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我的二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-17 09:32:39 二年級(jí)作文 我要投稿

【精選】我的二年級(jí)作文錦集8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】我的二年級(jí)作文錦集8篇

我的二年級(jí)作文 篇1

  走進(jìn)校園,一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘,他一定是在趕時(shí)間,跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們:要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);另一個(gè)孩子捧著一本書,飛快地跑著,追趕著時(shí)間,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用鑰匙開啟知識(shí)的大門。

  我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細(xì)小的水條向我灑來,一陣清涼的感覺傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛到這兒來玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

  噴泉停了,我順著它圓圓的邊來到長(zhǎng)廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂極了,因?yàn),我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。

  雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛的校園變得更加動(dòng)人。

我的二年級(jí)作文 篇2

  春節(jié)到了,爸爸媽媽給我買了兩只小烏龜和一瓶龜食,作為禮物送給我,培養(yǎng)我的愛心。

  小烏龜綠色的龜甲,襯托著紅棕色的斑點(diǎn),好看極了,我非常喜歡它們。小烏龜有六、七厘米長(zhǎng),它們都有二十六片邊甲和十三片主甲,四只腳上都有利爪,尾巴大約有一厘米長(zhǎng)。

  我的兩只可愛的小烏龜,一只是雌的,取名叫樂樂,另一只是雄的,我叫它歡歡,我希望它們歡歡樂樂地在我家生活。

  每天我都給它們喂食換水,看著它們爭(zhēng)先恐后搶食物的樣子,我開心極了。

  我愛我的小烏龜,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹藷o限的歡樂。

我的二年級(jí)作文 篇3

  我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的`,一只小的。他們背上都背著個(gè)硬殼,硬邦邦的,就像拿著一塊堅(jiān)硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個(gè)取了個(gè)名字,大的叫好好,小的叫可可。

  它們可老實(shí)了,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里,一動(dòng)也不動(dòng)的伏著。有一天,媽媽買回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右,可可先動(dòng)了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動(dòng)著四肢,活像百米沖刺一樣,向那肉爬去。接著,好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個(gè)兒大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起來?煽膳肋^來,猶豫了一下,仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說:“你也想吃,沒門兒!

  我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了墻角,批評(píng)他說:“你干嘛以大欺小!蔽乙膊恢篮煤寐牪宦牭亩,也許聽的懂吧。因?yàn)楹煤每s著頭,一動(dòng)也不動(dòng)的在墻角,我想他一定在檢討自己吧。

  從那以后,好好果然不再欺負(fù)可可,什么都讓著可可了。

  你看小烏龜也懂得教訓(xùn),多可愛。

我的二年級(jí)作文 篇4

  我今年八歲了!我有一雙圓溜溜的小眼睛,一張紅紅的嘴巴,小小的鼻子,還有烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),看起來就是一個(gè)水靈靈的小女孩。

  我最喜歡看書了:特別是《夏洛的網(wǎng)》《長(zhǎng)襪子皮皮》這兩本書。

  有一次,我正在書架上看《夏洛的網(wǎng)》,看得正入迷,媽媽喊了我兩次去幫忙,我都沒聽到。最后媽媽走到我跟前,對(duì)我說:“真是的,我都喊了你兩遍還沒聽見!走進(jìn)書里去了么?”我這才反應(yīng)過來 ,邊戀戀不舍地放下書邊說“我怎么一看書你就找我有事!”只好去幫媽媽干活了,其實(shí)這兩本書我都快看了十遍了。

  這就是我,一個(gè)愛看書的小女孩!

  

我的二年級(jí)作文 篇5

  我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問的人,他看過很多書,也懂得很多知識(shí)。

  每當(dāng)我走到他的窗前,我就可以聽到他正在讀書的聲音。我就停下來在他窗前,聽著美美的讀書聲。他的讀書聲經(jīng)常會(huì)吸引小鳥在他的窗前停下,一起聽他的讀書聲。

  有一次,他和我一起去池子邊釣魚,他幫我穿好魚餌后,我就把魚鉤扔到池子里,他告訴我:“一定要安安靜靜的等小魚鉤。”我靜靜地等啊等啊,不一會(huì)我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學(xué)到的方法。

  我們一定要向我哥哥學(xué)習(xí)勤學(xué)好問的精神。

我的二年級(jí)作文 篇6

  時(shí)間如汽車一樣奔馳而去,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。

  如今的我,已經(jīng)是一名老師了。我還是我,總愛梳著一個(gè)斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變,總愛跟同學(xué)開開玩笑,我早已考上了自己的理想大學(xué)——師范大學(xué)!而且我已經(jīng)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,不知他們過得怎么樣,改天我要乘坐高速列車去看看他們!

  我的生活過得很幸福,我和我的爸媽生活在一起,這樣就可以盡我兒時(shí)沒有盡到的孝。我的朋友們也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,有的成為了天文學(xué)家,有的成為了體操運(yùn)動(dòng)員,祝他們天天開心、工作一帆風(fēng)順!

  我喜歡畫畫,總在工作之余去寫生,把做過那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的老師,是老師教會(huì)了做人的道理,把自己多年總結(jié)出來的知識(shí)無私的傳授給我。所以我要報(bào)答老師、感謝老師!我要點(diǎn)首歌放映在電視臺(tái),感謝我兒時(shí)幫助過的我的同學(xué)、朋友!

  這就是我,二十年后的我。我所說的不是空話,而是我二十年后要做的事!

我的二年級(jí)作文 篇7

  我最喜歡的玩具,就是爸爸給我買的芭比娃娃了。

  她,長(zhǎng)著一頭金色的頭發(fā),一雙藍(lán)色的眼睛,一個(gè)高高的小鼻子,還有一張有潔白牙齒的小嘴。

  她有七件晚禮服、一件休閑服、一件芭蕾舞裙,還有一雙綠色的高跟鞋和紅色長(zhǎng)統(tǒng)靴。

  她的胳膊能伸展,頭能左右搖晃,腿能往前后踢。人能完成的基本動(dòng)作她大部分能做。

  我經(jīng)常跟我的同學(xué)一起與芭比娃娃一起“過家家”,可有趣了,她也成了我最要好的朋友。

  她每天都陪著我,和我一起讀書、一起看電視、一起睡覺。就像我的小妹妹一樣。

  我喜歡芭比娃娃!

我的二年級(jí)作文 篇8

  秋姑娘帶著絲絲涼爽離開了我們,冬爺爺邁著沉重的步伐來到了我們身邊,大地別有一番滋味。

  在我眼中,冬天是美麗的。冬天一到,世界變得雪白一片。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,好似為大地蓋上了一條厚厚的白色毛毯。被譽(yù)為“歲寒三友”的蒼松和翠竹在大雪覆蓋下,依然挺直了腰板,為世界增添了一點(diǎn)不一樣的色彩;那朵朵金黃的梅花凌寒獨(dú)自開放,散發(fā)出陣陣迷人的芳香,為冬天增加了一抹獨(dú)特的清香。

  在我眼中,冬天是寧靜的。風(fēng)爺爺唱起了動(dòng)聽的歌兒。大街上的人們穿上了厚厚的棉襖,戴上保暖的帽子和手套,把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。可愛的小動(dòng)物們有的在呼呼大睡,有的躲在洞里吃著夏天準(zhǔn)備好的食物,有的早已無影無蹤,飛向溫暖的地方過冬。除了風(fēng)爺爺在唱歌,其它的一切都是靜悄悄的。

  在我眼中,冬天是快樂的。大雪過后,孩子們聚在一起,推雪人、打雪仗,臉上洋溢著笑容,玩得不亦樂乎!校園里,同學(xué)們跳繩的跳繩,跑步的跑步,打籃球的打籃球,踢足球的踢足球……在他們身上,絲毫沒有懼怕寒冷,他們的笑聲傳到校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)縫隙。

  冬天是一個(gè)與眾不同的季節(jié)。它不像春天那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然;不像夏天那樣驕陽似火、汗流浹背;不像秋天那樣秋高氣爽、碩果累累,但它卻是獨(dú)一無二的。

  我喜歡美麗、寧靜,卻充滿著歡聲笑語的冬天!

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