小烏龜二年級作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小烏龜二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小烏龜二年級作文 篇1
小烏龜?shù)哪棠躺艘粓霾,很多醫(yī)生都沒有醫(yī)治好她的病。一天,龜奶奶寫了一封雞毛信,想捎給深山老林里的神醫(yī),可是叫誰去送信呢?龜奶奶想:還是叫我的小孫子——小龜去吧。龜奶奶再三叮囑小烏龜:“神醫(yī)住在山對面。一定要把信送給神醫(yī),路上不要貪玩!毙跛斓卮饝(yīng)了:“奶奶,您放心,我一定會完成任務(wù)的”。
第二天一大清早,小烏龜帶著雞毛信出發(fā)了。小烏龜游過小河,越過小溪,穿過樹林。終于,一座高山出現(xiàn)在小烏龜?shù)难矍。小烏龜極了,因為奶奶說過,神醫(yī)就住在高山對面。
山路又高又陡,小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力 ,終于登上了高高的山頂。眼看太陽就要落山了,時間已經(jīng)不多了,這可怎么辦呢?小烏龜急得直冒汗。突然,小烏龜靈機(jī)一動,它把頭縮進(jìn)殼里,“骨碌碌”直往山下滾,一眨眼功夫就滾到了山腳下。
小烏龜抱著雞毛信,急匆匆地來到了神醫(yī)的家。神醫(yī)看了信后,火速來到龜奶奶家,給龜奶奶看病。龜奶奶終于得救了。龜奶奶的病好了,她摸著小烏龜?shù)念^高興地說:“孩子,你長大了,能幫家里做事了!毙觚斠蕾嗽谀棠痰膽牙锔吲d地笑了。
小烏龜二年級作文 篇2
“頭小頸長四肢短,硬殼殼里把身安。別看膽小又怕事,要論壽命大無邊!蹦阒肋@是什么嗎?告訴你吧,這就是烏龜。
小烏龜特別可愛,它有一雙又黑又亮、像芝麻一樣的眼睛。還有一個像針孔一樣的小鼻子、像一個大對鉤似的嘴巴。它的脖子很長,像戴了圍巾。它的殼又黑又綠,像頂小帽子。它的四肢又粗又短,像鴨掌一樣,最有趣的是它的尾巴,細(xì)細(xì)地、短短地,像針一樣尖。
我真喜歡我的這只小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇3
去年夏天,爸爸從菜場買回來一只小烏龜,養(yǎng)在金魚缸里。每天放學(xué)回來,我總是要先去看看它。
小烏龜背著一座綠色的“小房子”,上面還繪著一塊塊六邊形的花紋, 四周嵌著一圈漂亮的邊。它的腦袋尖尖的,兩側(cè)向外突出的眼睛像兩 顆綠豆,長長的脖子常常縮著,一條小尾巴也愛藏在“小房子中” 。 它那黑黑的四肢上長著尖利的爪子,看上去厲害著呢,其實它有些膽小,一碰它就趕緊將頭,四肢,尾巴都縮進(jìn)安全的殼里,一副“惹不起躲得起”的樣子。
小烏龜在夏天的時候最活潑,喜歡在魚缸底歡快地爬來爬去,有時脖子伸得老長,好像要欣賞外面的美景。有次我拿小蝦仁喂它,它起先不理會,過了一會兒便張口咬住,用有力的爪子撕扯著,津津有味地吃起來,直到吃飽了之后,才爬到一邊睡起覺來。
到了冬天,小烏龜開始變得懶洋洋的,連平時最喜愛的小蝦仁也不去問一下,爸爸說這是小烏龜在冬眠了,等到來年春天,小烏龜才會醒來。
小龜真是太有趣了,真是我的好伙伴。
小烏龜二年級作文 篇4
剛開學(xué)的時候,媽媽給我買了兩只小烏龜,它們的樣子非?蓯。
我給它們安了一個“家”,我在它們的“家”里放了幾塊石頭。兩只小烏龜很喜歡趴在石頭上,有的時候一只小烏龜還趴在另一只小烏龜?shù)纳砩希浅U{(diào)皮。
有一天晚上,我把幾塊石頭擺成樓梯形狀,想讓烏龜自己爬到上面去。夜里,我聽見有不停的響聲,我感到很奇怪。早晨起床后,我發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜把石頭弄得亂七八糟的,這兩只小烏龜真是太淘氣了。
我非常喜歡這兩只小烏龜,我希望它們快快地長大。
小烏龜二年級作文 篇5
前幾天爸爸給我買來一只小烏龜。這只小烏龜?shù)臍び灿驳模舶洼^短,脖子長長的,腦袋上嵌著一雙綠豆般大小的眼睛,而且四肢很靈敏。
小烏龜?shù)哪懽犹貏e小。有一次,我來給小烏龜喂食物吃。剛走到缸前,小烏龜就靈敏的把身子縮了回去。過了好久才把身子探出來,害得我在那里站了好久!
時間長了,小烏龜也慢慢和我熟悉了,也就不縮回去了。有一次,我將它拿出來觀察,發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)牟弊由厦嬗性S多條紋。還發(fā)現(xiàn)它的腹部還有一個跟背差不多的“扁殼”!氨鈿ぁ笔屈S顏色的,我想:“這個‘扁殼’大概是來保護(hù)腹部的吧!”
我喜歡這只小烏龜!
小烏龜二年級作文 篇6
我特別喜歡養(yǎng)小動物,可媽媽一直不給我買,說什么我太小,不會照顧小動物,會把小動物給養(yǎng)死的,那樣不是愛小動物,而是害小動物。我才不聽她騙人的話呢,誰說我不會照顧小動物?我既然喜歡它,就一定會精心照看它。
那天,媽媽在我的軟硬兼施下,終于帶我去了花鳥市場。哇!那里的小動物可真多呀!有小鴿子、小鸚鵡、畫眉、八哥、小白兔、小金魚、小烏龜、小倉鼠……看得我眼花繚亂,我都不知道該選哪一個了。咦!這小烏龜太可愛了,只有一元硬幣那么大,小腦袋,小小的眼睛。就要它了。
我和媽媽把小烏龜帶回家,我迫不及待地把小烏龜放到事先準(zhǔn)備好的魚缸里?墒切觚斠粍右膊粍,“小烏龜,爬呀!爬呀!”我焦急地直拍魚缸。小烏龜才懶得爬呢,瞧!這家伙竟然睡起大覺來了。這下可把我給急壞了,“小烏龜,你醒醒!”我制造出最大分貝的聲音喊它?墒撬坪鯖]聽見似的,依舊在睡大覺。
“氣死我了!”我把小烏龜從魚缸里拿出來,用小棍搗它的硬殼,它伸出小腦袋,看我拿著小棍子,立刻把腦袋又縮了回去,繼續(xù)做它的`春秋大夢。
“看來小家伙是困了,讓它睡在哪里呢?對了,用積木給它堆一個小窩!闭f做就做,我用積木堆了一個小窩,把小烏龜放到了里面。
沒想到這一放就把小烏龜給忘了,第二天早上我才想起它,當(dāng)我打開積木堆時,它四腳朝天,一動不動地趴在那里。我以為它還在睡懶覺,用小棍搗它的硬殼,它也沒有伸出小腦袋,原來他已經(jīng)死了……
小烏龜二年級作文 篇7
大家都知道龜兔賽跑的故事吧!讀了這則寓言后,使我對烏龜產(chǎn)生了濃厚的舉興趣。所以,在我的再三請求下,爸爸給我買了只小烏龜。
哇!它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球的大眼睛,鼓得高高的,一眨一眨的,可機(jī)靈了!它們穿著深綠色的格子形的外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲,外衣上有十來個近似六角形的格子,很像一個棋盤。它那四只小腿軟乎乎的,像幾只小泥鰍在水里鉆來鉆去。
小烏龜右聰明了!你給他吃什么,他就吃什么,從不挑食。今天,我在缸子里放了一小塊肉渣,它一看見,就嚇得把頭縮到了自己的鎧甲里,腿也無影無蹤了。過了一會兒,它稍微露出來半個頭,看看周圍有沒有動靜,然后用眼睛掃視了一下周圍。它一見沒人,心中大喜,伸出了自己的爪子三步并作一步向肉渣爬去。他對肉渣猛咬了一口,一嘗還挺香的,便叼著自己的食物樂地屁顛屁顛地躲到陰暗角落里細(xì)嚼慢咽起來。
小烏龜不但很聰明,而且一點也不氣餒。有一次我把它放在書桌上觀察起來。不好!它的的前方突然出現(xiàn)了一座“書山”,我還以為它會退縮,而它卻勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿顯然太微不足道了,根本爬不了一座10厘米高“山”。只見它爬山時很吃力,前腿好不容易爬坡上了一層“石階”了,而后腿卻怎么也上不來。唉!沒辦法,重新再來吧!做事不要灰心,重在堅持,失敗乃成功之母。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過小烏龜?shù)牟恍概,它終于登上了“頂峰”。你看它神氣十足的樣子,真好玩!
我的小烏龜是多么乖巧、惹人喜愛呀!我喜歡它,更喜歡它那種品質(zhì)!
小烏龜二年級作文 篇8
今天,我和媽媽走在回家的路上,在小巷口偶遇了一個拉著小三輪賣金魚的商販 。
我興高采烈地飛奔過去,只見三輪車上擺著大大小小的魚缸,魚缸里里歡快地游著繽紛絢麗的金魚,有色彩斑斕的孔雀魚,有可愛的小金魚,有橙紅色的小丑魚,有游在魚缸底的“清道夫”,還有……它們在水里嬉戲打鬧,悠哉悠哉,搖曳著婀娜多姿的身軀,宛如一只只動人的孔雀。
“呀,這只烏龜好可愛啊!”媽媽指著一個魚缸說道。我順著媽媽的手指看去,只見裝著淺水的魚缸里有一只其貌不揚(yáng)的烏龜。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小烏龜,它撥動著四肢笨拙地想爬出魚缸,然而“啪”的一聲摔回原地,最后翻了個跟頭,龜殼朝地,怎么也翻不了身了!肮嬗腥!”我一邊說一邊幫小烏龜翻了身。最后我提著三只金魚和一只小烏龜心滿意足地和媽媽回家了。
到了家里,喂了金魚后,我迫不及待地幫小烏龜安置了“新家”——一個玻璃缸。
我往里頭倒了僅僅浸到小烏龜四肢高度的水,思來想去覺得還少了些什么,哦,對了!我跑到小區(qū)的花叢中撿了些鵝卵石把它安置在小烏龜?shù)男录依,這樣一看真是漂亮了不少呢!
布置好小烏龜?shù)男赂C后我開始仔細(xì)觀察這位新成員。只見它有著光禿禿的腦袋,尖尖寬寬的嘴巴,背上背著個又硬又大的殼,鋒利的爪子,尖尖的尾巴。一有動靜它就會縮回殼里。
嘿,你別說,去掉笨重的殼,這烏龜還真像只精明的蛇呢!要不怎么會有龜兔賽跑的故事呢?
烏龜雖然沒有兔子般靈活的身軀 ,但它有趣可愛。小烏龜,歡迎你來到我們家!
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