【精選】二年級期末作文3篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼亩昙壠谀┳魑3篇,希望能夠幫助到大家。
二年級期末作文 篇1
期末考試,是好事還是壞事呢?這對壞學生是壞事,對好學生是好事,而我,一個不好不壞的學生,也很喜歡期末考試,為什么,應為我有足夠的信心去對付期末考試,雖然我考分不高,但是,我盡力而為。得到的是自己真實的成績。
我的分數(shù),語文79.5,數(shù)學94+10,英語89+10。總分是282.5,個人的平均分是94.5。你們不要笑話我,雖然我考分不高,但是,我仍然有進步,當我有進步時,我不會應為驕傲而落后,我就算科科滿分時,我會記住,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
對付下次的期末考試,我們要努力,努力再努力。我喜歡期末考試,它說出了每一個學生的真實成績,因為學習無有半點虛假。
喜歡我的作文就贊一下哦,順便說一下分數(shù),我不會嘲笑你們的,要真實的。
二年級期末作文 篇2
假如
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給窗前的小樹,
畫一個紅紅的太陽,
讓小樹在冬天也能快活地成長。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給樹上的`小鳥,
畫許多好吃的谷粒,
鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食。
假如我有一枝馬良的神筆,
我......
假如我......
小葉子是這樣寫的。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給沙漠里的人民畫上一
口井,這樣他們再也不用千
里尋水了。
假如我有一雙翅膀,我要向
著高空飛翔,這樣我就讓我
媽媽坐在我身上,巡邏遠方。
假如我有一棵搖錢樹,
我就把它抬到遠方,
我要讓貧困的人民,
獲得一點財富。
假如我有一只能言鳥,
我就讓它待在樹枝上,
等它唱歌的時候,
成千上萬的鳥就會跟著它一起唱歌,
那樣就會成為鳥語天堂。
二年級期末作文 篇3
一天熊媽媽買回來了八個果子,他讓小熊淋淋吃。淋淋說:“我不能夠自己吃,我的好朋友今天要來,我要和他分享!
咚咚咚,門響了,淋淋打開門,請冰冰進來。淋淋熱情的說:“冰冰你好,今天我要請你吃果子。”他們來到客廳,熊媽媽把果子端上桌讓他們吃果子。
淋淋說:“我吃5個你吃3個把!薄安还,我的這份太少了!北f,我吃6個你吃2個!安恍,不行,2兩個果子太少了,我要吃7個你吃1個。”淋淋說。冰冰生氣的嚷了起來:“太不公平了,1個怎么吃的飽啊?”就這樣兩個小伙伴吵了起來……
這時熊媽媽來了,淋淋告訴媽媽剛才發(fā)生的事情,媽媽聽后說:“你們兩個要平均分,每人吃4個果子,這樣不就公平了嗎!”聽了熊媽媽的話,他們都同意了。
最后,他們快樂的吃起了美味的果子,心里美滋滋的。
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