植樹(shù)二年級(jí)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的植樹(shù)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
植樹(shù)節(jié)到了,三個(gè)小伙伴小明、小華和小紅一起來(lái)到草坪上植樹(shù)。他們拿著各種工具,有:鐵鍬、水桶、草繩等。小華挖了一個(gè)樹(shù)坑,小明把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,小紅給小樹(shù)苗澆水,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,兩只小白兔在草地上吃草。三個(gè)小伙伴圍著小樹(shù)苗又蹦又跳的,快樂(lè)極了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)昨天,小明、小紅和貝貝一起去公園里植樹(shù)。
小明先拿著鐵鍬興致勃勃地挖著土坑,不一會(huì)兒,一個(gè)土坑挖好了。貝貝精心選了一顆小樹(shù)苗,再小心翼翼地移入土坑。然后又揮鍬填了幾鍬土。小紅看見(jiàn)了連忙提著水桶給小樹(shù)苗澆水。小明站到幾步之外仔細(xì)看看、覺(jué)得樹(shù)苗不直,連聲是:“不行、不行!”又走上前把樹(shù)苗扶正。
一顆綠油油的小樹(shù)苗栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里、大家的臉上露出了滿意的笑容。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),想不到學(xué)校竟舉行了植樹(shù)活動(dòng)?梢杂H手挖坑、插苗、填土,我們別提都高興了!下午就可以植樹(shù),而且,聽(tīng)說(shuō)是一棵龍眼樹(shù)哩!第五節(jié)課剛下課,老師就派人去抬樹(shù),他們回來(lái)時(shí),我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹(shù)。
到了操場(chǎng)好一會(huì)兒我們才借來(lái)了工具,眼看別的班挖坑挖了一半,我們卻寸鏟未動(dòng),于是剛選好地方就開(kāi)始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來(lái)。
在挖坑的過(guò)程中,我們遇到了兩個(gè)比較大的困難。不過(guò)論難度,就非第二莫數(shù)了:它是一個(gè)不折不扣的石堆,很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無(wú)立足之地,偏偏那石頭又頑固,任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點(diǎn),男生花費(fèi)蠻力大汗淋漓地砸挑,也還是紋絲不動(dòng)。有時(shí)石塊會(huì)偶然地挑起一點(diǎn)兒,正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時(shí),又輕輕地躺下去,揚(yáng)起的一點(diǎn)灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落,慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當(dāng)我們愁眉不展,滿臉懊喪,體育老師來(lái)了,有些同學(xué)請(qǐng)求他幫助我們,另一些則堅(jiān)決不同意。我呢,支持后者,因?yàn)槲矣X(jué)得,老師幫忙雖然能減少完成時(shí)間,但我們并沒(méi)能感受到自己戰(zhàn)勝困難時(shí)的快樂(lè)。果然,老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來(lái),但同學(xué)們并沒(méi)有像第一次我們自己解決時(shí)的那樣歡欣和喜悅。
經(jīng)過(guò)幾番周折,戰(zhàn)勝幾次困難,我們總算把樹(shù)苗端正地插在了坑的中央,看著這將于我們共同成長(zhǎng)的小樹(shù),我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹(shù)啊,雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽(yáng)光雨露,但我一定會(huì)在每年的這一天,回到母校來(lái)看你的!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
早春三月,春回大地,春天帶著綠色的氣息向我們吹來(lái)。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們植樹(shù)的熱情。明天就是傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校安排五年級(jí)開(kāi)展 “相約春天,我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
早晨,打開(kāi)窗戶,探出頭來(lái),迎面而來(lái)一股綠意盎然的春風(fēng),樹(shù)梢上已經(jīng)長(zhǎng)出新的綠蕊,久違的小鳥(niǎo)亦是知道我們今天的活動(dòng),伴著初春的花香,歡聲笑語(yǔ)的.抒寫起新一年的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切都是那么生機(jī)勃勃、朝氣騰騰。
下午1:30,植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始,大家紛紛行動(dòng)起來(lái),我們各自分組,我們四個(gè)好友來(lái)到校園西邊,那里有學(xué)校已準(zhǔn)備好的松樹(shù)苗。但是讓我們擔(dān)心的問(wèn)題來(lái)了,學(xué)校為我們準(zhǔn)備的工具不夠,這可怎么辦?大家如同山腰里遭雨——上下為難,這時(shí)一位同學(xué)卷起袖管,大喊一聲:“用手搗土”,正當(dāng)我們弄得滿身是泥時(shí),這時(shí)另一組“救星”翟煉同學(xué)和李立涵同學(xué)趕來(lái),還為我們帶了一把鏟子,這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級(jí)學(xué)過(guò)的一首歌:“迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)……”最后在大家的努力下,一棵棵小松樹(shù)挺直了腰桿,找到了自己的家。
隨后,我們把精心準(zhǔn)備的愿望卡掛到了樹(shù)上,相約待到十幾年后,大家重返母校時(shí),一定來(lái)看看我們親手栽下的樹(shù)……
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),我沒(méi)有忘記。
前年的植樹(shù)節(jié)我在樓下種了小桃樹(shù),兩年了……時(shí)間過(guò)的如此之快。
今年回家的時(shí)候看到小桃樹(shù)長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)壯了,欣慰。又到植樹(shù)節(jié)了,新加坡的樹(shù)已經(jīng)多到?jīng)]有合適的地方種了。所以,在家胡倒騰,不過(guò)蠻喜歡自己種的雞心藤。
每天洗澡的的時(shí)候看這小花小草的心情也很舒暢。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
3月11日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。在柳青河濕地公園植樹(shù)的人群里,一群頭戴班級(jí)小紅帽的小學(xué)生吸引了眾人的視線,那就是我們——樸園小學(xué)20xx級(jí)八班的師生、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。
在園林局叔叔阿姨的號(hào)令下,植樹(shù)開(kāi)始了。我和同學(xué)分工配合,一個(gè)扶正樹(shù)干,一個(gè)揮鍬填土。土很硬,填土工作基本上是由爸爸媽媽完成的。
土坑快填滿的時(shí)候,我們就上陣了,手拉手用腳把土踩結(jié)實(shí)。爸爸媽媽們修整圍堰的時(shí)候,我們就飛快地跑去接水,由于太興奮了,水都灑出來(lái)了。接水回來(lái),我的鞋子都已經(jīng)濕透了。
給樹(shù)澆水,一定要澆透。澆完水,掛上認(rèn)養(yǎng)名牌,這棵樹(shù)就算完全種好了。
今年種植的是景觀樹(shù),有櫻花和木槿。在大家的共同努力下,一棵棵樹(shù)都栽起來(lái)了,像軍人一樣筆直地站著。我看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的認(rèn)養(yǎng)名牌,心里美滋滋的,太有成就感了。
呵護(hù)綠水青山,共建美好家園。相信不久的未來(lái),我們的小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)大,成為柳青河濕地公園一道美麗的風(fēng)景。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。這天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)也早早地梳洗完畢,飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍與小莉扛著樹(shù)苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹(shù),他們也要為綠化、保護(hù)環(huán)境出一份力。
來(lái)到土坡上,小軍鼓足了勁開(kāi)始挖土坑,一會(huì)兒的功夫,圓圓的土坑挖好了,小紅扛來(lái)小樹(shù)苗,小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑,緊緊地扶著樹(shù)苗生怕它倒下,對(duì)小軍說(shuō):“讓我們?cè)韵戮G色的希望,讓它們茁壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)!”小軍認(rèn)真地用鐵鍬培土、拍實(shí)、澆水,喝飽水的小樹(shù)苗筆直地站在了土坡上,看著自己親手栽種地小樹(shù)苗像個(gè)驕傲的小戰(zhàn)士立在那里,他們露出了幸福燦爛的微笑。