有關(guān)荷花二年級(jí)作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的荷花二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花二年級(jí)作文 篇1
在這美好的世界里,有“百花之王"牡丹,有"凌波仙子”水仙,有“花中王后”月季,還有芳香四溢的茉莉。但我喜歡的不是這些,而是美麗的荷花。
荷花生長(zhǎng)在夏季,未開(kāi)花時(shí)花苞呈水滴形。荷花有兩種顏色,一種粉紅,一種白色。它出淤泥而不染,歷來(lái)為人們所喜愛(ài);ㄩ_(kāi)久了,便會(huì)結(jié)出蓮子。當(dāng)荷花凋謝一段時(shí)間后就能摘下來(lái)吃了。
我小時(shí)候村子里就有一片池塘。里面種了一大片荷花。每當(dāng)夏日,我便會(huì)去觀賞荷花。只見(jiàn)荷花像一個(gè)含羞的少女,舞姿輕盈,亭亭玉立,拿住輕紗遮住臉龐。湖里的小魚(yú)似乎不想打破這個(gè)寂靜,都輕輕地、緩緩地游來(lái)游去。這多么像一幅水墨畫(huà)呀!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色的蓮葉布滿了池塘,像一塊綠錦。而那好似晚霞的荷花,便是那綠錦上的紅寶石。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),異香撲鼻,令人神清氣爽。我不由自主地走到荷花池邊。輕聲吟誦起來(lái):畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。那荷葉上的水珠,就是一顆顆晶瑩剔透的珍珠,而荷葉自然變成了翠色而欲滴的翡翠盤(pán)子。此情此景,十分好看。這美景就像一根神奇的魔法棒,使人流連忘返。
啊,荷花,我愛(ài)你!我愛(ài)你的美麗,我愛(ài)你的芬芳,我更愛(ài)你那種出淤泥而不染的清廉高雅的可貴精神!
荷花二年級(jí)作文 篇2
清麗的荷花。美麗的水中芙蓉!爱吘刮骱轮校L(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中,無(wú)疑是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。她清麗脫俗,如一名仙子漫步在水中,用蓮葉托住她的腳一般。
荷花,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她純潔、可愛(ài)的樣子,是那么美麗,那么自然。
荷花,她藏身水中,水為她凈化身體,純潔的水與純潔的花,是多么匹配的朋友呀!
脫俗,是她的本性。秀麗,是她的天姿。她國(guó)色國(guó)天香的容貌迷倒了多少人,她卻不知,永遠(yuǎn)那么天真。
我喜愛(ài)她的純凈,她的脫俗,她的清麗,她的可愛(ài),在我心目中,她是一個(gè)誰(shuí)也替不了的仙子。
荷花二年級(jí)作文 篇3
今天,我做完書(shū)面作業(yè)后,就盤(pán)算起用廢物做什么手工的事。
我想啊想,突然覺(jué)得肚子餓了,就吃起餅干來(lái),當(dāng)餅干就快要吃完的時(shí)候,我心想:要是把上個(gè)月媽媽過(guò)生日用過(guò)的荷花蠟燭插在餅干盒上,不是很好嗎?想到這兒,我把剩下的餅干從盒子里取出來(lái),又把荷花形的蠟燭從“百寶箱”里拿了出來(lái)。我先把一根七色的幫幫線穿進(jìn)蠟燭的洞洞里面,再把荷花蠟燭插進(jìn)餅干盒里面。我一拎線,“荷花”就從盒子里掉出來(lái)了。我想:用什么辦法能讓花燈不再掉下來(lái)呢?對(duì)了!可以用透明膠把它們粘起來(lái)呀!我馬上把花燈粘在盒子上,荷花燈做好了,我開(kāi)心極了!這時(shí),外婆看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“真好看,如果能裝飾一下就更好了!”我聽(tīng)了外婆的話,連忙去小店買(mǎi)了一大堆皺紋紙,抱上皺紋紙就往家跑。因?yàn)槲蚁矚g玫瑰紅和橘黃色,我就用這兩種為花燈做裝飾。
我把玫瑰紅色的紙折了三次,把它剪成了一條條絲,粘在餅干盒的底部,又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最后,我還把一個(gè)中國(guó)結(jié)貼到盒子的下方,這樣,一個(gè)精致的愛(ài)心荷花燈就誕生在我的手中了!
荷花二年級(jí)作文 篇4
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>
說(shuō)起來(lái)荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬(wàn)的荷葉中,無(wú)數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開(kāi),就像一幅畫(huà),更像一首詩(shī)。真是:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花塘里,清清的水中有小魚(yú)游來(lái)游去,荷葉上有“音樂(lè)大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
荷花二年級(jí)作文 篇5
今天,我們?nèi)ノ骱䲠鄻蚩春苫。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見(jiàn)面的地方。不知道他們會(huì)不會(huì)重游故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象。〔挥傻孟肫饤钊f(wàn)里的詩(shī)句:解天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
有的荷葉圓圓的,在風(fēng)中高挺拔立,像一把撐開(kāi)的綠傘。有的荷葉剛從水中鉆出來(lái),卷卷的`,彎彎的,尖尖的。我看見(jiàn)很多的蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚(yú)在嬉戲。忽然有一條小魚(yú)躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來(lái)滾去,它們把荷葉當(dāng)搖籃了。
迷人的荷塘就在斷橋邊上。
荷花二年級(jí)作文 篇6
早晨,小白兔來(lái)到池塘邊,看見(jiàn)美麗的荷花盛開(kāi)了。
你瞧,在一張張綠色的大玉盤(pán)似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開(kāi)了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來(lái)滾去,還閃著金光呢!
小白兔高興地裂開(kāi)了嘴,拍著手,好像在說(shuō):“荷花真美啊!”
荷花二年級(jí)作文 篇7
夏天的攬秀園,是荷花的海洋,大片大片的綠色映入眼簾。一走進(jìn)攬秀園就能聞到淡淡的清香,令人心曠神怡。
你瞧,這一池的荷花多美!有白的,有粉紅色的,還有黃色的呢!白色的像雪,粉紅色的像彩霞,黃色的像太陽(yáng)。有的荷花躲在葉子后面,只露出了半張臉,像個(gè)害羞的小姑娘,有的荷花從荷葉中探出腦袋來(lái),像個(gè)亭亭玉立的小姑娘,有的芽苞初放,像個(gè)睡美人正呼呼大睡,一陣風(fēng)吹來(lái),荷花好像正在翩翩起舞,美麗極了!你看,把荷花襯托得這么美的是什么呀?哦,原來(lái)是綠色的荷葉們。只見(jiàn)荷葉們挨挨擠擠的,它們你不讓我,我不讓你,好象在說(shuō):“看我比你高!”“你看我的衣服多綠呀!”一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉們隨風(fēng)搖擺,像一把把小傘,為小魚(yú)們遮風(fēng)檔雨。
一朵朵鮮艷的荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的晨霧沐浴下,顯得更加清秀,荷葉上撒著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”。“呱呱 呱……”荷葉上傳來(lái)了一聲聲小青蛙的叫聲,很快地跳到另一片荷葉上;“嗞溜”一聲,一條小魚(yú)從荷葉下穿梭而過(guò),越游越遠(yuǎn),直到看不見(jiàn);蜻蜓姐姐在荷花池中飛來(lái)飛去,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而高,時(shí)而低,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……
看著一池的荷花在微風(fēng)中擺起了優(yōu)美的舞姿,跳起了美妙的舞蹈,我仿佛也在舞蹈,跟荷花們一起舞蹈……
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