【精選】植樹二年級作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的植樹二年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹二年級作文 篇1
前些天，老師給我們發(fā)了兩棵金絲楠木，說：“大家一定要好好種，不要讓它白白死了。
我回到家，呆呆地看著那兩棵樹苗，不知怎么辦才好，因?yàn)槲也粫N樹。這時(shí)，弟弟走過來說：“我們來比賽，看誰樹種的又高又大。我贏定了。”我被弟弟的話激怒了，就答應(yīng)了他。我想來想去，還是不會種。
媽媽說：“種樹其實(shí)很簡單。首先在土里挖一個(gè)洞，把樹苗種上去，填平。然后在土里澆些水，因?yàn)橥晾镉袠涞母俏账趾宛B(yǎng)分的。接著把土踩實(shí)。”“哎，你這次怎么那么認(rèn)真？你以前都是直接讓我種的呀？”媽媽說。我回答：“因?yàn)槲乙偷艿鼙荣��！眿寢屨Z重心長的地說：“我們種樹是為了保護(hù)環(huán)境，綠化我們的家園，而不是為了什么利益。”
從那以后，無論比不比賽，我都好好地種樹。
植樹二年級作文 篇2
周末，小明和小紅去公園植樹，小明先挖了一個(gè)坑，再把小樹苗栽進(jìn)去，小紅提來一桶水給小樹苗澆下去，小明又給小樹苗填了幾鍬土，一棵綠油油的小樹苗就載好了，就像一個(gè)戰(zhàn)士站在那里，小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。
植樹二年級作文 篇3
春天來了。田野綠了，河水輕輕流過，岸邊的柳樹發(fā)芽了，桃花也開了。 植樹節(jié)這天，我們跟著老師到郊外植樹。我們班分為二十一個(gè)小組，每組3-11個(gè)人。我們有的抱樹苗，有的挖坑，有的提水。有的扶樹苗，有填土。
我和張益航、王文旭、楊劍在一個(gè)組。我力氣大，負(fù)責(zé)挖坑，張益航扶樹苗，楊劍填土，樹苗栽穩(wěn)后，王文旭提水在樹根部。一個(gè)下午，我們就栽了好多樹。
在我們班里，我們這個(gè)小組栽得最多，老師表揚(yáng)我們，同學(xué)們羨慕我們。
植樹二年級作文 篇4
春天到了，河里的冰都融化了。小草露出了尖尖的臉蛋，小花就像要去參加舞會似的`，穿上了五顏六色的衣裳。冬眠的小動(dòng)物們都醒了，大雁也從南方飛回來了。
同學(xué)們扛著鐵鍬、抱著樹苗、拎著水桶去植樹。小明挖了一個(gè)大坑，小紅拿了一棵小樹苗，栽進(jìn)小明挖的坑里。小紅和小明看見路邊有一堆木棍，就拿了四根木棍放在旁邊，培上泥土。小明拿起水桶，把水澆在小樹苗身上。接著拿起剛才的小木棍，支撐在樹苗的身上。
老師看見了，高興地說：“你們配合得真好!”小樹苗開心地說：“謝謝你們�！毙▲B看見了笑瞇瞇地說：“我們又有新家了�！毙∨笥褌儑涿玳_開心心地唱起了歌，他們真是團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。
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