【推薦】植樹(shù)二年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的植樹(shù)二年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
今日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)。
早晨,我和小紅約好去植樹(shù),我們拿著樹(shù)苗,快步跑到花園里,首先我們挖了一個(gè)坑,小紅小心翼翼的把樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑里,小紅扶著樹(shù)苗,我一鏟一鏟的把土填好,小紅上去又踩了幾腳,感覺(jué)結(jié)實(shí)了,我們澆上水,一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖晃著細(xì)小的身子,好象在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們。”我們看著小樹(shù),很自豪的笑了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
今天下午,我們班要去高城植樹(shù),我們班里便嘰嘰喳喳地吵了起來(lái),拿好植樹(shù)工具,帶好鮮艷的小黃帽,便出發(fā)了。
在路上,我看到窗外有一大片的農(nóng)田,農(nóng)田里的莊稼都綠綠的,顯得生機(jī)勃勃。
我們先去參觀了袞龍橋和扳倒井,并且還撿了周圍的很多垃圾。
去植樹(shù)了,老師給我們分好了樹(shù)苗,一個(gè)組五棵樹(shù)苗。我先去提了一桶水,回來(lái)時(shí)我們小組已經(jīng)種了一棵樹(shù)苗了。我先給第一棵樹(shù)苗澆上了水,我這邊澆一點(diǎn),那邊澆一點(diǎn),就這樣第一棵樹(shù)澆好了。我把水桶放到一旁,就幫媽媽扶著第二棵樹(shù),媽媽把土埋到樹(shù)坑里。這時(shí),崔雅琳提著一桶水來(lái)了,我扶著樹(shù)苗,崔雅琳把水澆到了土里。然后,我繼續(xù)幫著媽媽扶著樹(shù)苗,媽媽埋著土。;荑痔醽(lái)了一桶水,將一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的水倒進(jìn)了第三棵樹(shù)苗里。不一會(huì)兒,五棵樹(shù)就植好了。我回頭看了一下,卻發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)苗下面的土干巴巴的,我又去提了一桶水澆上了。
集合了,我回過(guò)頭去一看,我們的成果,仿佛都成了一片片的參天大樹(shù)。在回學(xué)校的路上,我又看到了那一片農(nóng)田,農(nóng)田里的莊稼,搖擺著身子,仿佛在說(shuō):“歡迎你們下次再來(lái)!”
我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。
可愛(ài)的'小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō):“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干,于是,他找來(lái)一個(gè)牌子,在上面寫上八個(gè)大字:愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹(shù)看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小麗帶著水桶和鏟子去公園種樹(shù)。
小麗先挖了一個(gè)土坑,把樹(shù)放了進(jìn)去,再澆上清清的水,培上濕潤(rùn)的土,一棵小樹(shù)就種好了。
小麗心想:再過(guò)十年,二十年,這里將是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。枝頭會(huì)有小鳥(niǎo)歡快地歌唱,會(huì)引來(lái)美麗的蝴蝶翩翩起舞,它們一定會(huì)說(shuō):“小麗,你為大家做了一件好事。綠化家園需要種樹(shù),你為我們的家園增添了一處新的景色!”
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