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小烏龜二年級作文

時間:2021-06-14 13:43:50 二年級作文 我要投稿

小烏龜二年級作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小烏龜二年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小烏龜二年級作文3篇

小烏龜二年級作文 篇1

  我的小烏龜··· 我家的魚缸里“住”著一只小烏龜,我的小烏龜作文!ぁ 它背著一身堅固的“鎧甲”---------笨重的殼。綠豆似的小眼睛瞪得圓圓的;頭靈活自如地伸縮著;小腳在水里劃動著,開心的時候,小腳簡直就像安上了馬達似的不停地劃。小尾巴在水里擺動著,好玩極了!ぁ 每次吃食物時,我往魚缸里放了肉后,就在一旁一動不動地守著,因為只要有一點風吹草動,小烏龜立即把脖子縮回去,一點兒也不遲疑,小學五年級作文《我的小烏龜作文》。小烏龜先用頭碰了碰了碰肉,確定沒有了危險再吃。只見它嘴巴張得想打哈欠時那么大,一口就把肉吞下去了。哇,真是“氣吞山河”呀。一會兒工夫,所有的肉絲都被它“殲滅”了,我很驚訝,它的胃口可真大。·· 在沒有人的時候,小烏龜爬上石頭,脖子伸的跟公雞打鳴沒什么兩樣,向四處張望著,它看到外面的東西,游到魚缸邊,扒在魚缸壁上,想要出去。我用手敲了敲魚缸,它嚇得腳亂劃,要爬到石頭底下。哈哈,猖狂逃命,真是膽小鬼!ぁ 我喜歡這只可愛的小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇2

  今天下午放學后,我高興的走出校門。忽然,我看見許多小朋友圍著一個戴黑色帽子六十多歲的老爺爺,他面前擺放著一個大大的抽獎箱。抽獎箱旁邊放著,很多只可愛的綠色小烏龜、和幾只小倉鼠,小倉鼠有白色的,黑色的;還有很多小玩具都是抽獎的獎品。

  我興奮的拿著爸爸給我的零花錢,用一元換了一個抽獎的藍色小球,我把小球放入抽獎箱內(nèi),今天如我所愿藍色小球掉中小烏龜那一格,我高興的跳了起來,我中獎啦!

  我拿到了我最想要的小烏龜,高興地蹦蹦跳跳回家了,回家后爸爸看到我的'小烏龜,可是家里沒有它能住的地方!爸爸暫時把小烏龜放入臉盆中,我們迅速下樓給它買了個小魚缸,爸爸給小魚缸內(nèi)放入幾塊白色小石頭和兩片花葉,然后給魚缸中加水,把小烏龜輕輕放入。爸爸說讓我仔細觀察一下,我這才看到它背著一個綠色的殼,還有四只小巧的爪子,圓圓眼睛是鼓出來的,眼睛旁邊還有紅色的小圈,最有趣的它有一個大黃色的肚皮,劃動四只小爪子能在水中游來游去,動作非常憨厚可愛。

  我有這么一只可愛的小烏龜,小朋友們你們想不想來和它玩呢?

小烏龜二年級作文 篇3

  我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,一只叫靈靈。一只花花。

  它們倆的花紋都非常獨特,靈靈的花紋是一個圈一個圈的,更好玩的是,它背上的每個圈里,都有一個像眼睛一樣的花紋,非常可愛。

  花花的花紋也很獨特,一條一條的,要是把它和西瓜放在一起的話,那么誰也想不到西瓜上還有一只小烏龜。它們打架的樣子最好玩了,它們都趴在地面上,用自己的尾巴打著對方,要是對方不注意,就會被打倒哦!

  它們也很愛跟我捉迷藏,中午,我給它們?nèi)鱿乱恍敿Z便去吃飯了,可是吃完飯以后找不到它們了,我一看,才發(fā)現(xiàn),原來它們在洗衣機旁邊睡大覺呢!

  哈哈!這兩只小烏龜太可愛了。