大餐擺滿了圓桌,中間放著那只大蛋糕,插著數(shù)字9的蠟燭。爸爸說,從沒看見我像今天這么開心。
明天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我就要升入三年級(jí)學(xué)習(xí),將學(xué)到更多、更新的知識(shí)。對(duì)我來說,也將是難度更大的挑戰(zhàn),我暗暗為自己加油。
慶祝生日,因?yàn)殚L了一歲,所以我快樂;開學(xué),我升了一級(jí),所以我快樂。我很快樂,因?yàn)槲议L大了。
我的二年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長著一張“國”字臉,高鼻梁,鼻梁上架著一眼鏡,透過眼鏡,可以看見一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著一種博學(xué)睿智的光芒。
平時(shí),爸爸總是穿著一套西服,一講起課來,頗有學(xué)者風(fēng)范。爸爸從事教育工作20多年,應(yīng)該算是個(gè)資質(zhì)深厚的教師了。別的學(xué)生來問問題,他只要瞟一眼,思考一下,這道題目就解出來了。
在家時(shí),爸爸講話,講著講著,嗓門就大起來了,好像跟學(xué)生講課似的。有時(shí),我對(duì)他說:“爸爸,在家時(shí)講話不必那么大聲!卑职謪s說:“我心地坦蕩,,事無不可對(duì)人之言。”真是既好氣,又好笑。
爸爸愛喝酒,酒后特別能說。那可是話匣大開,口若懸河,能縱橫世界九萬里,古今上下五千年;家事,國事,天下事,講的滔滔不絕;天文,歷史,地理,真是無一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄,把他要說的,說的是淋漓盡致。我這個(gè)小聽眾在旁邊,聽得也是五體投地。
爸爸的知識(shí)相當(dāng)豐富,我為他感到驕傲。
我的二年級(jí)作文 篇4
我最熟悉的人是教美術(shù)的羅老師。
羅老師是一位嚴(yán)格的老師,也是一位善良、溫柔的老師。課堂上,她總是嚴(yán)格地要求我們遵守紀(jì)律,認(rèn)真畫畫。我上美術(shù)課都很認(rèn)真,所以她不會(huì)批評(píng)我。
一節(jié)美術(shù)課上,羅老師溫和地說:“今天我們評(píng)講畫!蔽易谧簧险J(rèn)真地看著每一組選出的作品,當(dāng)然也包括我的畫。開始評(píng)講了,我趕緊坐好。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上黑板貼星星貼紙,拿到貼紙的同學(xué)要把貼紙貼到畫得好的畫上。過了一會(huì)兒,只見我的畫上有兩個(gè)星星,我心里美滋滋的。羅老師請了幾名同學(xué)評(píng)說我的畫。一個(gè)人說:“他畫上的樹不夠完整!蔽覠o語了一次。又好多個(gè)人說這個(gè)什么什么,那個(gè)什么什么。我無語了好多次。最后羅老師溫和地對(duì)我說:“這畫畫得還行,繼續(xù)加油,相信你會(huì)越畫越好的!蔽移疵攸c(diǎn)頭。
這就是我熟悉的羅老師,我敬愛她。
我的二年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)天真、活潑、可愛的小女孩子,名叫王嫣然,我的名字好聽吧!
我今年九歲,是家里的小公主。彎彎的柳葉眉,淡紅色的小嘴,一條長長的馬尾辮系在腦后,誰見了都說我漂亮。
我有許多愛好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽,總是少不了我的身影。我還學(xué)習(xí)國畫,每周都堅(jiān)持學(xué)習(xí),不管是刮風(fēng)下雨,還是大雪紛飛。
我還是個(gè)誠實(shí)、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我,這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢,我特別高興,也特別愿意幫助同學(xué)們。
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),有時(shí)寫作業(yè)會(huì)粗心;和同學(xué)交往時(shí),有時(shí)會(huì)為會(huì)一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要改掉這些壞毛病。
聽了我的介紹,同學(xué)們,你們喜歡我嗎?
我的二年級(jí)作文 篇6
秋天,散步在雨中。
我眼中的秋天是豐收的季節(jié),碩果磊磊……
我眼中的秋天更是郁郁蔥蔥的季節(jié),雨中的枇杷樹、銀杏樹葉的顏色,深綠色帶著淺綠,淺綠帶著暗黃,淺淺的綠似乎放著光,綠得直逼我的眼,這是一種與眾不同的綠,在秋天竟有如此的綠!那些深色葉兒們呢,有的附和著風(fēng)兒、雨滴兒,在空中跳起了華爾茲圓舞曲,姿態(tài)那么的美,步伐是那么的輕盈,那么的配合,這場特別的舞會(huì)深入我的腦海,成了揮之不去的記憶,刻在了心中……
我的二年級(jí)作文 篇7
丁零零,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場,一下子就變得熱鬧起來了。
在操場上,同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞,還有的'玩跳皮筋。而我們卻不同,我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組,劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽,只要接住對(duì)方扔過來的沙包就算一分,最后看哪個(gè)組得分最多就算勝利。比賽開始了,由劉子文先發(fā)‘球’,他一個(gè)失手,沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’,只見他使勁一扔,正好打中了李世驕,他們也丟了一分。就這樣你來我往,我們組以5比3的分?jǐn)?shù)勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時(shí)候,上課鈴打響了,我們只好安安靜靜地走進(jìn)教室,操場又恢復(fù)了平靜。我們的課間生活真是精彩!
我的二年級(jí)作文 篇8
雖然我才八歲,但我經(jīng)常異想天開:十年后的我,是什么樣子的呢?現(xiàn)在正在干什么呢?學(xué)習(xí)好不好呢?這時(shí),電腦上冒出了一段字:想見到十年后的你嗎?來樂奇玩具店購買時(shí)空穿越鏡,就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!事不宜遲,趕快行動(dòng)吧!哇塞,居然美夢成真了!我趕緊穿好鞋子衣服,立刻火速趕往樂奇玩具店,店主看了看我,說:你是來買時(shí)空穿越鏡的吧,老顧客,最后一個(gè)送你吧。店主交給我一個(gè)小盒子。我如獲至寶,高興地一蹦三尺高,狂奔到家里,打開小盒子,里面滑出來一張小紙條和一面鏡子,我拿起紙條一看,原來是說明書。我照著說明書上說的,看著鏡子,在心里默念了三遍我的名字。
突然,我拿著鏡子,掉進(jìn)了一所學(xué)校,我一看,原來是師大附中,我想:難道成功了?還沒來得及多想,我抬頭一看,一個(gè)很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我,她衣著整潔,自信又大方,我一驚,莫非,這就是十年后的我?
她拉著我跑到了小樹叢里,她問我:你是十年前的我嗎?你怎么知道?我大吃一驚。我剛接到匿名短信,說你要來。我亮出手機(jī),竟然是iPhone15!我問:多少錢?我笑了笑,說:才三十。我故作淡定,問:你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)?不知道,應(yīng)該是重點(diǎn)吧,我說。
正想和我多聊一會(huì)兒,可是我的鏡子反射出來一句話:時(shí)間到了。于是,我只好依依不舍地對(duì)我說:那好吧,祝你成功。再見!
我想:十年后的我可能也會(huì)寫一篇十年前的我的作文呢!我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力,不然到時(shí)候我不知道要把我寫成什么樣子呢。
有了今天的奇遇,我暗暗地為十年后的我驕傲!我會(huì)努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現(xiàn)實(shí)存在的我。
我的二年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)貪玩的小女孩,有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)小聰明。
星期六,爸爸媽媽要出去。出門時(shí)媽媽對(duì)我說:“在家里看書不要出去玩!”我滿口答應(yīng)了。
我在家里看了一會(huì)兒書,實(shí)在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下樓。玩著玩著,心想爸爸媽媽該回家了,便急匆匆往家跑。當(dāng)我剛跑到門口時(shí),突然,聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲,我想準(zhǔn)是爸媽 回來了,這下得挨罵了。我嚇得出一身冷汗。一看,原來是鄰居的琳琳來找我玩。“姐姐你為什么出汗?”琳琳說。我心想,如果她知道我出去玩,會(huì)告訴我爸爸媽媽的,于是,就告訴她說:“你回 家吧!我要看書!
回到家,我讓自己靜下心來看書,不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了書海。
爸爸媽媽回來了我也不知道,當(dāng)我不經(jīng)意一回頭,只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我呢!
我的二年級(jí)作文 篇10
我叫馬一銘,是一名七歲的男生;在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)(2)班上學(xué)。
我是一個(gè)單眼皮的男生,留著短短的頭發(fā),我的身高已經(jīng)長到1米37了。大家都說我是個(gè)運(yùn)動(dòng)型男孩!
每天放學(xué),我都能夠主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。偶爾也會(huì)粗心大意,就會(huì)被媽媽狠狠的批評(píng)一頓。
課外的時(shí)候我喜歡看書,我的書可多了,有動(dòng)畫《西游記》、《龜兔賽跑》、《成語故事》、《唐詩三百首》.....
我像許多男孩子一樣,喜歡踢足球,每次玩的都是一臉的汗,滿是的灰。媽媽說:”像一個(gè)花臉貓!“但是我心里開心極了!
當(dāng)我受到表揚(yáng)的時(shí)候,我不會(huì)驕傲,挨批的時(shí)候我也會(huì)偷偷的哭。這就是一個(gè)真實(shí)的我,你們愿意和我交朋友嗎?
【有關(guān)我的二年級(jí)作文匯總10篇】相關(guān)文章:
有關(guān)我喜歡動(dòng)物二年級(jí)作文匯總九篇04-02
有關(guān)我的同桌作文匯總9篇05-06
有關(guān)我的感受作文匯總8篇03-18
有關(guān)我的讀書作文匯總8篇05-07