有關二年級作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二年級作文8篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
時間過得真快,暑假說到就到。我知道許多同學都和我一樣,滿腦子想著怎么過暑假。
我想加快馬力做完暑假作業(yè),去姑姑家和哥哥一起玩;希望爸爸媽媽有空帶我去旅游……但是,我心里越想越不開心,因為爸爸媽媽都沒有時間帶我去。這時,小叮當在我腦海里出現(xiàn)了,那真是太好了!小叮當有個神奇的口袋,會幫你實現(xiàn)心中的愿望。我希望真的小叮當跳出來,先幫我完成暑假作業(yè)中的難題,然后從它的口袋里拿出一架多功能飛船,帶我全家和狗狗去宇宙遨游一兩天,最后,讓小叮當實現(xiàn)我所有的夢想。
二年級作文 篇2
我愛菊花,它是我在這么多花里最愛之一。校園舞臺前擺滿了芬芳撲鼻、嬌嫩艷麗的菊花,空氣中飄著一股淡淡的清香,沁人心脾。
菊花的品種繁多,有“金銹球”、“瀑布菊”、“銀針”、“中國雄風”……,我最喜歡的菊花是“中國雄風”。
“中國雄風”的莖粗壯,呈墨綠色,形狀稍微彎點兒。它那肥大的葉子上長著許多鋸齒,像一個大手;黃色的花瓣,一層包著一層,一片包著一片,多么像有秩序隊伍;花的中間,圍著嬌嫩可愛的花蕊,擁在一起,像一個個害羞的少女。
菊花的用處非常多,可以泡菊花茶治感冒、清敗火、消毒等。菊花的本領可真了不起!
菊花好種易活,傲霜挺立,這時我想起陳毅爺爺寫的一首詩:秋菊能傲霜,風霜重重惡;本性能耐寒,風霜其奈何?
我愛菊花嬌嫩艷麗的色彩,婀娜多姿的形態(tài),更愛它那不與眾花爭春斗艷、獨立寒秋的高尚品德。
二年級作文 篇3
回憶去年的秋天,去鄉(xiāng)下玩的那次,給了我很多樂趣。
看!鄉(xiāng)下人家種的田野再一次披上了金黃色的禮服,像是要參加秋天的迎接舞會一樣,鄉(xiāng)下人家笑了,笑得那么甜,那么蜜,他們肯定是為豐收高興吧!秋天的田野比什么時候都要美麗:麥子笑彎了腰,西紅柿爭著要農(nóng)民采它們呢!青菜各個換了個新衣裳……這下可把鄉(xiāng)下人家忙壞了。
鄉(xiāng)下人家的性畜可多了,有狗,有雞,有牛,有豬……,如果你去鄉(xiāng)下的時候,會看見一只狗在看門,只要主人一回來,狗便撒起嬌來,在主人的腳跟前蹭來蹭去的,直到主人進門后才肯罷休.
!美麗的鄉(xiāng)下!有快樂的鄉(xiāng)下!我永遠喜歡你!
二年級作文 篇4
“海絲文明號來了,海絲文明號來了……”大家探著腦袋望向地鐵口,爭先恐后地叫喊著。我快快整理好采訪本,趕緊排好隊,迫不及待地等著上車。
一走進地鐵車廂,我就被眼前的景象迷住了。“哇塞,那么多圖案,太漂亮了!”我心里大喊道。我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)畫著的糖葫蘆和棒棒糖好逼真,饞得我口水直流。旁邊畫的小女孩和小男孩非?蓯,我還對著他們說“你們好啊!”在車上,我還采訪了一位阿姨,和小伙伴們討論了乘坐地鐵的感受。一眨眼,“海絲文明”號列車就到達終點站了。
活動結束后,我很認真地對媽媽說:“媽媽,地鐵真是便捷的交通工具。∫院,我們也要少開車,多坐地鐵,堅持綠色出行哦!”媽媽聽了我的話,開心地笑了。
二年級作文 篇5
大家好,我叫劉麗瑩,今年八歲,我是一個脾氣不好的女孩兒。我長著一個櫻桃小嘴,高高的.鼻梁。我的皮膚不是特別白。有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎著一條又粗又長的馬尾。我的書包、文具和衣服,幾乎都是粉的,我的專屬顏色就是粉色。
我喜歡跳舞,練習舞蹈能培養(yǎng)人的氣質(zhì),而且每當表演的時候,彩燈照向我們那美麗的衣裙,伴著美妙的樂曲,我們翩翩起舞,使觀眾目不轉(zhuǎn)睛,我也跳得更加起勁了。
我還喜歡看書,因為我知道“書讀百遍,其義自見”的道理。這句話的意思是:所有的問題答案,都能從書中找到,而且書早成了我的朋友和老師了。我也知道只有多讀書,語文成績才能優(yōu)異,而且書里經(jīng)常有一些有意思的知識,而這些知識能永遠陪伴我,使我成為一個優(yōu)秀的人。
這就是我,一個天真可愛的“小仙女”,我還有很多知識與快樂沒有和大家分享呢!以后,我還會慢慢地和大家分享的,你們喜歡這樣的我嗎?
二年級作文 篇6
今天,我們要去爬山。這次爬山,和往常的爬山不一樣。你們想知道為什么嗎?待會我會告訴你們的。
我們到了目的地。這個戶外俱樂部叫堅果部落,教練有石頭,酋長,閃電,和拖地。我們學習了怎么打繩結,然后我們就準備上山了。上山的路非常陡,有一段非常的滑,也非常得危險。那一段要是沒有站住腳,就會直接滑到山下去了。但是,我們,非同一般的小雄鷹,還是順利地通過了。到了山上,我終于放松了許多。
在山上吃完午飯,我們要下山了。我們是滑草下山的。教練說的滑草,可不是一般的滑草。我們走過平坦的石階,到了滑草地點。什么滑草嘛!原來是一段野路,要是滑了一跤,就可以直接滑到山下去。更沒想到的是,教練說滑草的地方可能會有眼鏡蛇和竹葉青。我們比較幸運,沒有遇到它們。下山過程,還是蠻刺激的,下面的人走開一段以后,我兩手握著繩子,腳往下探,刺溜一下就滑到了下面的人所站的地方。然后,又重復。沒想到有一段路,還有刺藤!我看到一根藤上長得刺,非常尖,我真是醉了。
到了山下。我們輕松了許多。石頭說要給我們發(fā)勇士勛章,我們排好隊。勇士勛章是圓形的,勛章上有個堅果,堅果上面有個彩條,上面寫著“堅果部落”。我們就是非同一般的小雄鷹。
接下來我們就坐大巴回家了。
二年級作文 篇7
是一種自信。每個人都有過自已的失敗,許多明人是從鼓勵之中出來的。比如,當年,西楚霸王是自認為沒臉見江東父老,就自殺在鎢江,如果他給自已鼓勵,再次來過,或許能再次當上了霸王的,他沒了自信,即是鼓勵。但愛迪生不同,他,失敗了,也不怕,鼓勵著自已一定會成功的,所以他能成就一名科學家。
鼓勵是一種安慰,當你考不好成績,朋友`老師和自已的父母安慰自已,是不是心情好了一些呢?每當失敗了,也會有人會安慰,別喪心,你是很好的,便也有進取心了,鼓勵是不是好的?
……
鼓勵有很多種理解,要從其它地方發(fā)現(xiàn)。不管怎樣說,鼓勵往往創(chuàng)造奇跡的,要看你有沒有鼓勵自已的心。
二年級作文 篇8
在我的心目中,媽媽是最偉大的,她隨時隨地都用她的 “翅膀”為我遮風擋雨,給我最濃郁的愛,也是與眾不同的愛。
一天,媽媽帶我到商場,而且那時候還是烈日當頭,熱得我滿頭大汗。一進商場就涼快了許多,只見商場里面一排排食物架,讓我看得津津有味,口水流千尺。我就問媽媽要這要那,媽媽卻說:“不買!那些都是垃圾食品,吃了對身體不好!敝灰妱e的孩子問媽媽要東西,他們的媽媽都爽快地買下了。我就心想:媽媽管得這么嚴,太煩人了,就一點小食品都不給我買,真是一點也不愛我。
還有一次,我們走在街上,我想要瓶可口可樂,媽媽都不給我買,她又重復了上次那句話“不買,喝那個會生病的,里面含有許多的化學物品!蔽乙粴庵抡f:“媽媽,你實在太煩人了,什么都不跟我買!眿寢尶粗疑鷼獾臉幼,抱著我說:“孩子,媽媽是對你好!蔽衣犃诉@句話“小金豆”都快掉了出來,生氣極了,一連好幾天都不理媽媽。
后來通過上課,我知道了那些小食品和飲料都是垃圾食品,吃多了喝多了對我們青少年的身體健康沒有好處。這就是我的媽媽,她給了我與眾不同的愛,給我的永久的愛。媽媽我想對你說“謝謝你”。
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