小學二年級狀物作文(精選36篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學二年級狀物作文(精選36篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級狀物作文 篇1
月季花的莖有拇指那么粗,可能為了保護自己,莖上長滿了小刺。月季花真可愛,有的剛露出花骨朵,像綠色的小球;有的含苞欲放,像害羞的小姑娘;而有的盛開的呢,則昂首怒放,花朵有碗口那么大,花瓣層層疊疊,微微下卷,花蕊一絲一絲的,頂端好像戴著小帽子。
整個花朵散發(fā)出迷人的香味。
小學二年級狀物作文 篇2
我喜歡牽牛花。它的花瓣是紫色的,莖是碧綠碧綠的,葉子也是碧綠的,而根是棕色的。
花朵的形狀就像一個個小喇叭,它的莖都繞在籬笆上,風吹雨打也不會掉下來。我喜歡牽牛花是因為它漂亮、形狀很特別,而且它總是不停地向上爬。它真堅強!我要向它學習!
小學二年級狀物作文 篇3
我家的吊籃開花了。它的每一根花莖都往下垂著,像小姑娘的頭發(fā)。它的葉子是綠色的,還有一些白條條。
在兩片葉子的中間長了許多小骨朵,有一兩個已經開了。它有三個花瓣,花瓣是雪白的,花心有幾個黃色的小圓點。遠遠望去象只白色的小蝴蝶,落在綠葉上休息。
小學二年級狀物作文 篇4
今天,我多了一個新朋友——風信子。
風信子是一種美麗的小花,我把它種在我心愛的牡丹花盆里。
它的根像洋蔥,淡紫淡紫的,真可愛!
葉子又細又長,綠油油的,比冬青好像還綠呢!
每天我都給它澆水、施肥,風信子漸漸長大了,開出了紫紅色的小花,我數(shù)了數(shù),一朵花有六七個花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起,形成了大花柱!從遠處看,像一位害羞的小姑娘,走近一聞,香氣撲鼻!
多美的“花仙子”,風信子既可愛又美麗,我愛風信子,相信你也喜歡吧!
小學二年級狀物作文 篇5
秋天到了,我們學校里的桂花盛開了。遠遠望去,樹上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,點綴在晚上的天空,美麗極了。我們走近觀察,發(fā)現(xiàn),每朵花有四片花瓣,它們藏在樹葉里,好像在和我捉迷藏呢!我正想摘一朵,可是又一想,花是給我們看的,所以我就不摘了。
大自然真美。∥覑鄞笞匀!
小學二年級狀物作文 篇6
我的風信子,是我和媽媽春節(jié)前在星期六市場買的。
風信子的花色很多,有紫色的、鵝黃色的、粉紅色的、白色的等等,而我買的這盆風信子就是白色的。剛買回來的時候,她還比較小,經過我和媽媽的精心培養(yǎng),功夫不負有心人,我的風信子終于在前兩天開花了。剛開始只開了一個一小朵花,在綠色的葉子陪襯下,那朵小花像白色的蝴蝶一樣美麗極啦!
風信子開花時,花香很濃的,一進屋就能聞到花香。
我特別喜歡,因為我平常就非常喜歡白色和藍色。
小學二年級狀物作文 篇7
我要過生日了,爺爺在網(wǎng)上給我訂了一個帳篷。
京東送貨就是快,昨天訂的貨今天就到了。我趕緊讓爸爸給我裝好,它是正方形的帳篷。下面是個正方形的,上面是個圓弧形的,四周是用支架撐起來的,兩邊還有兩個門,可以用拉鏈拉起來。這扇門有兩層,一層紗,一層布。我迫不及待地鉆進帳篷,把睡袋當枕頭,躺在防潮墊上,軟軟的,啊!簡直是太棒了,可真舒服啊。藍色的帳頂,還有兩個小窗戶,真可愛!
以后我要在這里玩耍、睡覺,這里是我的小屋,我太喜歡爺爺送我的禮物了。
小學二年級狀物作文 篇8
下午,我和媽媽去東坡公園看牡丹花。我一進門,就聽到有人在唱歌。我沖到門口。原來電視在介紹牡丹花。
我沿著水泥路來到牡丹園。我看到許多人手里拿著相機拍照,一些人在談論牡丹,一些大人拉著孩子玩耍,多么熱鬧的一幕!
我看到牡丹園里有五顏六色的牡丹,黃色的,像金色的;有紅色的,像夏敦埃酒;那里是白色的,潔白如玉,非常漂亮!其中一些充滿了鮮花和骨頭,有著圓圓的肚子和無盡的寶藏。有些花瓣剛剛展開了兩三片,而其他的都展開了,露出嫩黃色的雄蕊。與其他花相比,牡丹大得多,有碗那么大,有許多花瓣。這時,我聽到鮑叔說黑牡丹害羞,所以它就在樹葉下生長。白牡丹既美麗又精致,所以它長在樹葉上。他們迎著陽光和風,點著頭,散發(fā)著陣陣香味,這讓我的心靈感到舒暢。
時間不早了,媽媽讓我回家,但我很長時間都舍不得離開。牡丹花,牡丹花,是民族美麗、財富和幸福的真正象征!
小學二年級狀物作文 篇9
星期天晚上,我的媽媽、爸爸和姐姐去鄉(xiāng)下玩。我非常興奮,我姐姐又跳又跳。田野里長滿了金黃色的油菜花,從遠處看就像是一層金子。隨著夕陽的余輝,不可能區(qū)分什么是油菜花,什么是天空。
當我來到田野的邊緣時,有許多油菜花,有的高,有的低,還有四五群黃鸝在歌唱。蜜蜂勤勞地采集蜂蜜,蝴蝶在花叢中飛舞。
當我走進油菜花時,我發(fā)現(xiàn)有些花還是瘦骨嶙峋的,有些剛剛開了四瓣,有些已經全部開了,露出了小嫩黃的花蕾。我摘了一朵油菜花,輕輕地打開花瓣,我看到了五個花蕾。
這么多油菜花比我高。我的腳不知不覺地走進了金色的海洋。我被花海淹沒了。我聞到了香味,感覺到花兒在低語。我感覺像油菜花。然后一陣風吹來,我扭動身體,揮動雙手,跳啊跳。突然,媽媽打電話給我,我想起我不是油菜花,我在看油菜花。
啊,油菜花,廣闊的地毯,真想躺下來舒服地睡一覺!
小學二年級狀物作文 篇10
“青竹半含鞘,新芽剛出墻。雨是靜止的,風是芬芳的!边@是唐代詩人杜甫寫的《詠竹》。竹子如此美麗,我們?yōu)槭裁床毁澝浪兀?/p>
春天,竹林被霧蒙蒙的春雨濕潤后,呈現(xiàn)出新的面貌,長出嫩綠的新葉。竹筍就像一把鋒利的鋼刀,穿透土壤,沖破堅硬的巖石,拼命地生長。
夏天,一陣大雨過后,竹子靜靜地立著,晶瑩的水珠藏在濃密的綠葉中,陽光像無數(shù)潔白無瑕的珍珠閃爍著。
秋天,風卷走了云層,雷電交加,天空布滿了烏云,暴風雨來臨了。這是我們直接面臨的最大災難。一些植物被暴風雨刮掉了,一些植物枯萎了……當竹子保持不變的時候,它筆直地站著。
冬天,北風刮得很快。雖然竹葉已經落下,但它一年四季都是常青的。突然,一場大雪來了,所有其他植物都被大雪壓垮了。但是竹子仍然像一個勇敢的衛(wèi)士,堅定而勇敢的站在雪地上。
竹子,你的無畏精神真是令人欽佩!
小學二年級狀物作文 篇11
我喜歡的小動物有很多很多,有好玩的大象、兇猛的老虎……其中,我最喜歡可愛的小兔子。
我家有一只雪白的小兔子,它是我七歲生日時,爸爸媽媽送給我的生日禮物。
小兔子全身長著雪白的毛,遠遠看去,就像一團雪。頭圓圓的、小小的。頭上有一對長長的耳朵,一有動靜它就能聽到。小兔子的眼睛很漂亮,紅紅的,像紅寶石。鼻子小小的、軟軟的,很好玩。鼻子下面有一張三瓣嘴,吃起東西很快。
小白兔愛吃胡蘿卜、青菜葉。
有一天,我把作業(yè)寫完,拿著一根胡蘿卜去喂它。我把胡蘿卜放在小兔子嘴邊,這時,小兔子先聞了聞,確定是好吃的。它開始津津有味地吃起來,別看小白兔嘴小,可吃起東西來卻很快。一會兒,這根胡蘿卜就被它吃光了。
這就是可愛的小兔子,我喜歡它。
小學二年級狀物作文 篇12
山城的霧是無比奇幻的,是濃濃的,是乳白色的,可比起來,我還是比較喜歡我家鄉(xiāng)的霧。
早晨,我迷迷糊糊地醒了,我看見外面沒有太陽,沒有車子,沒有人,只有狗吠聲。我急忙跑下樓去,連樓前的一排小樹也不翼而飛了,我便順藤摸瓜,一下子就猜出了是霧搞的鬼。我舉首闊望,只看得見幾棟高樓的`樓頂。路上沒有人群的喧鬧聲,沒有車子的汽笛聲,顯得格外寧靜,寂靜。
不久,霧更加濃了,濃得再也看不見東西了。我處于一個伸手不見五指的地方,我被嚇得膽顫心驚,一蹦三尺高,馬上逃之夭夭了。
更可恨的是太陽,他像被誰綁架了似的,不升起來了。這秘密殺手是誰呢?這還是主謀,霧。我開始詛咒太陽了。太陽一下子蹦出來,把大地烤得火辣辣的,霧被萬槍亂射,英勇地戰(zhàn)死沙場。
小學二年級狀物作文 篇13
我最喜歡的水果有許多,如香蕉、桔子、西瓜、桃子,但我最喜歡的水果還是石榴。
姥姥家門前有棵石榴樹,讓我看見了石榴的成長過程。春天到了,細雨如絲,石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露,一片片葉子在雨霧中歡笑著。六、七月份,石榴樹上開滿了紅色的小花,引來了舞蹈家蝴蝶,引來了歌唱家百靈鳥。
金色的秋天來了,石榴樹上掛滿了石榴,隨手摘下一個,剝掉石榴的皮,一粒粒珍珠般的石榴籽呈現(xiàn)在你的眼前,摘掉一粒粒石榴籽丟進嘴里,輕輕一嚼,就覺得果汁淌滿嘴里,一直甜到心里,真是余味無窮。
沒有熟透的石榴又酸又澀,有一次,我發(fā)現(xiàn)石榴樹下有一個青石榴,就剝開石榴皮,摘下一粒石榴籽丟進嘴里,結果弄得我嘴里又酸又澀,過了好大一會才恢復,我才知道沒有熟透的石榴是不能吃的。
聽爸爸說,石榴籽還可以做酒呢!!石榴我愛你。
小學二年級狀物作文 篇14
有一天,我在上學路上抓到了一只蝸牛。
這只蝸牛是黑色的,殼是左旋的,有四圈,形狀很象田螺,仿佛背了一間房子一樣。科學課堂上老師說:“蝸牛是沒有腳的”。我一聽,就想:“蝸牛沒有腳,那它是怎么走路的呢?”“我還沒有說完呢!崩蠋熃又f:“蝸牛的腹部肌肉很發(fā)達,就像舉重運動員一樣。所以,蝸牛是用腹部爬行的”;丶液笪乙蚕雽W一學,就背上書包當作蝸牛的殼,趴在地上匍匐前進,爸爸一進門看到我這個樣子,就大叫道:“我們家來了一只大蝸牛!”
可我始終有一點不明白,那就是蝸牛分泌出來的粘液是干什么用的?有的同學說,也許是讓爬行的路滑一些;也有的同學說,可以把身體粘住,不往下掉吧!蝸牛雖然爬行慢,但它幾乎用不變的速度,堅持不懈地向前爬行。
我要向蝸牛學習,學習它那種堅持不懈的精神!
小學二年級狀物作文 篇15
今天我起得很早,我和媽媽在小區(qū)外吃的早點。本想吃完早點去健身廣場玩,結果被一只小鳥吸引了。我便捉起了小鳥,誰知那只小鳥很難抓呀———在綠化帶的叢林里那只小鳥跳來跳去,我伸手去捉結果被我嚇跑到樹林的深處,我再追它再逃,我發(fā)現(xiàn)它不會飛只會蹦,我心想:“哈哈,這只準是一只小鳥寶寶,剛出來學飛翔就被我發(fā)現(xiàn)了!
我們用你追我趕圍攻的方法捉住了小鳥寶寶。我們把小鳥帶回了家,把它放進籠子里然后給鳥寶寶一些食物和水果。我靜靜的躺在床上心里想:“我要是這只小鳥會怎樣做呢?怎樣想呢?如果小鳥變?yōu)橹魅怂麜鯓幼瞿兀柯犞B兒的叫聲,我想明白了。小鳥是求我好好的照顧它,因為他外面下著雨找不到可口的美食、安全的窩、可以依靠的鳥爸爸鳥媽媽。
哈哈……哈!我有寵物啦!等鳥寶寶長大了我在把它放回家。
小學二年級狀物作文 篇16
今天,表哥把一輛小汽車借給我玩,看樣子它好玩的很。
這輛小汽車是用塑料做成的,外殼是白色的,上面還有七個天藍色的小窗戶。底部和輪子都是黑色的,前輪和后輪一樣大小,車后面還有四個尾燈,每邊兩個,看起來很討人喜歡。
小汽車非常有趣。我使勁一推,小汽車就開出幾尺遠呢!這是它的輪子光滑的緣故,如果在桌上放一條紙帶,把小汽車一推,它就在紙上轉動。
小汽車的車身還可以打開,原來里面是空的,我問:"表哥,這是為什么呢?"表哥說:"這里面原來有一臺電動器。用兩根電線連在電動器上,汽車就可以自由自在的走了。"我還看見里面有一個小東西,我想電動器的電線就是從這里面出來的吧。
工人叔叔真有辦法,能穿鑿出這么好的玩具。我要是也有一輛這樣的小汽車那該多好啊!
小學二年級狀物作文 篇17
20xx年6月10日天氣:多云
我家陽臺上有好幾盆花,有菊花,有水仙花和牡丹等,但我最喜歡的就是那盆太陽花。
太陽花的莖是長長的,軟軟的,紫紅色的,莖上長著許多又細又密又尖的小葉子。太陽花開花時間并不一致,它們很有順序地輪流開放,有的早點開,有的晚開開,開華時期特別長,而且特別多;花兒顏色紅、紫、白色的,非常漂亮。太陽花有一種特殊功能:只有見到太陽才會開花,每天早晨太陽剛剛露出小半個頭的時候,太陽花就露出一絲笑容,太陽花慢慢升起,太陽花也就慢慢地開了,傍晚,當太陽落下的時候,太陽花也就把花合攏,形成一個花苞。天天如此。太陽花生命力很強,要是你十天半月忘記給它澆水,它也不會枯死,只要吸一點水分,照樣生長,來美化我家環(huán)境,凈化空氣。
我愛太陽花那美麗的花瓣和頑強的生命力,更愛太陽花那向往光明的品性,希望太陽花明年長得更加茂盛。
小學二年級狀物作文 篇18
一個尖尖的腦袋,四條短小的腿,加上一個笨重的殼,[微軟用戶1]這就是我家的小龜,聽一聽它的自述吧。
大家好,我是小龜皮皮,我生活在小主人屋里的陽臺上,小主人為了不讓我寂寞,就在魚缸旁養(yǎng)了許多花花草草陪伴著我。小主人回來后,我們就一起快樂地玩耍。
夏天時,天氣非常熱,屋子里熱乎乎的,我可不會放過這樣的好機會,我會把頭從水面伸出來,懶洋洋的曬太陽。
一到晚上時,我就該吃飯了。小主人拿著我最喜歡吃的生肉、生蝦喂給我吃。
時間過得真快,轉眼夏天變成了冬天。冬天是最冷清的季節(jié),但我有小主人和花花草草的陪伴,一點也不冷清,反而感到溫暖,因為寒假時小主人會給我講故事。冬天的晚上,寒風呼嘯的時候有花花草草陪伴,我也會睡得又香又甜。
聽了小龜?shù)淖允觯闶遣皇且蚕矚g上了它呢?那就來和它做朋友吧。
小學二年級狀物作文 篇19
寒假的第二天,我家的大花貓下了四只小貓崽兒。貓媽媽對它們可疼愛了,給它們舔舔毛,抓抓癢,還親吻它們︹可是,不幸的事情發(fā)生了。
這天,貓媽媽可能吃了被毒死的老鼠,看樣子它難受極了,一聲一聲地呻吟著、哭泣著。一會兒上炕,一會兒下地,不知怎樣才好。最后,它終于倒在地上不動了。不知是餓了,還是想媽媽了,小貓們一個勁兒地喵、喵︹︹叫個不停。貓媽媽聽見兒女們的叫聲,艱難地睜開了眼睛,用無神的目光,哀憐地盯著它的兒女;又用力挪動了幾下身子,看樣子想爬起來,去親吻兒女,或是喂喂兒女,也或許是想跟兒女道一聲永別吧?它是多么牽掛著它的兒女呀!它終于死了,可它卻沒有閉上眼睛,它的凄哀的目光仍然沒有離開它的孩子。
母親走過來對我說:它放心不下它的兒女呀!咳,可憐天下父母心!貓媽媽死前的情景,常常浮現(xiàn)在我的眼前!母親的話語,也總是回響在我的耳邊。
小學二年級狀物作文 篇20
我家養(yǎng)了兩只笨拙的小鴨子。
它們嘴巴扁扁的,絨毛軟軟的,看上去就想摸,我一摸,它就搖搖擺擺地往前跑,瞧它那笨樣,還想踢我,一點力氣也沒有,它是永遠也逃脫不出我的手掌心的。
它們吃食總是狼吞虎咽的,有時還邊用腳踩著食物邊吃,弄得滿地都是。嘴里的食還沒吃完,它們就來喝水,把嘴里的食物都漏到了水里,誰看了,都會哈哈大笑!它們還非常惡心,竟然把大便拉在了水里,還用嘴哆哆哆……地咄自己拉的大便。
你看!我家的這兩只小鴨子是不是笨得可愛呢?
小學二年級狀物作文 篇21
這是一架老鋼琴,造于1994年,曾經屬于我媽,現(xiàn)在屬于我!
那年我媽19歲,快上大學了,突然想學鋼琴,想讓親戚朋友看看她的才華。雖然那時媽媽家里條件不太好,但家里人經過商量后還是咬牙決定買下。買琴的錢是從媽媽的生活費中省出來,加上壓歲錢以及大姨的一些資助,用了好幾年時間終于湊成一萬元,買下了鋼琴。她見了鋼琴欣喜若狂,可是漸漸地,大學的功課多了起來,已經沒有多余時間再學鋼琴,媽媽只練了幾個月就不得不放棄練習,工作后也騰不出多余時間。
媽媽覺得有些可惜,就把鋼琴擦得干干凈凈,拿一條漂亮的布蓋上,擺在客廳里,一直保留了下來。鋼琴保存得很好,只是長久沒用,音有些模糊,稍加調試就和原先無二樣了。
媽媽把鋼琴保存這么好的一個主要原因是想留下來給我彈,讓我繼續(xù)幫她完成心愿,彈好鋼琴,讓朋友親戚表揚一下?晌也⒉幌矚g!唉,要是她當初能把這個鋼琴送人,我就不用這么辛苦地彈琴了。
小學二年級狀物作文 篇22
早上,天陰沉沉的。走在上學的路上,不禁有些害怕。
那是什么?一片金黃色的“地毯”映入我的眼簾。原來是落葉呀。路兩旁都種著高大挺拔的楓樹,夏天,樹上的葉子能為人們提供綠蔭,秋天,葉子又變成了厚厚的“黃地毯”,為陰沉的秋日清晨帶來了一絲溫暖。
我撿起一片大大的金黃色楓葉,看著它,可以想象他從年輕到衰老,從發(fā)芽到掉落的一幕幕。
人的內心就是這樣,渴望從灰色中看到一點金色,渴望在冰冷的建筑中得到一點點溫暖。不正像張抗抗所說:“只剩下樹,用汁液和綠蔭在滋潤著這座城市中蕓蕓眾生的干涸心靈。在冷冰冰的建筑和街道中,它是最有耐心與人相伴的鮮活生命;在日益趨同的城市形狀中,它是唯一不可被替代的印記,不可被置換的標志。
所以,以心去愛我們身邊的樹吧,因為樹是每座城池真正的性格。
小學二年級狀物作文 篇23
我家新添了一盆文竹,顏色、形狀都很美。
它是我爸爸昨天剛從花店購買的。我爸爸非常喜歡植物,家里陽臺上擺滿了花花草草。這不,本來是陪他到花店買紅掌的,不想他一眼看中這盆文竹,當時就愛不釋手了。
文竹株形優(yōu)雅,獨具風韻。葉片纖細秀麗,密生如羽毛狀,翠云層層,摸起來柔柔的,軟軟的,讓人感覺很舒服。葉片的顏色分布也很有特點,植株下部為深綠色,上部為淺綠色。很明顯,上面翠綠色的是今年新發(fā)的。那些層層疊疊、密密麻麻的葉子共同搭建起一個天然的屏障,盡職盡責地保護著文竹的根。
文竹的形狀非常惹人注目,一株株傲然挺立,不屈向上。并且,挺立的主干與茂盛的枝葉形成一組十分生動的構圖,形態(tài)更是優(yōu)雅得像一個個高貴的公主。
我懷著好奇的心情,迅速上網(wǎng)查了查,得知文竹是文雅之竹的意思。其實它不是竹,只因其葉片輕柔,常年翠綠,枝干有節(jié)似竹,且姿態(tài)文雅瀟灑,故名文竹。它象征永恒,表示朋友純潔的心,永遠不變。
小學二年級狀物作文 篇24
今天我和媽媽去逛街,看到一個小攤旁擠了很多人,我們也上去湊熱鬧。原來是賣螃蟹的,經不住我軟磨硬泡,媽媽給我賣了一支威武的螃蟹。
回到家里,我趕緊把螃蟹放到盆里,還特意放了幾條小魚給它作伴,這樣它就不會孤單了。
螃蟹身穿鎧甲,在盆里橫行霸道,看起來十分厲害。當我一碰它米粒般的眼睛,它就縮進硬殼里去,可不久,又好奇地伸出來。一對有力的大鉗子,總是在空中不知疲倦地揮舞,好像在說:“誰敢惹我,我就夾死誰!
一條調皮的魚和螃蟹干上了,螃蟹一夾,魚兒左閃,螃蟹一戳,魚兒右躲。幾個回合下來,魚兒漸漸慢了,最后“光榮犧牲”,螃蟹舉著“尸體”,嘴里冒著泡泡,好像在說:“就憑你,和我斗,還嫩點!
晚飯后,我拿木棍逗螃蟹。它用鉗子一下子就夾住了木棍,想也沒想就往嘴里送,結果發(fā)現(xiàn)不能吃,全身一下就軟了,癱在盆里一動也不動,它一定是生悶氣呢。
我家的螃蟹可愛又有趣,我喜歡它,你呢?
小學二年級狀物作文 篇25
桃花開了,滿園里姹紫嫣紅,遠遠望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔,撲進你的心里,饞得你大口大口地吸氣。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇給,神迷意醉。
我在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài):有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著;ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
小學二年級狀物作文 篇26
我家門前有一片楓樹林。夏天的時候,我在樹下成陰;冬天的時候,我做樹葉標本。
秋天到了,楓葉們全都穿上了紅襖,遠遠望去,火紅火紅的,美麗極了!我看著看著,心里浮出了一個大問號:為什么當春天和夏天的時候,楓葉是綠色的;而到了秋天和冬天的時候,楓葉就變成了紅色的呢?我趕忙去找知識淵博的爸爸,爸爸說:“這是因為落葉樹種在秋冬的時后,體內會產生一些化學變化,讓原本樹葉中所含的有用的物質或部份組織分解之后,回收儲藏在莖或根的部位,來年春天的時候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對象之一,因此當葉子里的葉綠素沒有了的時候,其它色素的顏色彰顯出來了!”我聽了連連點頭。原來使樹葉變紅變黃的原因就是這個呀!
樹葉的奧秘真多呀!我愛樹葉,我更愛楓葉!
小學二年級狀物作文 篇27
“頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開!蔽壹业摹半u”不是不敢叫,而是從早到晚叫——起床,起床了!快點,遲到了!把電視關上,洗臉刷牙,洗澡睡覺了!快點,我數(shù)一、二、三……
我家的“雞”是我家最忙最辛苦的,每一天晚上都要工作到十二點以后才能睡覺。每當過節(jié)的時候,我家的“雞”都不能在自家窩里睡睡懶覺、看看電視,都要去很遠的地方出差,去西寧,去蘭州,去烏魯木齊……因為她每次都乘飛機,所以我叫她“空中飛雞”。
我家的“雞”十分愛漂亮,是個臭美大美妞,每一天早上起來都要化妝。涂粉底呀,弄臉蛋兒呀,抹眼影呀,抹口紅呀,涂眼睫毛呀……哈哈,比我畫畫都復雜。
我家的“雞”很勤快,愛整潔,她會把我們家打理得干干凈凈清清爽爽。我們全家都個性喜歡她,因為她還很孝敬老人。
哈哈,你們必須猜到了,這就是我的媽媽——一個屬雞的漂亮媽媽,我愛她!
小學二年級狀物作文 篇28
每當遠處傳來賣豆腐花的吆喝聲時,是我最高興的時候,心跳加速,興奮無比,那都是絕對不可能避免的。因為賣豆腐花的那位老大爺會騎著自己的三輪自行車,載著一大盒白糖,和幾大桶豆腐花,路過我家的門口。到那時,我就會急忙往兜里塞上兩元錢,欣喜若狂的飛奔出家門。轉眼之間,一大碗香甜美味的豆腐花已經托在我的手上了。
盛豆腐花的碗是一個白色的、倒梯形的紙碗,碗身的中央有三個大字——青花瓷,我也搞不明白,大概是為這只碗打廣告吧。豆腐花的顏色是乳白色,一大塊一大塊的。在豆腐花的面上撒下些白糖,用碗里的塑料小勺子攪拌一下,舀一勺放進嘴里,嗯,味道又滑又甜,非常的嫩,口感和雞蛋糕一樣松軟,味道可真不錯!
一碗豆腐花很快就見底了,此時我的心情無比的愉悅,還有舒暢。
小學二年級狀物作文 篇29
中外著名的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部,那里景色雄奇雋秀、旖旎瑰麗;那些石頭奇詭突兀、妙趣橫生。這能看出大自然的鬼斧神工。
就說“仙女彈琴”吧,它好像一位仙女坐在一架古琴前,彈出悠揚的曲調。
在一座險峻的懸崖邊,有一位“老人”,他身背一個巨大的藥筐,帶著一頂帽子站在懸崖邊采藥。這就是惟妙惟肖的“老人采藥”了。
“豬八戒吃西瓜”就更有趣了。遠遠望去,那巨石真像豬八戒啊,看著眼前圓滾滾的大西瓜,直流口水。
每當太陽升起,在一座陡峭的山崖上,有一只烏龜,它頑強地往上攀登,堅韌不拔、一往無前。由此我想起了“龜兔賽跑”中的那只烏龜,也是憑著這百折不撓的精神,克服了重重困難,最終取得了勝利。
黃山的奇石,千奇百怪、美不勝收,是一個神奇的藝術寶庫。
小學二年級狀物作文 篇30
有一天,正當天空下著傾盆大雨的時候,我看見陰暗的墻磚上有一香瓜子。
過了幾天,我想看啊可能它長多大了,沒想一看到的竟然是一截小瓜苗,那截小瓜苗使我心頭一震。小小的種子里竟蘊含著一種多么強大的生命力。∷鼪_破了堅硬的外殼,在沒有陽光的照耀下,沒有雨水的滋潤下健康成長,不屈不撓。它的一舉一動讓我感動不已,同時也讓我明白了生命的意義是勇氣!
一般的小瓜苗都是在溫暖的的陽光下成長,而這課小瓜苗卻跟它們與眾不同。在沒有一絲溫暖的陽光下健康成長,盡管僅僅只能活短暫的幾天,可是它還是要出來闖一闖這個奇妙無比的世界。
它那么弱小,我可以白白的糟蹋它,讓它在幾天內枯萎,也可以細心的照料它。讓它在這世界活下去,這一切全由我決定。
從中我發(fā)現(xiàn)了人的生命是脆弱的,只要我們以一個稍微的不小心都有可能丟失,所以我們一定要好好珍惜這脆弱的生命,絕不允許讓它白白流失……
小學二年級狀物作文 篇31
手燈,我也喜歡叫它“夜燈”,因為它是我從小到大最好的朋友!
尤其是夜晚,我起來看表或干其它事情的話,它總是陪在我身邊。它,全身由紅白兩色組成,大大的,手把是紅色的,前面是白色的,它是充電型手燈。總共有9朵“花瓣”,中間一朵,周圍8朵,小推一下開關,只亮5朵花瓣,再小推一下開關,整個花瓣都會閃閃發(fā)光的,手把這兒的顏色幾乎都被我磨平了,因為從我懂事以來,這個手燈就一直在我身邊陪伴我長大。雖然現(xiàn)在我膽子比以前大了,雖然有時我會把它忽略,雖然有時我不理它,但是它沒有不理我,沒有生氣,它,就是我一個忠誠的朋友。
它,任憑我打它,罵它,生氣是批評它,高興時才鼓勵它,但是它一點脾氣也沒有,過了一會兒,還是像從前一樣,生氣時向它訴說我的苦衷,高興時向它訴說我的秘密,這些,不僅是朋友,我才會給它說的。它,不是一般的朋友,是我罵也罵不走的朋友。
手燈,從小伴我長大,它,是我的好朋友!
小學二年級狀物作文 篇32
我外婆家養(yǎng)了兩只小倉鼠。
小倉鼠的樣子很憨厚。它身材胖胖的,穿著一件白色的襯衣,外面套著黑色的西裝,胸口掛著一根棕色的領帶,神氣極了。一只公的叫咕咕,母的叫嚕嚕。
我去喂食的時候,倆個小家伙憨憨地忘著我,我剛把葵花子放下去,咕咕便沖上來緊緊抱住,捧回了它的餐廳享用。只見它兩只稍小一點的前爪抱住瓜子,用它的兩顆大門牙咬破瓜殼,在用爪子把瓜子肉給分成兩瓣,最后又抱著瓜子肉一點一點的很有紳士風度地吃進了肚里。
今天給嚕嚕吃的是花生,相對而言,嚕嚕吃得比咕咕少,咕咕吃了八顆瓜子,嚕嚕卻只吃一顆花生。我扔了一顆花生下去,嚕嚕走著貓步一扭一扭地出來了,它抱著花生回到廚房,用牙把花生切開,在用爪子把花生分開,吃了一;ㄉ夂螅现硗鈨闪;ㄉ庾叩搅伺P室,把花生肉放在床邊的柜子上,然后往床上一躺,半瞇著眼睛,邊休息邊吃花生,十足的大小姐相,真享受。
這就是我外婆家養(yǎng)的兩只可愛的小倉鼠。
小學二年級狀物作文 篇33
一天,小主人在書架上又擺了一個小鬧鐘,它的身旁有兩只鐘,一個是已經壞了的鐘,一個是舊鐘。壞鐘對小鬧鐘說:“孩子,做鐘可累了,秒針一天要走八萬六千四百下呢!”“啊?八萬六千四百下,這么多。”小鬧鐘小聲說!皠e聽它的,一天這么多下,我們不是也走到了今天嗎?你只要每秒走一下,就可以了。”舊鐘說。小鬧鐘聽了舊鐘的話,雖然覺得很累,但還是走了起來。
“嘀嗒”“嘀嗒”,小鬧鐘不覺得累,也不感到辛苦,它感到很快樂,每一次聽到舊鐘的夸獎,總是自豪地說:“其實一點兒也不累!”舊鐘也只是向小鬧鐘笑一笑,然后意味深長地看著壞鐘,對它說:“好樣的,這才是真正的鐘!
一年又一年,小鬧鐘從來沒有停止過走動,也不止聽到過多少夸獎,多少表揚,它總是說:“沒有做不到的事情,只有想不到和不想做的事情!
小學二年級狀物作文 篇34
我家養(yǎng)了一只頑皮又可愛的虎皮貓。它身上的毛是由黑。黃交錯在一起,油光水亮,像穿著一件華麗的衣服。黃黃的爪子穿著毛絨絨的襪子。長著一對小小的耳朵。圓圓的臉上嵌著一雙像黑葡萄一樣的眼睛。
長長的胡須往外翹。尾巴老是翹得老高老高的,顯得很神氣。虎皮貓是我的好朋友,沒事的時候我就會找虎皮貓玩耍,我在前面跑,它在后面追,我停下來,它也會停下來。有時候它蹲在那里,我就會摸摸它的身子,它就朝我喵喵地叫。我們搬新家了,我想帶上虎皮貓,可是媽媽不答應,說沒地方養(yǎng),叫我有空的時候再去看它。過了一段時間,我去老家看我的虎皮貓,可是奶奶說:“虎皮貓在你們搬家的那幾天不吃也不喝,第三天就走丟了!
我傷心了好一段時間,到現(xiàn)在我還時常想起我的好朋友——虎皮貓。
小學二年級狀物作文 篇35
過年的時候,我們家添了三盆花,爸爸把它們種在一個大盤子里,因為它們的名字都是一樣的,叫玫瑰海棠,但花的顏色卻是不同的。
它的葉子的顏色是深綠色的,形狀是心形的,葉子的邊沿長成鋸齒狀,那些鋸齒有大有小,卻不鋒利。葉子比我的手掌還要大呢。
它的花顏色有紅色、粉紅、黃色、橙色、白色,我們家的玫瑰海棠有粉、黃、橙三種顏色。它的花全開時,花瓣層層疊疊的,有三四重花瓣在花朵上展開,半開時,兩三片花瓣兒就從花骨朵兒里冒出來,風一吹,就像一只蝴蝶在花叢中舞蹈,它的花骨朵兒一圈圍著一圈,像一個小姑娘穿著綠色的裙子——深綠色的葉子——在跳舞;ǖ南阄逗艿,淡得讓人感覺非常舒服。
我特別喜歡黃色的玫瑰海棠。當每次看花的時候,我會把自己想象成一朵黃色的玫瑰海棠,散發(fā)著淡淡的清香,供人們欣賞……過了一會兒,我才記起我不是玫瑰海棠,我是在欣賞它呢!
玫瑰海棠真是一種美麗的花!
小學二年級狀物作文 篇36
我有一個漂亮的文具袋,它是我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物。
文具袋的上方有“巨型拉鏈”。之所以說“巨型”,是因為它有兩厘米寬,接環(huán)比大拇指都要大,是普通拉鏈的好幾倍。它的身體是深藍色的,上面還有一面英國國旗,再加上它的白色邊框,樣子真是酷極了!對了,它還是個“大胃王”,它一次能“吃下”許多文具。
拉開它的“巨型拉鏈”,里面可不一般。鋼筆三兄弟正在準備著隨時開始工作;忙活了一整天的自動鋼筆姐姐正在自己的鋪位里閉目養(yǎng)神;知識淵博的直尺哥哥正挺直腰板,坐在里面看書;橡皮弟弟不顧著犧牲自己的身體,只要我寫了錯別字,它就站出來給我把錯別字擦得一干二凈。這套學習服務器真是讓我考好成績的好幫手。文具袋也把這套學習用品保管得完好無損。
這個文具袋成了我最好的幫手,我特別喜歡我的這個有趣的文具袋!
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