二年級(jí)天氣作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的二年級(jí)天氣作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)天氣作文 篇1
一晚上都聽(tīng)到外面滴答滴答的下雨聲。早晨,我推開(kāi)窗戶,一股清新的冷空氣迎面撲來(lái),哇!好冷啊!我連忙關(guān)上窗戶。昨天人們都還穿著薄薄的汗衫,今天卻要換上厚厚的棉衣,來(lái)抵擋著春雨過(guò)后的寒冷。
天氣真是變化多端,昨天是夏天,今天是冬天。就連太陽(yáng)公公也收起了昨日那耀眼的光芒,睡到中午才慢慢地從云朵里鉆出來(lái)。紅紅的小臉就像是剛睡醒的.小姑娘,在潔白的云朵里放射著柔和的紅光,一點(diǎn)兒也不刺眼。時(shí)不時(shí)地還調(diào)皮的躲到云里去,和我們玩起了捉迷藏的游戲。
天色漸漸的暗了下來(lái),月亮還沒(méi)出來(lái),天空中掛著稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。夜晚的風(fēng)呼呼地刮著,還是那么涼那么冷。
二年級(jí)天氣作文 篇2
“今天我要招一名天氣預(yù)報(bào)員!崩蠋熢趺茨敲瓷衩。
什么,什么,招天氣預(yù)報(bào)員,預(yù)報(bào)天氣都要先測(cè)的呀,而且一個(gè)字都不能報(bào)錯(cuò),再說(shuō)報(bào)不準(zhǔn)怎么辦。我著急的直流汗。
老師開(kāi)始培訓(xùn):
“小雨拍拍肩!
“中雨拍拍腿!
“大雨滾滾掌!
“狂風(fēng)暴雨摸摸腦袋!
好有意思,可我腦子里有一串的?……打雷、小雪、大雪、冰雹、咋辦嘞,再說(shuō)老百姓怎么知道,這些分別代表什么意思呢?
老師好像看出我的心思,笑著說(shuō):“我們馬洲氣象臺(tái)只預(yù)報(bào)這四種天氣!
我恍然大悟,老師是帶我們玩游戲哩。
陳小賢怎么沒(méi)有信心,縮在最后面。她臉本來(lái)就長(zhǎng),再拉一拉真像個(gè)苦瓜了。眼睛左看右看,手一會(huì)兒捋捋頭發(fā),一會(huì)兒抓抓衣角,像沒(méi)的地方放似的。陳小賢,我對(duì)你有信心,加油吧。
“中雨!边,他們一個(gè)個(gè)好像沒(méi)聽(tīng)到考題似的,都定在那。過(guò)了好幾秒?yún)侵娟?yáng)才醒悟過(guò)來(lái)拍拍腿,小胖子趕快跟著拍拍腿,只有陳小賢似乎還沒(méi)從緊張中緩過(guò)神來(lái),定在那。
“大雨!”老師接著出題。這會(huì)他們倒是反應(yīng)過(guò)來(lái),小胖子最搞笑,眼睛里閃耀著喜悅的光芒,嘴巴咧成了月牙。胖手軟軟的,一上一下,活像麗江古城的美女拍著手鼓熱情地歡迎著游客的到來(lái)。我們都樂(lè)的前仰后合,有的甚至和著節(jié)奏扭起來(lái)屁股。好一個(gè)快活的天氣預(yù)報(bào)。
“狂風(fēng)暴雨!庇质切∨肿游宋覀兊难矍颍衷陬^上亂摸,頭發(fā)都翹起來(lái)了。那模樣,活脫脫的專業(yè)的洗頭師。
時(shí)間飛快地流逝,我們只能期盼下一場(chǎng)招聘會(huì)了。
二年級(jí)天氣作文 篇3
在這個(gè)春天,天氣冷暖不定,忽冷忽熱。前幾天還艷陽(yáng)高照,氣溫很高,今天溫度來(lái)了180度大轉(zhuǎn)變。人們又穿上了厚衣服。
早上,我要去上美術(shù)班,外面下著瓢潑大雨。大雨就像斷了線的珠子一樣,不停地往下落。沒(méi)辦法,只好跟著媽媽你牽著我,我牽著你,在路上艱難地走著。風(fēng)趕著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。
馬路上的車子,在雨水里奔騰,濺起一排排的浪花,很是壯觀。我和媽媽的衣服被濺起的水花打濕了,唉!真狼狽,心情糟透了。
媽媽安慰我,說(shuō):“不要緊,過(guò)一會(huì)兒雨就會(huì)變小!眿寢尩脑掃真靈 ,不大一會(huì)兒雨就變小了。中午,小雨點(diǎn)累了,跑回烏云媽媽的懷抱中。天氣漸漸地轉(zhuǎn)成了陰天,可害羞的太陽(yáng)公公一直躲在他的家里就是不肯出來(lái),好像在跟我們玩捉迷藏呢!
傍晚時(shí)分,天空又下起了濛濛細(xì)雨,你說(shuō)這天氣奇不奇怪?