【精華】二年級天氣作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級天氣作文4篇，希望對大家有所幫助。
二年級天氣作文 篇1
晴天時的校園很美，雨天時的校園也很美。
晴天時，下課了，校園的操場可熱鬧了，同學(xué)們有的在玩“一二三木頭人”，有的在玩跳房子，還有的在跳繩、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同學(xué)們都玩得很開心。花壇里的花兒在溫暖的陽光下開放，露出了可愛的笑臉。旗臺上，陽光中的紅旗十分鮮艷，在風(fēng)的吹拂下，輕輕地跳起舞來……
雨天時，下課的操場有些寂寞，因?yàn)橹挥袔讉�孩子穿著雨鞋，撐著傘在路上走著。同學(xué)們只能在班里說說話，看看書，或者在走廊上走一走，看一看外面雨中的風(fēng)景。不過，如果你仔細(xì)觀察的話，雨中的校園依舊很美。瞧，小草被洗得生機(jī)勃勃了，花兒被澆得更鮮艷了，操場被沖得干干凈凈的，樹上的葉子被刷得發(fā)亮。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)更美的校園。
晴天雨天的校園都很美，我愛我美麗的校園。
二年級天氣作文 篇2
烈日當(dāng)空，炎熱的天氣讓人心情變得煩躁；陣陣?yán)子�，大風(fēng)發(fā)出呼呼地響聲，讓人不經(jīng)意的打了個寒顫。這完全是天差地別的天氣，卻像坐過山車似得發(fā)生在了同一天。
太陽發(fā)射出強(qiáng)烈的光芒，校園里的山茶花和海棠花都開了，一陣微風(fēng)吹過，枝桿搖曳，花瓣掉落的滿地都是。陽光越來越強(qiáng)，下午的體育課更是讓人難以忍受。強(qiáng)烈的陽光直曬著大地，使大地變得像蒸籠一樣，而我們就是上面將要被蒸熟的食物。同學(xué)們把衣裳脫得只剩下最后一件了，但豆大的汗珠還是不聽指揮地流了下來。操場上連一塊陰涼地也找不到，此時的我們多想立刻鉆進(jìn)空調(diào)房吃著冰棒好好享受一番。體育課終于熬了過來，一回到教室就把電風(fēng)扇開到了最大，但手中還是拿著書本一個勁的扇風(fēng)，只是渴望多得到一些涼意。
大家原以為會一直悶熱下去，可誰也沒想到，放學(xué)前的一陣陣涼風(fēng)使天氣發(fā)生了巨大的變化。“呼——呼——”，狂風(fēng)不停地?fù)舸蛑ＡВ瑤讉�頑皮的男生打開了窗戶，任性的狂風(fēng)從縫隙中灌了進(jìn)來，大家桌上的`作業(yè)本和筆都紛紛吹落在了地上。緊接著，暴雨也從空中傾瀉下來，天地間一片黑暗，與早上就像恍如隔世！同學(xué)們立刻關(guān)上門窗，穿上外套，嘴里直喊“吃不消”。
好奇怪的天氣呀！真讓人琢磨不透。
二年級天氣作文 篇3
晚飯后，我對爺爺奶奶、爸爸媽媽說：“請注意收聽天氣預(yù)報(bào)。我是天氣預(yù)報(bào)員，現(xiàn)在報(bào)告天氣：明天上午，多云轉(zhuǎn)陰，有小到中雨。”
爺爺聽了高興地說：“有雨好啊，咱家園里的菜苗喝足了雨水，一定長得更旺�！蹦棠陶f：“咱家園里的青菜沒有污染，是綠色食品，吃著放心。”
我接著報(bào)告天氣：“下午，雨止，陰轉(zhuǎn)多云�！薄昂脴O啦！”爸爸說，“亞軒，天晴了，我?guī)闳游飯@，你不是要寫觀察日記嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽問：“明天夜里的天氣有變化嗎？”我繼續(xù)報(bào)告：“明天夜里，氣溫15—18℃。”“好，好！夜里涼爽，不用開空調(diào)，我們可以睡個好覺了。”媽媽拍著我的肩膀說，“你這個天氣預(yù)報(bào)員當(dāng)?shù)煤�！�?/p>
二年級天氣作文 篇4
剛過完元宵節(jié)，今天的天氣就已經(jīng)非常熱。
早上第三節(jié)是我們班的體育課。我們從教室走到操場，就已經(jīng)感覺到太陽非常炎熱了。今天體育課的內(nèi)容是跳繩200下。跳完以后，我感覺我的頭發(fā)都已經(jīng)全濕了。汗水順著頭發(fā)一滴一滴的往下流。頭頂上也非常的熱，感覺都可以烤雞蛋了。
我早上穿的還是運(yùn)動靴子。這是我感覺我的腳就像放在火爐里面烤呀，簡直熱的受不了。
今天是春天最熱的一天。
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