關(guān)于元宵的二年級作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的元宵的二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵的二年級作文 篇1
今天是正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習(xí)俗：吃元宵，觀燈，看煙花……
晚上，爸爸媽媽和我一起去xx廣場和xx公園觀燈。大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上，左權(quán)xx被人雕刻的栩栩如生。廣場上，有：財神爺，人說山西好風(fēng)光，文藝戲曲，轉(zhuǎn)燈，形象逼真的財神爺燈下，還有人跪著燒香呢。等雖然不多，但很吸引人。
xx公園內(nèi)，燈火輝煌，把公園里的樹裝扮成燈的世界，我覺得最好的燈有：二十四孝，介紹了中國文化傳統(tǒng)的孝，遼陽八景介紹了左權(quán)的旅游景點，五臺山大雄寶殿，大成殿……他們各個都有自己獨自的特點，路上掛著燈，燈上有燈謎和優(yōu)美的詩句。
元宵節(jié)夜晚的燈，比平時的燈格外亮。
元宵的二年級作文 篇2
今天吃完中午飯后，我突然的想吃元宵，就問媽媽：“我想吃元宵，好嗎？”媽媽說“我不想吃。”我就自己煮了起來，先把鍋放上去，倒足了水，開開火。我等了好幾分鐘，才把水燒開，然后打開冰箱最底層的抽屜，哇，一股寒氣撲面而來，我拿出元宵，用勺子一個個把他們放到鍋里。霎時，冰凍的元宵遇熱后發(fā)出的“茲茲”聲從耳邊響起，還有許多的泡泡出來。又過了幾分鐘，（但是這幾分鐘像幾個世紀(jì)一樣的慢，）元宵就煮好了。我撈出這些元宵放在碗里，再盛一些湯，就美滋滋的吃起來，咬上一口，果然很香甜，正如媽媽說的自己做的都好吃。
通過這次的體驗，我知道了自己親手做的東西吃起來都來勁。
元宵的二年級作文 篇3
元宵節(jié)的下午，爸爸媽媽帶我去大唐芙蓉園看燈展啦！大唐芙蓉園的門口人山人海，大家都是來看燈展的。大門口有孫悟空拿著一個桃子，還有天上的仙女在彈琵琶，我們排了好長的隊才進入了大唐芙蓉園。
一進大門，就有一個雄獅賀歲的燈廊，把門口照的非常明亮，旁邊笑臉燈在門口迎接我們。再往進走里面還有胡巴燈，湖上還有鳳凰燈和龍燈，它們這兩個燈金光閃閃浮在水面，非常的壯觀，湖上還有兩個孔雀開屏燈，它的尾巴五顏六色，七彩斑斕，很多人都在給彩燈拍照。大唐芙蓉園里還有壽星燈，恐龍燈，獅子燈，還有齊天大圣的水簾洞等等，每一個都活靈活現(xiàn)非常逼真，我們邊走邊看，感嘆做燈的叔叔阿姨們真是心靈手巧，做出來的好多燈還會動。
大唐芙蓉園里面還有賣小吃的和其他游戲設(shè)置，我在里面打了氣球，吃了小吃玩的非常開心。
元宵的二年級作文 篇4
每個人的家鄉(xiāng)都有傳統(tǒng)的節(jié)日和習(xí)俗，我的家鄉(xiāng)也不例外。元宵節(jié)是一個非常熱鬧的節(jié)日，元宵節(jié)里大家有的猜燈謎，有的賞燈，還有的吃湯圓……
正月十五的夜晚，我們開始吃湯圓了，媽媽終于喊了一聲“開飯啦！”我三步并做兩步地跑到餐桌前連忙坐下，只聽筷子“啪，啪”響，我早已經(jīng)垂涎三尺，自己也盛了一碗，白胖胖的湯圓和紅紅的蜜棗浮在碗面上，一白一紅，每個湯圓都惹人饞。來一口湯圓綿軟嫩滑；喝一口湯餡，香甜可口，我狼吞虎咽，不一會兒就被燙到了，我想這果真是心急吃不了熱豆腐呀！
吃完了湯圓，我們就去賞花燈。到了街上，��！街上的花燈可真不少：五顏六色的彩燈珠光寶色，晶瑩剔透，全是一盞盞晶光耀眼的水燈，還有讓人看了直流口水的“碩果燈”，絲綢燈，玻璃燈……街上到處人山人海，形成了人與花的海洋。
我們還猜了一些謎語，這一些小謎語，我一下就猜出來了，還得到了一盞小燈做紀(jì)念。
嫩滑的湯圓，豐富的花燈，有趣的燈謎，給元宵節(jié)增添了不少樂趣，使我們高興萬分。
元宵的二年級作文 篇5
說到我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，各地各有所不同。今天我說我們的元宵節(jié)，家鄉(xiāng)的元宵節(jié)日五彩繽紛，像一個顏料盤。
一到廣場你就可以看到五顏六色的禮花，有藍的、紅的、綠的禮花形態(tài)各異，有的像從天而降的瀑布，有的像一朵綻放的花朵，還的像一顆顆星星。
還有就是那形態(tài)各異的花燈，有的是豬八戒背媳婦，有的是武松打虎，還有的是鯉魚躍龍門。
假如你饞了就繼續(xù)往前走，前面有美味的炸串，好喝的餛飩?cè)文闾暨x。這說是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，怎么樣，你喜歡么？
我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)就這樣了，是不是很精彩呢？你們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是什么樣的呢？
元宵的二年級作文 篇6
一年一度的元宵節(jié)到了，潮汕人民十分興奮，家家戶戶，喜氣洋洋，歡慶元宵節(jié)。那天晚上，天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿大地，到處生氣勃勃。我們吃完湯圓，就去石獅橋觀花燈——“行彩橋”。
啊！石獅橋張燈結(jié)彩，人山人海，有的是藍眼睛、高鼻子的外國人，有的是海外華人……花燈真是千姿百態(tài)，如象征吉祥如意的吉利燈，有的是蓮花燈，有的是古老的宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象征著國泰民安，五谷豐登。非凡那幾盞大花燈，吸引了我。噢，原來大花燈的罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥詞句，頗受人們喜愛。我們走啊走，看到有人在猜燈謎，謎面是：“紅的瓜，黃的瓜，節(jié)日一到滿節(jié)掛�！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向花燈，心想：元宵節(jié)掛的是花燈，那謎底一定是花燈。我對工作人員說：“是花燈，對嗎？阿姨�！卑⒁陶f：“小朋友你答對了，這是你的禮物……”我手捧著禮物，沉浸在無比歡樂和幸福之中。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就10點多了，我只好依依不舍地離開了石獅橋，心想：今年的元宵節(jié)過得真開心，明年的元宵節(jié)，我還要來觀花燈。
元宵的二年級作文 篇7
正月十五是元宵節(jié)，今天晚上，我和媽媽到小區(qū)的廣場和小朋友們一起點燈籠。小朋友的.燈籠各種各樣，真好看！我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發(fā)出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。時間很快就過去了，到了該回家的時候了，我依依不舍地和媽媽回家了。回到家，我們一家人還一起吃湯圓，真甜！
真是一個又快樂又甜的元宵節(jié)！
元宵的二年級作文 篇8
今天是正月十四，明天就是元宵節(jié)了，我們這兒俗稱小年。集市就在家門口，也沒有心情去轉(zhuǎn)。兒子呢，也不像我小時候那樣，纏著父母去給他買煙花，而是找同學(xué)玩去了。感覺這樣的節(jié)日和平常沒什么兩樣。真的，節(jié)日，要的是一份興致，一份盼望，一份欣喜，一份對未來生活的向往。對于這樣一個傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日，我心底的歡喜哪兒去了呢？我小時候的小年哪兒去了呢？
小時候的小年是多么的快樂，多么的熱鬧，盡管那是一個物質(zhì)貧乏的年代，它帶給我的卻是滿滿的歡喜，父母濃濃的愛……
小年前，我們這兒會有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，記憶中的小年，父親總會在這三天去集市上，零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父親一定會也總不會忘為我們姐弟幾個買一些煙花，所謂煙花，其實就是那種很簡單的 “娃娃”， 它就是一個娃娃形狀，可以站在地上，父親用火柴點著它頭上的“小辮”，它就會放出五顏六色的小禮花，能有半個屋頂那么高，有時父親會用手拿著，讓它對著墻壁綻放。吃完餃子后，小弟總會嚷嚷著讓父親點娃娃，我們也總會說：“別心急，這得等到天黑了再點，不然會看不到它的彩光。”于是，我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來。
首先，母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香，我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了，上燈是很忙活人的，各個門前兩旁，壓水井旁，大門前，廁所內(nèi)等都是要它有光亮的，我們把手指細(xì)的小蠟燭點著，然后在地上滴點蠟淚，把蠟燭粘在需要上燈的地方，這就萬事大吉了。這時候，院子里、大門前亮了，紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗，歡喜到了我們的心里。這個時刻，對大人來說，最歡喜的是沒有風(fēng)，點著的蠟燭不會滅，這證明今年會有一個好收成，如果有風(fēng)，點著的蠟燭會被風(fēng)吹滅，母親便自言自語地說：“今年怎么不收燈呀？”從母親的語氣里我們聽出了大人的擔(dān)心。于是，在上燈有風(fēng)的時候，我們便會用小手罩住蠟燭，不讓風(fēng)把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定，家家戶戶幾乎都在這個時刻上燈，自家的燈上完了，就該從家里跑出來觀賞胡同里別家大門的燈了，大人拉家常，小孩子蹦跳著，然后再一同去當(dāng)街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，一村的人這都又集合到一起了。
元宵的二年級作文 篇9
元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽等一行六人去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節(jié)日的氣氛。
忽然，一個“導(dǎo)彈”砰地一聲飛向天空，就像d飛機似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從天空中劃過，看！那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層。接著出現(xiàn)了無數(shù)的小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我妹妹趕忙捂住耳朵。一會兒，小禮花便消失得無影無蹤了。
元宵節(jié)的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐顏開，我以為這是在做夢呢，可這的的確確是真的。
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