二年級(jí)湯圓作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的二年級(jí)湯圓作文10篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)湯圓作文 篇1
以前我不喜歡吃湯圓的皮,因?yàn)闇珗A的皮又軟又沒(méi)味道,而且還黏黏的,我就一直只吃湯圓的餡,有一天,媽媽帶我去吃湯圓,媽媽教我了一種新方法吃湯圓,先吃一小口,讓里面的熱氣散一會(huì),再吃一小口,吸一下里面的糖汁,這時(shí)就可以嘗到是什么餡的了,然后再喝湯,就不會(huì)被噎著了。我喜歡吃桂花餡和黑芝麻餡的湯圓。
媽媽告訴我,過(guò)了年,有一個(gè)元宵節(jié),元宵就是湯圓。
二年級(jí)湯圓作文 篇2
一年一度的元宵節(jié)到了。這天下午,我們學(xué)校組織了包湯圓活動(dòng)。
每位同學(xué)都帶來(lái)了包湯圓的食材,有糯米面,有湯圓餡……坐在我后面的同學(xué)竟然帶來(lái)了生面,他在那兒壓來(lái)壓去,最后給壓榨了,弄了他一臉的面粉粉,簡(jiǎn)直就像個(gè)小雪人似的,全班同學(xué)都被逗得開(kāi)懷大笑?吹狡渌瑢W(xué)開(kāi)始做湯圓,我也不善罷甘休,立刻飛快地動(dòng)起了雙手。包湯圓并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,一開(kāi)始連面團(tuán)都揉不成,于是老師過(guò)來(lái)教我說(shuō):“把面團(tuán)放在手里搓圓,雙手合起來(lái)把面團(tuán)壓扁,緊接著把餡放在被壓扁的面團(tuán)中間,用手輕輕捏緊,再換另一個(gè)方向再輕輕捏緊,然后在手心中滾一滾搓圓就好了,最后把包好的湯圓放在飯盒里!薄罢媸锹(tīng)?zhēng)熞幌裕瑒僮x十年書(shū)。 庇谑,我按照老師的說(shuō)法做了起來(lái)。果不其然,一個(gè)像乒乓球似的湯圓就包好了。我興奮極了!一刻都不想停下來(lái),接連又包了好幾個(gè)。其他同學(xué)包的'湯圓,真是千奇百怪!有笑臉,有哭臉,甚至還有鬼臉……
這次包湯圓活動(dòng)真讓我難忘啊!
二年級(jí)湯圓作文 篇3
今天晚上吃過(guò)飯媽媽帶我去超市轉(zhuǎn),出來(lái)的時(shí)候媽媽買(mǎi)了桂花味道的湯圓,回到家后媽媽打開(kāi)了那包桂花味道的湯圓,那湯圓白白的 、圓圓的就像珍珠一樣,饞得我口水都流出來(lái)了,我們趕緊去煮湯圓了,煮了很長(zhǎng)時(shí)間……
湯圓終于煮好了,媽媽給我盛了六個(gè)放到我的碗里,我拿起小勺就開(kāi)始吃湯圓,我舀了一個(gè)湯圓吃的滋滋有味,我很快就把這碗湯圓吃得干干凈凈,實(shí)在太好吃的。
二年級(jí)湯圓作文 篇4
今天跟姥姥學(xué)習(xí)做湯圓,做我最喜歡的紫薯湯圓。帶著激動(dòng)的心情,我一早就催著媽媽去姥姥家。去姥姥家之前,我和媽媽到超市買(mǎi)了紫薯、白糖和糯米粉。到姥姥家之后,我迫不及待的要求姥姥教我做法。
工作開(kāi)始了:先把紫薯煮熟,姥姥把糯米粉像和面一樣活成一團(tuán),我把煮熟的紫薯切開(kāi),然后用木杵搗的稀爛,然后往稀爛的紫薯里添加白糖,大約放進(jìn)去三分之一袋的白糖后,將白糖和紫薯攪勻。之后姥姥讓我戴上一次性的手套,把紫薯做成一個(gè)個(gè)的小球狀,同樣,姥姥把活好的糯米也做成一個(gè)個(gè)的不規(guī)則形狀。完畢之后一個(gè)紫薯球和一個(gè)糯米球合并,將紫薯球包進(jìn)糯米的不規(guī)則形狀里,搓成圓的,一個(gè)紫薯湯圓就做成了,其實(shí)很簡(jiǎn)單的。
把所有的湯圓都做成以后,姥姥把我們的勞動(dòng)成果煮了,真是好吃極了。自己動(dòng)手做出來(lái)的東西果然別有一番滋味,我給媽媽留了一碗。晚上,她回來(lái)吃著我做的湯圓,滿口稱贊,弄得我滿是幸福的感覺(jué)。
二年級(jí)湯圓作文 篇5
今天是正月十四,開(kāi)始吃湯圓了。
晚上,媽媽和妹妹從超市買(mǎi)來(lái)了許多湯圓,可惜只有白色和黑色的湯圓,不過(guò)想想做湯圓時(shí)的過(guò)程,就作罷了。
開(kāi)始煮湯圓了,把鍋放好,加水,再放入湯圓就等著撈吧,可是,我放湯圓的時(shí)候還是被燒到了。
一會(huì)湯圓就好了,我撈了十個(gè),一口咬下去,軟軟的,綿綿的,滾燙的黑芝麻水就流淌開(kāi)了,我再細(xì)細(xì)咀嚼,很軟但不粘牙。
估計(jì)著就是人們期待的吧,思念是粘稠的,但不粘人,該離開(kāi)的時(shí)候就離開(kāi)。
二年級(jí)湯圓作文 篇6
今天,我和媽媽路過(guò)湯圓餐館,一陣陣香氣鉆進(jìn)我的鼻子,透過(guò)玻璃窗,只見(jiàn)顧客來(lái)起一個(gè)個(gè)潔白湯圓往嘴里送,我就吵著吃湯圓。
回到家里,我要媽媽教我做湯圓,首先把米放在盆子里,再把米粉揉成團(tuán)。別小看這面團(tuán),可做起來(lái)卻不容易。十分鐘過(guò)去了,我的額頭上滲出黃豆般大的汗珠,兩只手臂都發(fā)酸了。我心想:“還是到外面去買(mǎi)吧!边@時(shí),媽媽仿佛看透我的心思,搬了張小凳子,讓我休息一下,幫我擦汗水,然后笑著說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”聽(tīng)了這白話,我又開(kāi)始揉面團(tuán),果然,一個(gè)光滑的面團(tuán)揉好了,這時(shí),媽媽燒開(kāi)了一鍋滾湯的熱水,我立刻把面團(tuán)搓成一個(gè)個(gè)小湯圓,象趕鴨子一樣放進(jìn)了沸騰的鍋里,不一會(huì)兒,湯圓浮起來(lái)了,我連忙盛了一碗,又加了點(diǎn)糖。我有半信半疑的目光看著我親手做的湯圓,這能比餐館的湯圓的味美嗎?我?jiàn)A起一個(gè)湯圓往嘴里送,啊,真是香甜不膩,自己做的湯圓味真好。
通過(guò)學(xué)做湯圓,讓我懂得了做事要想信自己,同時(shí)也體會(huì)到親自動(dòng)手中的快樂(lè)。
二年級(jí)湯圓作文 篇7
今天是農(nóng)歷的正月十五,傳統(tǒng)的元宵節(jié),我冒著雨來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社一樓食堂,來(lái)參加小記者的活動(dòng)——學(xué)習(xí)如何親手制作湯圓。
水晶姐姐和橙子姐姐把我們四人分成一組,并且給每個(gè)組發(fā)了一個(gè)盆和一雙筷子。接下來(lái),水晶姐姐就開(kāi)始教我們?nèi)绾巫鰷珗A了。先要把熱水加入糯米粉中,用筷子先攪拌,再用手把糥米粉揉成團(tuán),不停地揉搓糥米團(tuán),直到糥米團(tuán)有韌性為止。由于是四個(gè)人一組,所以大家輪流來(lái)揉糥米團(tuán),我使勁地揉啊揉,雙手十指上都粘上了白白的糥米粉,糥米粉才不好容易“團(tuán)結(jié)”在了一起,組里另外的小記者們繼續(xù)再揉,大家費(fèi)了九牛二虎之力才把糥米團(tuán)揉到有了韌性。這時(shí),水晶姐姐拿來(lái)了紅豆沙,這是干嗎用的呢?原來(lái),水晶姐姐教我們?cè)谌嗪玫募X米團(tuán)上拉下一小截,把它搓成一塊圓餅,中間厚,兩邊薄,然后再把紅豆沙放在圓餅中心,把圓餅薄邊向中心卷,把紅豆沙整個(gè)包裹在里面,再用手心用力把它揉成圓圓的一顆,瞧,團(tuán)團(tuán)圓圓的湯團(tuán)就做成功啦!我一開(kāi)始做,怎么也做不好,里面的豆沙老是漏出來(lái),水晶姐姐邊笑稱“露陷”了,邊教我如何搓湯團(tuán),在她的手把手教導(dǎo)下,我終于做出了一個(gè)個(gè)又大又圓的湯圓。
看著自已親手制作出來(lái)的湯圓,我很開(kāi)心,我要把它們帶回家,給爸爸媽媽也品嘗下。元宵節(jié),做湯圓,品湯圓,快快樂(lè)樂(lè),團(tuán)團(tuán)圓圓!
二年級(jí)湯圓作文 篇8
這湯圓是用水磨的糯米粉做的,是豬油、芝麻、玫瑰、白糖做的餡兒。渾圓渾圓的,大小和桂圓差不多;柔柔的,膩膩的,活的白乎乎的胖娃娃。
湯圓一開(kāi)鍋,老遠(yuǎn)就可以聞到一股撲鼻的香味,饞的人直流口水,細(xì)看熟透了的湯圓,晶瑩透亮,稍帶褐色裹在里面的芝麻、玫瑰、白糖隱約可見(jiàn),個(gè)子比原來(lái)看著也大了些。用調(diào)羹把湯圓放在嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的芝麻餡兒就會(huì)流出來(lái)。咽下肚去,簡(jiǎn)直連心都添透了。
二年級(jí)湯圓作文 篇9
除夕早上,我看見(jiàn)媽媽在包湯圓,我即興編了一個(gè)謎語(yǔ):“它又白又胖,外面是白色的,里面可以裝白糖,也可以裝紅糖。你知道是什么食物?”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你可真會(huì)編!”
媽媽包湯圓可快了,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,我可以包嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“當(dāng)然可以,不過(guò)手要洗干凈。”我把手洗干凈了,媽媽遞給我一團(tuán)白花花的面團(tuán)。我學(xué)著媽媽的樣子做,首先我把面團(tuán)捏得癟癟的,在面團(tuán)中間放上一勺白糖,再將面團(tuán)對(duì)折,輕輕捏了捏。然后放在手心里,雙手搓揉,可是搓著搓著湯圓就露餡兒了,我做了很多次,才做好一個(gè)像樣的湯圓。
不一會(huì)兒,湯圓包完了,一個(gè)個(gè)白白胖胖的湯圓下鍋了,我把包好的湯圓遞給媽媽放進(jìn)鍋里煮,不一會(huì)兒,湯圓就在鍋里跳起了舞,湯圓煮好了,我們一家人開(kāi)心地吃著湯圓,我問(wèn)媽媽:“吃湯圓表示什么意思?”媽媽微笑著告訴我:“過(guò)年吃湯圓表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,甜甜蜜蜜。”
過(guò)年包湯圓真讓我高興,吃湯圓更讓我開(kāi)心。
二年級(jí)湯圓作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在寧波,那里有許多特產(chǎn):象山海鮮、慈溪楊梅、奉化水蜜桃、古林草席、邱隘咸菜…‥數(shù)不勝數(shù)。你要問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是湯圓了!”
湯圓是寧波最有特色的食品。每逢家人團(tuán)圓,大家都喜歡吃上一碗熱騰騰、香噴噴的湯圓,以慶祝大家團(tuán)聚的幸福!
我喜歡吃湯圓,所以媽媽經(jīng)常包湯圓。媽媽可是包湯圓的高手!瞧,她麻利地將糯米粉加水,又是攪拌又是揉搓,不一會(huì)兒一團(tuán)白乎乎的面就在她手上誕生了。只見(jiàn)她先抓起一小團(tuán)面,雙手一搓,面團(tuán)變成了一根“細(xì)棍”,接著她將“細(xì)棍”拗成2厘米左右的小段,然后熟練地拿起這一小段面團(tuán),放進(jìn)手心,搓成小圓球,再用手指往圓球上一按。嘿!小園球立刻變了一個(gè)小碗,真好玩!這時(shí),媽媽用筷子夾起一粒彈珠大小的湯團(tuán)餡放進(jìn)“碗底”,又把“碗沿”往餡上一蓋,再雙手一搓,哇!一個(gè)圓溜溜的湯圓就穩(wěn)穩(wěn)地躺在媽媽的手心里了。媽媽包湯圓的手藝真令我佩服呀!
湯圓不僅包起來(lái)有趣,吃起來(lái)更香!煮熟的湯圓漂浮在水中,你擠我,我擠你,好像一群快樂(lè)的小鴨子在水中玩耍呢!每當(dāng)這時(shí)候,我就迫不及待地拿來(lái)碗讓媽媽先給我盛!等湯圓稍微涼一些,我小心翼翼地咬了一口,啊!外面的糯米就像軟糖一樣,又粘又滑;里面的餡又香又甜,流滿了我的整個(gè)嘴巴,真是太好吃了!
寧波湯圓就是那么美味。要是你到我家來(lái)做客,我肯定讓媽媽包好多湯圓,讓你一飽口福!
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