有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
12月6號(hào)，詩詩的生日，我們到東山大少一起為她過生日，我精心做了一張生日卡，還寫啦一個(gè)故事給她，祝詩詩：永遠(yuǎn)健康、快樂成長！
小朋友們在那里不停的唱呀、玩呀、吃呀，感覺非常開心，希望我也很快就有一個(gè)快樂的生日。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
有一天，一只小象到小兔子家去玩耍。
它走到了小河邊，河邊有一座月牙型的橋可以直接到小兔家。小象心想：我太重了，根本不能過去。突然，它想到了一個(gè)好辦法：我把月牙型的橋反過過來不就行了嗎？而且這樣的橋比月牙型的橋更能承受重量。于是它就把橋反過來了。
最后，小象順利地過了橋，終于到了小兔家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
1、上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，不做小動(dòng)作，不說話。
2、每天獨(dú)立完成寫完作業(yè)，要認(rèn)真檢查，克服粗心的壞毛病。
3、每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的課外書，要認(rèn)真，并且寫好詞好句，并且記住書中的內(nèi)容。
4、英語要多聽磁帶，多讀，做到能夠熟練背誦。
5、數(shù)學(xué)多做練習(xí)題，多練口算。
6、要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心。要對(duì)老師尊敬。
6、要鍛煉好身體，多跳繩，多練習(xí)挽花，爭取在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們二九班爭光。
7、幫助爸爸媽媽干家務(wù)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的小電扇的機(jī)頭和機(jī)身都是紅色的。
機(jī)頭里有個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)裝電池的在最下面。只需要兩顆電池，就行了。開關(guān)在后面，朝左邊拉是關(guān)，朝右邊拉是開。最上面還有一個(gè)紅色的燈泡，這上面總共有三個(gè)能拉的。開燈的就在上面。
通電以后，小電機(jī)就發(fā)出‘‘沙沙’’的聲聲音，扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
周一早晨一起床我就高興地大喊，恨不得能與全世界人分享我心中的.喜悅!突然，在廚房做飯的媽媽匆匆進(jìn)來，半開玩笑的對(duì)我說：“至于這么高興嗎?不就是放個(gè)假嘛�！眿寢屴D(zhuǎn)身一走，我立馬沖著她的背影做了個(gè)大鬼臉，然后穿上衣服，到廁所洗漱，這些工作我基本上就是一口氣干完的。
干完后，我跑到陽臺(tái)，干嘛呢?我猛吸了一口新鮮空氣，啊，真清爽!現(xiàn)在是冬天，街上的人都穿著棉衣棉褲，我透過窗子望出去，為自己能呆在家里而不用去外面挨凍而感到滿足�！皠e在陽臺(tái)發(fā)呆了，快進(jìn)來吃早飯!”正當(dāng)我沉醉其中的時(shí)候，耳邊又想起了媽媽的聲音。我慢吞吞的走進(jìn)飯廳，十分無奈。可是這種心情沒有維持幾分鐘我就已經(jīng)眉開眼笑了。為什么呢?當(dāng)然是我被這一桌豐盛的早餐所誘惑住了。桌子上擺著香腸雞蛋餅、玉米渣粥、茶蛋，這些都是我最愛吃的飯。
吃完早飯后，我就要開始進(jìn)行我的學(xué)習(xí)工作啦!我給自己布置了一個(gè)計(jì)劃，一天學(xué)習(xí)八個(gè)小時(shí)，這樣一來，我的寒假作業(yè)不出兩星期就能完成了。
待我完成一天的任務(wù)，已經(jīng)是傍晚了。吃完晚飯后我與爸爸媽媽下樓散步。我欣賞著如此美麗的夜景，一種感覺不禁涌上心頭：放假真好!有足夠的時(shí)間讓我欣賞這青島的美麗夜景;讓我有足夠的權(quán)利支配自己的生活。
這是我放假的第一天，過的愉快而充實(shí)，我要天天如此，過一個(gè)豐富多彩的寒假!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
有一天，書包村里不知為什么吵吵嚷嚷。大伙居然議論了一整天。
語文書難過地說“你看我呀，身子變成這模樣了，我的背上都是主人用鉛筆姐姐畫的點(diǎn)點(diǎn)”，“我也很難受。”鉛筆姐姐難過的說，“我的特殊材料都被主人弄斷了。”“什么是特殊材料？”數(shù)學(xué)書問道�！白屛襾砀嬖V你吧�！闭Z文書說，“工人叔叔在她的肚子里裝了一種特殊的材料，叫‘石墨’�！�
這時(shí)小刀弟弟來了，說：“你們剛才說什么鉛筆姐姐的特殊材料斷了，是吧？”
“是呀！”鉛筆姐姐說，“是我的特殊材料斷了�！薄拔腋嬖V你們吧�！毙〉兜艿苷f，“我聽說別人都把你的特殊材料叫筆心。我來把你的筆心削尖吧�！�
他們書包村里的小家伙互相幫助，過著快樂的生活
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在磁鐵王國里，有一個(gè)孤獨(dú)的小磁鐵，它每天在家里不是看電視就是看書，很無聊。
有一天，小磁鐵想：我不能再孤獨(dú)下去了，我要到外面去找朋友玩。
他來到水云軒小學(xué)二（2）班的教室，用力把門撞開，一不小心掉進(jìn)了邱天一的鉛筆盒里。它看見鉛筆和橡皮正在開開心心地做游戲，小磁鐵熱情地說：“我能不能和你們做好朋友呢？”鉛筆和橡皮非常冷漠理都不理它。小磁鐵傷心的離開了邱天一的鉛筆盒。小磁鐵又來到了溫詩云的筆盒里，看見了剪刀、鐵尺子和圖釘在一起玩耍，小磁鐵說：“我能不能和你們一起做游戲？”剪刀說：“好啊�！毙〈盆F和剪刀、鐵尺子、圖釘玩得很開心。
晚上，邱天一的奶奶正在認(rèn)認(rèn)真真地縫衣服，突然一不小心，奶奶手中的針掉了。老奶奶的眼睛視力不好，看東西很模糊，她找了很久也沒有找到。奶奶叫邱天一一起找，邱天一腦筋一轉(zhuǎn)找來一塊磁鐵。他拿著磁鐵蹲下身子，挨著地面慢慢移動(dòng)。突然，一個(gè)白色的小東西像劍一樣得飛過來，緊緊地抱住了磁鐵。邱天一一看高興極了，他舉起磁鐵大聲喊：“奶奶，找到了，找到了�！毙〈盆F可高興了，他它沒想到自己的作用還真大呢！
小磁鐵跟孤獨(dú)、無聊說再見。小磁鐵既找到了朋友，又能幫助別人，它覺得真高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
春天，迎春花早早就來迎接春姐姐，桃花杏花都開了，柳姑娘又梳起她那漂亮的長辮子來。嫩綠的小草爭先恐后地鉆出小腦袋，好奇地看著外面的世界。小河蘇醒了，又歡快地唱起了歌。
夏天，太陽公公的臉越來越紅 ，樹木都撐起了綠色的太陽傘。牽�；ù抵±�，高高興興地趕過來。池塘里的荷花都開了，大大的荷葉正好給小青蛙當(dāng)遮陽帽。
秋天，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。金黃的落葉告訴大雁應(yīng)該回南方去了。各種各樣的瓜果都熟透了，小動(dòng)物們來了，忙著準(zhǔn)備過冬的食物。
冬天，天氣越來越冷。小青蛙、小蛇都回到家里，它們要睡一個(gè)長長的懶覺。潔白的小雪花紛紛落下，小朋友們穿上了厚厚的冬衣，高興地在雪地里堆雪人、打雪仗。你瞧，小雪人咧著嘴，沖小朋友們笑呢！
多彩的四季，讓世界變得更美麗！
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