【推薦】六一二年級作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六一二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
六一二年級作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽出去逛街時發(fā)現(xiàn)路邊有一種寫著“許愿火柴”的漂亮火柴賣,媽媽立刻買下了它。
我點(diǎn)燃了一根火柴,火柴發(fā)出鈷藍(lán)色的火光,火苗跳動著,從中間慢慢出來了一個鈷藍(lán)色的圓球,我繞到后邊,發(fā)現(xiàn)這個球有大大橢圓的眼睛,臉是白色的圓形,眼睛就在上方露出一半,眼睛中間有一個圓圓的紅鼻子,鼻子旁有六根胡須,左右各三根,鼻子下有一條線,通向又大又闊的嘴巴。我疑惑地看了又看,它漸漸出現(xiàn)了一條紅帶子,上面系著一個鈴鐺,哈!我這才知道竟然是哆啦A夢,我以為這么小的哆啦A夢一定是雕刻品玩具,誰知哆啦A夢開始變大,我摸著哆啦A夢的頭,它的頭也慢慢軟了起來,哆啦A夢突然動了,只見他轉(zhuǎn)過身問:
“干嘛?”
我愣了一下,笑著說:“真的是你嗎?哆啦A夢,見到你真高興,你能和我一起過‘六一’嗎?”
“行呀!你想去哪里玩?”
“我想找你帶媽媽和我隨便去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
“好,沒問題!”
哆啦A夢邊說邊拿出隨意門,我們隨著哆啦A夢進(jìn)了門,到了深圳河附近,我和媽媽都習(xí)慣性地捏住了鼻子,哆啦A夢咕噥著說:這深圳河怎么這么臟?讓我把它恢復(fù)吧!他拿出時間包袱皮和放大燈出來,放大燈一照,時間包袱皮就變得好大好大,罩在了深圳河上,不一會兒,我們就聽到了“呷!呷!”地鴨子叫,哆啦A夢揭開時間包袱皮,一片美景呈現(xiàn)在我們面前——
深圳河兩岸已經(jīng)是一片鳥語花香的景象,一只只黃的、黑的、灰的小鴨成群結(jié)隊(duì)地在河面戲耍,河里一條條紅色錦鯉自由暢快地在純凈透亮的水中游著……
“媽媽,好漂亮的河!”
只聽到路邊一個可愛的小妹妹指著深圳河對她媽媽說,小妹妹的驚呼聲吸引了更多附近的游人向深圳河走過去,河面上時而傳出一陣陣大人和小孩子的歡快笑聲……
這時,哆啦A夢笑著對我說:“六一節(jié)快樂!走,我再帶你們到其它城市看看別的小朋友們是怎樣過快樂六一節(jié)的!”
我傻笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……
六一二年級作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生[注:栩栩:活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
六一二年級作文 篇3
今天是快樂的六一兒童節(jié),我很開心。
早晨,我笑容滿面地來到教室里。我放下書包,跑到樓下,我們排著整齊的隊(duì)伍來到體育場里。我們先唱國歌,然后,我們評選新的少先隊(duì)員,接著評選了希望之星,最后開始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫,真好聽!
到了炎熱的下午,老師給我們發(fā)了游園票,每個同學(xué)都有15張游園票。活動開始了,這里有你是我的眼、有釣魚,還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒有成功,第二次,我吸取了經(jīng)驗(yàn),使勁就吹到了第二個杯子中,再吹到第三個、第四個……最后我成功了,可把我高興壞了,我拿著禮品蹦著、跳著跑了。
這是最快樂的六一兒童節(jié),真想天天過六一兒童節(jié)。
六一二年級作文 篇4
今天是我最快樂的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了后,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。
游園活動開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。
放學(xué)后,我們203班每一個同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。
今天真難忘呀!
六一二年級作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,我?guī)еd奮的心情起床去圖書館學(xué)英語。
兩個小時的課程過去了,我正等著媽媽給我的驚喜節(jié)目呢!我興奮的上了媽媽的車。媽媽說:”寶貝我們?nèi)タ茨阆矚g的電影吧!“媽媽,是什么電影?”我急忙問!拔?guī)湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》!”
“太好了!”我撲向媽媽親了一口。
我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞,吃完飯之后就來到了電影院。
下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應(yīng)了。
到了農(nóng)村,小姨就讓我們?nèi)フ愎,在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來留作紀(jì)念。
時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個更精彩的六一!
六一二年級作文 篇6
六一節(jié),我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇蓖妫渲杏幸粋項(xiàng)目讓我很難忘,是過繩子做的吊橋,下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊(duì),爸爸媽媽和我一直排了一個多小時,才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅(jiān)固,誰知,離開了吊橋的開頭,我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的.感覺。
本來我想走回去,但想到我已經(jīng)走上吊橋了,而且是個“領(lǐng)頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時,我就發(fā)現(xiàn):吊橋在一個勁兒地?fù)u晃,好像要把我們甩下去似的。
到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽:“媽媽!我們會不會掉下去?”“不會的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來,我們也不會掉下去的!眿寢屨f。然而我就時不時看看后面,看離開頭有多遠(yuǎn)。一直這樣,我終于走到了終點(diǎn)。
離終點(diǎn)還有幾步時,我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上,那時我的心就踏實(shí)了,這時候回頭一看,心就想:剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎?
六一二年級作文 篇7
盼星星,盼月亮,我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的一次。
在這天里,我收到了許多禮物,有沖鋒木倉、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。
《瘋狂原始人》是講述一個原始人家庭冒險旅行的3D喜劇動畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護(hù)下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽爸爸?jǐn)⑹鐾粋故事,在山洞里過著一塵不變的生活。結(jié)果沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開家園,展開了一場全新的旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞,展現(xiàn)在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸,一家人遇到了前所未有的危機(jī)。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過了重重困難。最后他們大家快樂地生活在一起。
看了這場電影,我感受最深的是:一家人只要同心協(xié)力,互相幫助,就能排除萬難。遇到困難不要著急,要開動腦筋,努力克服,就一定能戰(zhàn)勝困難。
啊,這個難忘的六一,我永遠(yuǎn)不會忘記你!
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