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到了二年級作文

時間:2021-07-30 11:06:39 二年級作文 我要投稿

【精選】到了二年級作文十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的到了二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】到了二年級作文十篇

到了二年級作文 篇1

  秋天,小動物們正在準備糧食過冬呢!秋天,天氣涼了。上學時,語文課和品德課上老師都在講秋天的故事。放學的時候,我和媽媽路過公園,看見公園里的草坪上,有工人在用工具鋤草。我很好奇,媽媽說:“他們鋤草是為了不讓草地變黃,明年春天草地會更綠!痹瓉硎沁@樣啊。

  秋天還是一個豐收和季節(jié),農(nóng)民伯伯正在田野里收割糧食,稻田像一片金色的海洋,到處都是一片忙碌的景象。我仿佛看到今年的豐收這么美好!只有春天的辛勤才會有秋天的收獲!

到了二年級作文 篇2

  秋天的景色真美呀!

  田野了的玉米成熟了,農(nóng)民伯伯們開始在田地里辛勤的勞動,把金黃的玉米從田地里運回家里?茨秦S收的玉米像一顆顆牙。

  奶奶家的房子后面有一棵柿子樹,樹上結(jié)滿了柿子,壓彎了樹枝的柿子,個個惹人喜愛,直流口水。摘下一個拿在手里軟軟的,吃在嘴里甜甜的,真是吃了還想吃。

  奶奶家的院子里有一棵棗樹熟了,顏色也從綠色變成了紅色,像喝過酒一樣臉蛋紅紅的。小伙伴們來打棗,大家拿著竹竿“吧嗒吧嗒……”樹上的棗打落在地上。口袋里裝的滿滿的。吃起來又甜又脆。在看地上只剩下一片棗葉了。

  這次回到老家,看到了秋天的景色就是個美!

到了二年級作文 篇3

  今天我得到了一張獎狀,“口算能手”。放學的時候,爺爺來接我,我把這個好消息告訴了爺爺,爺爺對我說,這是老師對你的鼓勵,爺爺還說我的口算并不是非常的好,經(jīng)常會粗心大意,口算速度也不是很快,爺爺叫我要繼續(xù)加油,爭取做得更好。

  爸爸下班回家的時候,我又把這個好消息告訴了爸爸,爸爸對我說,今天得到獎狀并不意味得下次還能拿到,只有繼續(xù)加油才能每次都得到。

到了二年級作文 篇4

  人人都希望得到表揚,我每天都希望得到表揚,得到家長、老師、同學和陌生人的表揚,但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認為它是一個奢望,自從那次音樂課以后,我不再認為得到表揚時多么難的事情,而且經(jīng)常得到表揚。

  那一次音樂課,老師要進行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細胞很差,唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個的了,我能考多少分呢?

  過了一會,成績出來了,我是99。65分,我是班里的第一名,第二名李澤98。78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚!

  接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚,可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個想法:飛快的跑回家,把這個消息告訴全家。

  終于放學了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表揚的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

  回到家,我開開心心對媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂老師為此表揚了我!眿寢屩皇秦Q起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!

  得到表揚也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個經(jīng)驗,從此,幾乎每天都能得到表揚。

到了二年級作文 篇5

  春天來了,萬物復(fù)蘇,我和爸爸一同去莫愁湖找春天。

  一進門,我就看見在湖邊散步的人們已經(jīng)脫下了厚重的冬裝,換上了輕便的春衣,個個臉上露出的是春天般的笑容,流露出愉快的心情。

  你看,湖面上的寒冰早已融入湖水中,杳無蹤跡,只剩下更加溫暖的綠。湖水中的小魚三五成群,正在愉快的嬉戲玩耍,仿佛在歡呼春天的來臨。

  湖邊上沉睡著的小草也被春天喚醒了,他們打著哈欠,伸著懶腰,穿上了嫩綠的新衣,在微風中擺動著他那輕柔的身子,好像也在歡慶春的到來。柳樹姑娘散開了她那長長的秀發(fā),嫩綠色的發(fā)梢在微風中輕輕起舞,遠遠望去像一團團隨風飄蕩的煙霧,正在傳遞著春天的消息。

  漫步在樹林間,我發(fā)現(xiàn)青苔已經(jīng)悄悄的爬上了地面,野草、野菜也從各地冒了出來,如同一個個嫩娃娃,可愛極了!

  雖然冬天是寒冷而蕭條的,可是因為春天的腳步正在走近,為莫愁湖送來了溫暖和美麗的綠衣,使得莫愁湖顯得生機勃勃。啊,我愛莫愁湖的春天!

到了二年級作文 篇6

  不同的人喜歡不同的季節(jié)。有的人喜歡那飄著細雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天。可是我卻獨愛那酷熱的夏天。

  春天的洗禮過后,夏姑娘登場了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發(fā),使溫度計度數(shù)不斷的升高。大地熱得像蒸爐。

  小草植物們受到太陽的熱情,大量的進行著光合作用。把清新的氧氣呼出;樹上的知了到樹上呻吟;地上的小狗無力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”

  人們則有的高興有的無奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬著日光;精打細算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數(shù)著這個月的電費。

  但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗。能堅持而不喊熱的人就是勝利者。

  我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰(zhàn)”。

到了二年級作文 篇7

  秋天到了,天氣變得涼爽了。你看,樹兒都披上了金黃的外衣,秋風吹過,樹葉都嘩嘩地飄落下來,落在地上。

  秋天到了,收獲的時候來了。你看,果園的農(nóng)夫正在收獲果子,看著滿樹紅紅的蘋果,黃燦燦的梨,……他們臉上露出了開心的笑容。

  秋天真的到了,我喜歡秋天。

到了二年級作文 篇8

  秋天到了,我來到大樹叢中,采集到了許多樹葉,下面我就給你介紹一下吧!

  我介紹的這片葉子是楓樹葉,俗稱楓葉,楓葉有兩種顏色,一種是綠色,一種是黃色。這兩種顏色在春天和夏天有,而最美麗的就是火紅的楓葉了,這種葉子在秋天才有。

  讓我說,最美的葉子就是秋天的楓葉,楓葉有五個角,角邊有像鋸齒一樣的東西,讓人害怕,但那些鋼鋸是軟的,你一摸,它就彎掉了,像個被俘虜?shù)膶④姟?/p>

  楓葉用美麗的色彩,裝飾美麗的大自然。讓大自然更加美麗。

  楓葉,我愛你!

  大自然,我愛你!

  明年,我一定會再采下一片楓葉,收藏再我的收藏夾里,讓秋天的美麗,永遠在我的心中!

到了二年級作文 篇9

  英俊的夏哥哥剛走,美麗而俊俏的秋姑娘就沿著夏哥哥的足跡來到了人間。

  走在秋天,抬頭朝天空望去,秋天的太陽更加紅,就像害羞的`小姑娘似得。

  秋天的稻田里可熱鬧了!高粱紅著臉笑了,一陣微風吹過,高粱發(fā)出嘩嘩的響聲,好像是在歡迎秋姑娘呢!

  山坡上,愛美的小草妹妹一下就把都發(fā)染成了金黃色的,這些密密麻麻的小草里鑲嵌著一些五顏六色的菊花,有紅色的、有黃色的、有橙色的,顯得十分美麗。

  果園里,蘋果樹上的蘋果都被秋姑娘吻紅了,個個都在朝我們微笑。橙子成熟了,掛在枝頭上,就像是一個個小燈籠似的。

  我喜歡秋天,因為它為我們帶來了無限的快樂!。

到了二年級作文 篇10

  人的胸懷正如波濤的大海,可以承受無邊的壓力,讓你得到無邊的尊重。

  我的爸爸是名醫(yī)生,他叫孫長海,他的胸懷正如他的名字一樣,猶如大海一樣寬廣。有一件事深深的印在我的腦海里,是我久久不能忘懷。那是在一次做手術(shù)的時候,因為那時的病人十分多,只能給急診的病人先做,可是有一個患病不重的家屬十分不講理,讓我爸爸給他們先做手術(shù),我的爸爸說什么也不肯,他就扯住爸爸的衣領(lǐng)命令我的爸爸,爸爸沒有還手,心平氣和的說:“我要先做手術(shù)的患者,病情十分嚴重,耽誤了會有生命危險”說完轉(zhuǎn)身進入手術(shù)室,把病人們一一的治完了;氐郊,我問爸爸:“您為什么當時不還手”,我的爸爸回答到:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,只要我們心胸寬廣,日后必成大器”。我的眼睛亮了,我從小沒見過大海,可是,今天,我今天終于見到了大海,我在我爸爸的心胸中見到了大海。

  世界上最寬廣的東西就是大海,比大海還要寬廣的就是人的胸懷。