【熱門】二年級(jí)作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
陽光明媚的一天早上,小雞和小鴨準(zhǔn)備到河對(duì)岸去捉蟲子。
來到了河邊,小鴨子先跳到了水里。它對(duì)著岸上的小雞說道:“你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的。不如你坐到我背上來,背著你過河唄!”于是,小雞便坐到了小鴨的背上,手里還提著捉蟲子的水桶。小雞對(duì)小鴨說:“謝謝你!”小鴨一邊游一邊對(duì)小雞說:“不用謝!”不一會(huì),它們就游到了河對(duì)岸。
小鴨開開心心地走在前面,小雞跟在后面。忽然,小雞聽到小鴨喊救命,連忙跑過去,看到了小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。它們都很著急,小雞說:“鴨子哥哥別著急,我會(huì)想辦法救你的!彼戳丝词掷锏乃,就想到了一個(gè)好辦法。它用桶提了很多水倒進(jìn)了坑里,終于把坑給填滿了,鴨子哥哥得救了。
它們成了好朋友,一起高高興興地唱著歌兒捉蟲子去了。
二年級(jí)作文 篇2
春光明媚,萬物復(fù)蘇的春天又邁來了輕盈的腳步,學(xué)校決定組織我們到公園跑步,聽到這個(gè)消息后同學(xué)們又驚又喜,心想可以到公園里游覽一番春天的氣息,這是多么愜意的一件事啊。
下課鈴一響,同學(xué)們便興奮的沖下樓,整齊的站好了隊(duì),等待出發(fā)的命令。伴隨一聲聲的哨聲,我們邁著整齊的步伐,在鳥兒清脆的鳴叫聲中,我們來到了公園……
瞧,草叢中鉆出了幾株綠芽,為枯黃的大地增添了幾絲生機(jī)盎然;柳樹上冒出了嫩芽,隨風(fēng)飄動(dòng);湖面上,也泛起了層層波瀾,在陽光的照耀下,波光粼粼…這多么像一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫呀!
“一、二、三、四…”隨著剛強(qiáng)的口號(hào),我們來到了松樹林里,一片陰涼頓時(shí)灑入我們揮汗如雨的身軀上,讓我們感到?jīng)鏊瑹o比。陽光透過密密麻麻的松針,傾瀉在大地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的亮點(diǎn),仔細(xì)一看,多么想一個(gè)個(gè)美麗的圖案。∫魂囄L(fēng)拂過,圖案有發(fā)生了改變,多么有趣!
“啪啪…”的腳步聲在回蕩著,不知不覺來到了假山和噴泉邊!皣W嘩—”地噴水聲似乎澆滅了熱的氣息,使我們身上圓滾滾的汗珠不宜而飛了。
“堅(jiān)持。◇w育老師喊道,“我們快跑完了!”果然,不一會(huì)兒,一座熟悉的`教學(xué)樓聳立在我們面前。我們歡呼,樹上的鳥兒也為我們歡呼。
在歡呼聲中我們跑完了步,雖然有點(diǎn)累,但我們留心了身邊的美麗景象,得到了快樂。
二年級(jí)作文 篇3
今天我和媽媽一起來到了風(fēng)景優(yōu)美的南潯古鎮(zhèn)。
聽媽媽說南潯是江南十大魅力古鎮(zhèn)之一。有小橋、流水,還有各種老建筑,景色迷人,是個(gè)旅游的好地方。我們先去的百間樓,百間樓因兩岸傍河建樓百間,又架長(zhǎng)板百間樓石橋連接兩岸故稱為“百間樓”。傍河而筑的百間樓,有的充分利用空間筑騎樓;有的樓前連披檐,故街道行人方便,雨季可避雨,夏季可遮陽。
然后我們沿著小路走,走著走著,我突然看見前面有一幢輝煌的、高大的樓房,里面有各種各樣用石頭做的大象,還有讓游客留作紀(jì)念多的相框,我在相框前留了影,我繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)處飄來一股誘人的香味,我順著香味往前走,原來是《十二道鋒味》中的潯蹄,我嘗了一下味道果然不錯(cuò)。我還沿著路看到了南潯著名的景點(diǎn)小蓮莊,小蓮莊外處處都是桂花的香味,游客人來人往,最后我們又參觀了劉氏梯號(hào)和張石銘故居這兩座房子都是中西合壁的風(fēng)格,張石銘故居相比更大一些。
南潯真美呀,我愛我的家鄉(xiāng)——南!
二年級(jí)作文 篇4
很多人對(duì)于藍(lán)莓可能還有很多陌生,雖然我們可能吃過藍(lán)莓果醬、藍(lán)莓冰淇淋、藍(lán)莓夾心餅干、喝過藍(lán)莓果汁。雖然超市有一盒一盒的藍(lán)莓水果,但是我們沒見過美國(guó)的阿拉斯加的野生藍(lán)莓。
聽說北美洲的阿拉斯加地處北極圈附近,每年的5月10日至8月10日,此時(shí)正是藍(lán)莓結(jié)果和成熟的季節(jié)。
我外婆說營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)保護(hù)眼睛、預(yù)防眼疾有效,因?yàn)槲业囊暳Σ缓茫彝馄乓粋(gè)朋友到美國(guó)的阿拉斯加旅游特地叫他帶了野生藍(lán)莓給我吃,味道甜中帶酸真好吃。原來藍(lán)莓含有蛋白質(zhì),維生素a、維生素c維生素e、以及b族維生素和豐富的礦物質(zhì)。是維護(hù)眼睛健康不可缺少的滋養(yǎng)食品。
我非常喜歡藍(lán)莓。
二年級(jí)作文 篇5
今天我一直很興奮,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉齑蟀职忠獛е液透绺绲缴狭趾T自行車。
大爸爸有一個(gè)專門用來裝自行車的架子,后面有三個(gè)鎖扣,剛好扣住三輛車,不過裝在汽車后面看上去有點(diǎn)危險(xiǎn)。一路上我還一直擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)散架呢!
上林湖我可是第一次來,這里的空氣很清新,到處都是花草樹木,美麗極了!大爸爸騎車在前面帶路,我和哥哥在后面緊緊跟隨。這里的路都是沙子鋪成的,而且到處高低不平。雖然有點(diǎn)難騎,但對(duì)于我這樣的老手來說,騎起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。
車子騎到半路上,我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)陡坡。我奮力地向前沖,一下子就騎了上去?墒堑任蚁聛淼臅r(shí)候,往下一看,呀,好陡呀!雖然心里沒有把握,但我還是勇敢地沖。誰知,車速越來越快,我心里一急,來了個(gè)緊急剎車。結(jié)果,車子翻了,我摔了個(gè)嘴啃泥!大爸爸和哥哥看我摔了一跤,就趕緊來扶我,不過我可不是膽小鬼,我勇敢地站了起來,繼續(xù)爬上我的自行車向前出發(fā)。
在野外騎車好刺激呀!不僅增長(zhǎng)了我的騎車本領(lǐng),而且還鍛煉了我的膽量,收獲可真多呀!
二年級(jí)作文 篇6
我的好朋友懿源病了,老師說是出了水痘。只見她臉上、手上都是一些小痘痘,里面好像積滿了水似的,看起來挺嚇人的。同學(xué)們都不敢和她一起玩,我也不敢和她手拉手做游戲了。
下午,懿源就請(qǐng)假?zèng)]來上課了。我也變得無精打采的,好像身邊失去了什么似的。一個(gè)下午,我都在胡思亂想:懿源現(xiàn)在怎么樣了?她會(huì)不會(huì)很難受呀?她沒來上課功課落下了該怎么辦呢?她現(xiàn)在在家里一定很無聊吧?我多想能長(zhǎng)雙翅膀,現(xiàn)在就飛到她家去呀!
一連好幾天,我都不停地想著、猜測(cè)著,盼著懿源早一天出現(xiàn)在我們的面前。我在心里不住地安慰自己:快了,快了,懿源就快好了……
一個(gè)星期過去了,懿源終于來上課了。我們幾個(gè)好朋友都特別高興,大家圍著她問長(zhǎng)問短,我還忍不住走上前去把懿源抱了起來,對(duì)她說:“懿源,我們可想你了!”懿源笑著說:“哎呀!我更想你們呀,我自己一個(gè)人待在家里快憋壞了!”“哈哈哈……”教室里灑下我們一串串開心的笑聲……
二年級(jí)作文 篇7
過10歲生日。
耶!老師說我們各小組要一起過一個(gè)10歲的生日。我興奮極了!我們討論了好一會(huì)兒,決定星期六下午2點(diǎn)去海景時(shí)代廣場(chǎng)畫水墨畫、吃蛋糕和玩一些娛樂活動(dòng)。
終于到了星期六下午2點(diǎn)整,我們都來到了海景時(shí)代廣場(chǎng),張倚銘爸爸熱情的招待我們,并給我們大家一人一塊板、顏料、毛筆……我準(zhǔn)備畫一個(gè)彩虹。我先畫了藍(lán)藍(lán)的天空,又畫了碧綠的草地,在天空中畫了一道紅、藍(lán)、黃、綠我抬頭看看大家,都可認(rèn)真了!再畫什么呢?先把顏色涂均勻吧。張倚銘的爸爸走了過來,說:"畫彩虹呢也要在彩虹下面畫一下,這樣呢起了點(diǎn)綴,看看,漂亮吧。ⅲ⑧,漂亮!"我聽了叔叔的話加了幾筆,再在彩虹的最底層畫了一個(gè)眼睛,看上去又像太陽,它代表了美好的未來!我還畫了云霞,在草地上畫了小草,它又代表了美好的童年!
吃蛋糕了,大家都走了過來,我們?cè)谝黄鹋恼樟魬。開吃了,你一口我一口可好吃了!抬頭一看,大家都吃成了一個(gè)個(gè)小花貓,同學(xué)們笑開了花!這一天可真難忘,我們還去了游樂場(chǎng)玩呢。
美味的早餐。
每天早晨,隔著房間我都能聽到叮叮咚咚的“交響樂”。那是媽媽在廚房忙碌的聲音。
我悄悄的起床,隨著叮叮咚咚的聲音走向廚房。發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有梳頭,頭發(fā)松散的披在肩上,可我覺得她很美很美,一縷縷的發(fā)絲垂在媽媽的眼邊,一滴汗水從額頭上落下來,我隔著玻璃都能感受到里面的熱度。我看見媽媽熟練的操作著,不一會(huì)一個(gè)香噴噴的荷包蛋就完成了,我看到媽媽露出了滿意的笑容,自己也偷偷的笑了。隨著香氣撲面而來,我又悄悄的回到自己的小床上,等著媽媽來叫我。果然,不一會(huì)樓道里傳來了媽媽的腳步聲,清晰有力,到了門口就小了。媽媽推開門,躡手躡腳的走到床邊,輕輕的拍拍我說:“寶貝,快點(diǎn)起床吃早餐了......”我假裝剛睡醒的樣子說:“啊!真香呀!”當(dāng)我洗漱完畢坐到餐桌上時(shí),媽媽已經(jīng)把剛剛做好的面條端到我面前了,說:“趁熱快吃吧”。我拿著筷子,久久注視著這碗面條,不肯下手。
這雖然只是一碗面,但表達(dá)了媽媽對(duì)我的愛。就好她一貫對(duì)我的付出平淡而又真實(shí)!
二年級(jí)作文 篇8
今天第二節(jié)下課,老師說學(xué)校里有好多出事的人,你們要是玩雪的話,小心一點(diǎn)。
下了樓,地上都是雪,白茫茫的一片,像白云掉到了地上一樣。
我們一直在玩滑雪的游戲。我看見了一個(gè)人坐在一個(gè)垃圾筒蓋子上,有兩個(gè)人在那里拉他。過了一會(huì)兒,又一個(gè)。我眼紅了,決定也去找一個(gè)垃圾筒蓋子玩。
上了樓,我通過我們班的小播音知道了張玉洋磕得頭破血流了。當(dāng)然,這是夸張的。
到了教室,我和同學(xué)壓在一起玩。我把這個(gè)消息給班長(zhǎng)說明了說,他的眉頭馬上緊鎖了。
唉,張玉洋,玩得太過火了!