【精選】小學(xué)二年級(jí)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
10月16日 星期六 晴
昨天，我在學(xué)校做了一把傘。
老師讓我們準(zhǔn)備好圓紙和吸管，先在圓紙上畫上好看的圖案，涂上喜歡的顏色，然后對(duì)好折疊(die)幾次，用剪(jian)刀沿著圓邊剪出曲線，展開就成了傘的花邊。再從傘邊剪到圓心分開，左邊弄上膠水，右邊粘(nian)在上面，圓紙就成了凸(tu)起的傘面。最后，將吸管的一端分成三個(gè)小叉，用膠(jiao)紙粘在傘心上，就成了它的傘把。這樣，一把漂亮的小花傘成功了。
經(jīng)過這次制作，我深深地感覺到：只要肯動(dòng)腦動(dòng)手，就能做出滿意的作品來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期五，老師帶著同學(xué)們到公園去春游。公園里，大地鋪上了碧綠的地毯；桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片火紅的朝霞；柳樹綠了，柳枝細(xì)細(xì)的，風(fēng)一吹，好象在跳優(yōu)美的舞曲；花壇里的花開了，五顏六色的，可美啦! 有的同學(xué)在綠茵茵的草地上唱歌，小紅拉琴，小剛指揮，大家唱起了《春天在哪里》的歌；有的小朋友坐在軟綿綿的草地上畫畫，用畫筆畫下了春天的美景；有的小朋友在老師的帶領(lǐng)下在清清的河里自由自在地劃船；還有的在爬假山，一邊爬，一邊叫“沖啊。”
這次春游真愉快，同學(xué)們下次還想去!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
很想為母親寫些什么，許久許久……但不知為何，每當(dāng)提起筆。寫下“母親”時(shí)，卻理不出個(gè)頭緒來，直到今天,我忽然感動(dòng)母愛的深?yuàn)W綿長(zhǎng)，那日月沉秋的心靈勝出的思緒不禁涌上心頭。
母愛如水，往往溫柔細(xì)膩，總是用溫柔的話語和我們交流，總是在一旁默默的支持我們前行，總是在我們傷心是安慰和保護(hù)我們�？偸侨晃倚念^一暖。
母愛如微風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無聲，深情無言，曾經(jīng)多少次夜深人靜時(shí)，我伏案苦讀，疲憊之時(shí)，一杯熱奶早已悄然而至，抬頭望去，只留下母愛高大的`背影……我仿佛看到了那位偉大的“買橘子的父親”，無言的溫馨沖淡了所有的疲憊。
曾經(jīng)多少次，上學(xué)走遠(yuǎn)時(shí)暮然回首，母親依然站在街口矚目送行，望著風(fēng)中的母親，眼前便浮現(xiàn)出母親溫柔充滿慈愛的眼睛。我揮揮手，心里使勁的喊著：“媽媽您回去吧，兒子會(huì)走好的！”滿腔的感動(dòng)早已奪眶而出……哦，母愛是無言的的情懷，是沉默的碼頭，在我疲倦時(shí)，給我起航的力量。在風(fēng)雨飄搖中，母愛不正像一棵松樹嗎？高大粗壯象征，在于自然和災(zāi)難無謂地搏擊之后，教會(huì)我如何適應(yīng)環(huán)境，并在我靈魂深處撐起一片綠蔭，供我歇息，是我在努力的生活的同時(shí)，更加深刻的領(lǐng)悟血脈的奔騰，生命與愛的厚重。
母愛向名著，博大精深，生活中對(duì)于那些不曾涉足的世事，父親總是在擔(dān)心中嘮嘮叨叨，反復(fù)叮囑，而母親總是先聽我的意見，再提自己的建議，指明方向，剩下的全靠自己闖。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在生命的歷程中，母親關(guān)注的不僅是我的衣食住行，還有我心靈深處的美于惡，苦與樂。
如今，風(fēng)霜變成皺紋爬上母親的鬢角，而母親卻越發(fā)濃重了，他從被困按年隨著滾滾閱歷中，曬出飽滿的種子，植入我的生命中，不斷的給與和呵護(hù)，培育了我心領(lǐng)勝出一片的看闊的精神高原，我多么渴望把自己的小手永遠(yuǎn)的放在母親的大手里，真切的感受那厚重的母愛。
在未來的歲月里，我銘記著母親的話：“命運(yùn)的建筑師，就是你自己！”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。
無顏之母愛。
將用伴我！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和媽媽懷著興高采烈的心情去外婆家。
我和媽媽坐上公交車，車上人非常多，從窗外看去，一條又寬又長(zhǎng)的馬路，行人、車輛來來往往，川流不息。不一會(huì)兒，到了外婆家，我下車一看，原來還要走一段路。我心里暗暗地想：怎么還沒到家呢？接著，我和媽媽安全有序地過馬路，然后大步流星地跑回家。一進(jìn)門，外婆哦就問道：“你們今天怎么來的這么早呀？”我笑著說：“想您就來了唄！”到家后，媽媽要和我進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的比賽——?jiǎng)兦喽�。我高興的贊成了。隨著比賽開始，只見媽媽眼明手捷，一粒粒青豆宛如一顆顆翡翠綠珠，漂亮極啦！我也不甘示弱，學(xué)著媽媽的樣子做起來，一粒粒飽滿的青豆從我的指尖落進(jìn)碗里，不一會(huì)兒就有了小半碗。我高興極了！此次，我以最快的速度贏得了比賽。我拿起勝利品給奶奶看，她問：“你們誰贏啦？”我說：“當(dāng)然是我咯！”
我知道，幫助大人是一件非�？斓牡氖虑�。你這道嗎，其實(shí)快樂就這么簡(jiǎn)單。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
早晨太陽出來了，風(fēng)輕輕的吹著，傳來了春天在哪里的歌聲。
“春天在哪里，媽媽”？我歪著腦袋纏著媽媽問個(gè)不停。媽媽笑瞇瞇的說“我也不知道，你到外面去找找吧”
我來到了田野看到了美麗的鮮花，迎春花、太陽花、玫瑰花……綠油油的小草從濕軟的土地中探出頭來，東張西望，好像在和我一起尋找春天。柳樹又新長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)辮子。哦，我知道了，春天是在五彩繽紛的色彩中。解凍的小溪丁丁咚咚，那是春天的琴聲吧。鳥兒在天空中盤旋，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說“什么，哦，我知道了，春天在歡快動(dòng)聽的樂曲中�！币魂囄L(fēng)吹過，空氣中還帶著淡淡的花香。我深吸了一口氣，回味著“嗯，春天在芬芳撲鼻的味道中�！彪S著小溪的流動(dòng)，我和溪水賽跑中，一路都是快樂的笑聲，跑累了，我躺在草地上，是誰又在搔癢我的臉頰，是身邊的嫩綠的小草。“哦，我知道了，春天在溫暖舒適的感覺中”。
我像燕子一樣飛回家，對(duì)媽媽說“我找到了，我找到了，春天在一個(gè)美妙的大自然中�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天中午，我和老媽子一起包餃子。
我們準(zhǔn)備的是雞蛋韭菜餡兒。老媽子搟好餃子皮兒了，我開始學(xué)包餃子，剛開始時(shí)我的雙手都不聽使喚，放餡少時(shí)包出的餃子扁乎乎的，放餡很多時(shí)，餃子皮兒又快要cheng 破了，像個(gè)鼓肚的大將軍。我和老媽子都笑了起來，然后老媽子手把手的教我怎樣放餡，怎樣nie餃子的邊兒。不一會(huì)兒，我就認(rèn)真地學(xué)會(huì)了包餃子。看，我又包了一個(gè)漂漂亮亮的大餃子。
餃子包好了，水也開了，餃子就要下鍋了，幾分鐘后，熱騰騰香噴噴的餃子端上桌了，大家快來吃呀！
通過學(xué)習(xí)包餃子，我體會(huì)到了勞動(dòng)也很快樂。以后家里來客人，我要給他們露一手呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天，我和媽媽去濱江公園散步。
突然，我看見前面的一顆顆樹上長(zhǎng)著白色的花，啊！這真是件稀奇事，因?yàn)楝F(xiàn)在還是冬天嘛！媽媽說：“這肯定是李花�！蔽也恍�，說：“肯定是桃花�！眿寢尷碇睔鈮训卣f：“怎么會(huì)是桃花呢？桃花是粉色的，李花才是白色的呀！”我聽了，頓時(shí)無言以答，但心里很不服氣：這花看樣子明明就像桃花嘛。我走過去一看，原來是假桃花呀！
晚上，我們又去濱江公園散步，看見前面開著花，有紅色的、藍(lán)色的、還有白色的，五顏六色，真漂亮！我跑過去一看，這就是白天的白花呀！現(xiàn)在怎么會(huì)這樣？我仔細(xì)地觀察著樹上的奧妙。突然，我看見樹上有一塊牌子，上面寫著：有電危險(xiǎn)。我明白了：原來每朵花里都插有一個(gè)小小的燈，燈一亮，燈是什么顏色，花就是什么顏色。
新年快到了，它們這些節(jié)日的花朵把濱江公園打扮得真漂亮�。�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
星期天又到了，按照慣例，今天家里又要大掃除了。我想，今天就在家里幫忙吧。
聽到我要幫忙，媽媽很高興，馬上給我分了工。讓我打掃我的房間。我爽快地答應(yīng)了。走到自己的房間里一看，啊，真亂呀!我先收拾床鋪，整理書桌，然后拿起笤帚掃地，照著媽媽的樣子認(rèn)真的掃起來。掃完之后，又拖地。大掃除真累呀，用了一個(gè)小時(shí)，才把我的小屋收拾干凈。干完之后，我興高采烈地喊：“媽媽，快來看，我打掃完房間了。”媽媽過來了，滿以為媽媽一定表揚(yáng)我。誰知道她卻不滿意。說我沒擦桌凳，床底下，書柜旁，墻角里都沒掃……
聽了媽媽的話，我仔細(xì)打量了一下，果然還有一些臟東西沒掃干凈，剛才怎么沒看到呢?于是，我又一次拿起了笤帚掃起來。這次我不放過任何地方，把那些小垃圾都給清理出來了。闖底下的垃圾用笤帚夠不著，我就拿來拖把，把拖把輕輕地伸到床底下，一邊往外拖垃圾，一邊嘟囔：“看你們往哪里跑!”這次，那些小垃圾象聽到了命令似的排著隊(duì)從床底下跑出來了。
終于忙完了，忙了一上午，累得我滿頭大汗，看著干干凈凈的房間，媽媽笑了，我也笑了。
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