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實用的小學二年級作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學二年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
這學期我們換了三門主課老師。
原來的語文老師是班主任——梁潔,可現(xiàn)在,我們語文老師不是班主任了。我們的錯誤都會被她捉住,逃不過她的眼睛。不過我覺得我還是挺喜歡語文老師的。
別小看我們數(shù)學老師,他可是我們的班主任!我喜歡他的數(shù)學課,幾乎大半時間我們都沉浸在歡樂之中。因為是班主任,還管收本子。比如朱欣翊本子沒交齊,老師說:“四本本子加記事本,五本本子。一二三四五,上山打老虎!
瞧,新的英語老師走了進來,個子不高,小巧玲瓏。她的頭發(fā)是卷的,會教一些書上沒有的音標,而且上課很認真,一個詞解釋好幾遍,直到我們聽懂為止。
我覺得三位老師都很不錯,在他們的帶領(lǐng)下,我會更加進步。
小學二年級作文 篇2
一過臘八,家家戶戶都淘糯米,包豆包,做年糕。鄉(xiāng)里人還會殺豬,做豆腐,讓人們聞到了年味。
過了小年,人們便爭著購買年貨,一些人會到集市上購買鞭炮煙花,挑選春聯(lián);一些人會到市場上購買一些水果蔬菜,留著過年時招待客人;另一些人會到商店中挑選衣服,送給親朋好友。年味愈加濃厚。
春節(jié)一大早,人們便起來貼春聯(lián),掛紅燈,孩子們穿著棉大衣在樓下興高采烈地放鞭炮。各大單位的門前掛上了大紅燈籠,有的單位還在樓體邊緣掛上了色彩斑斕的霓虹燈。街道中央隔離帶中四季常青的松樹也被纏繞上五顏六色的小彩燈,遠看像一件色彩繽紛的紗衣。街道兩旁的路燈也被人們用繩子連了起來,上面掛滿了一個個紅燈籠,美麗極了。春節(jié)讓人們充分品嘗年味。
除夕夜里,家家戶戶都圍坐在電視機前,收看中央電視臺主辦的.春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會從資料到形式,每年都有很大的變化,給人耳目一新的感覺,讓全世界的華人華僑盡情享受這頓豐盛的文化大餐。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和交通的便利,一些人不再呆在家中過年,而就是利用過年這段時間外出旅游,欣賞祖國的名山大川。一些白領(lǐng)由于工作忙,便會同全家人到飯店吃年夜飯,真就是別有一番風趣。年味在悄悄變化著。
雖然年味在不斷地變化著,但就是永不改變的就是親情。
小學二年級作文 篇3
星期六,秋高氣爽,萬里無云,我和爸爸去公園秋游。
秋天的公園景色真美!遠遠望去,山上翠綠的枝葉層層疊疊。公園里菊花開了,金黃的菊花像小朋友的笑臉,火紅的美人嬌綻放了,像一個個火把。一棵棵高大的桂花樹開滿了黃燦燦的桂花,秋風吹過,桂花飄落下來,像給大地鋪上了金黃的地毯,還散發(fā)著淡淡的清香。我們來到了一個魚池邊,一群群五顏六色的魚兒在水里快樂的游來游去。我買了一包魚食撒向水里,魚兒們都游到池邊搶食吃。
秋天的景色真美呀!
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