【推薦】春雨二年級(jí)作文錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的春雨二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春雨二年級(jí)作文 篇1
雨隨著春天的呼喚又悄悄地來(lái)了，而且來(lái)的次數(shù)也越來(lái)越頻密了。
上午，本來(lái)很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布，溫暖的太陽(yáng)被遮上了，雪白的云朵被嚇跑了，一切都籠罩在黑暗中。接著，“嘩嘩嘩”春雨來(lái)了，雖然前奏沒(méi)有優(yōu)美的旋律，迷人的畫(huà)面，但卻來(lái)得那么忽然，那么活潑，那么瀟灑。頓時(shí)，眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了，雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物，給了它們重生的力量，夢(mèng)想的翅膀。雨水沖刷著樹(shù)木，為它們洗滌灰塵。樹(shù)木們愉快地接受春雨的洗禮，黛綠的葉子經(jīng)過(guò)洗刷，變得翠色（se）欲流。各色的美麗鮮花揮著手迎接春雨的來(lái)臨，雨水慢慢地滴到花朵的心里，沾上了水珠的鮮花飽滿(mǎn)，更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋，不斷生長(zhǎng)，春雨看見(jiàn)了，輕輕地?fù)崦〔莸哪X袋，給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈，閃閃發(fā)光。花園里的每一個(gè)生命，春雨都給它們帶來(lái)了禮物，滋潤(rùn)了它們的心田。她欣慰地笑了。
我撐著雨傘，徜徉在花園的小徑上，欣賞著雨中的美景，觀(guān)察著雨中的花園，偶爾伸出手撥動(dòng)雨簾，水珠跳躍在我手指之間，滴水的聲音形成了一首春天的交響曲，輕悠動(dòng)人，我深深陶醉了。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的雨！
春雨二年級(jí)作文 篇2
春，撕破了灰蒙蒙的冬，帶著春的綠色緩緩地走來(lái)。 一陣春雷叫醒了春雨，春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁，打在小草傘上，掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細(xì)、更像石頭上有個(gè)降落傘。打在芭蕉葉上，好像為世界彈奏樂(lè)曲。荷塘里，荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。 雨，停了，春風(fēng)拂風(fēng)過(guò)河面，楊柳的葉子就隨風(fēng)飄揚(yáng)。真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀��！” 我喜歡春雨，因?yàn)樗o大自然，做出了很多貢獻(xiàn)。
春雨二年級(jí)作文 篇3
寒冷的冬天剛過(guò)去，春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘讓春雨浠浠瀝瀝地落下來(lái)了。落到小草上，小草綠了，歡快地舞動(dòng)著身姿。落到桃花上，桃花羞紅了臉。落到杏花上，杏花變得像雪花一樣美。春雨落在小朋友的身上，小朋友說(shuō)：“啊！春雨真是細(xì)雨如毛啊”！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，春雨就是春天下的雨，可對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，春雨就是那珍貴的鉆石。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_(kāi)，像個(gè)姹紫嫣紅的大花園。
春雨二年級(jí)作文 篇4
秋雨寒冷冰涼，而春雨下起來(lái)活躍、清涼。萬(wàn)物復(fù)蘇，使得春雨連連。
今天天氣晴朗，小草正努力生長(zhǎng)嫩芽，霎時(shí)間天昏地暗、烏云密布，數(shù)十多云籠罩在一起，好似開(kāi)天辟地，天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋�！斑青�、轟隆、嘩嘩”，閃電，打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至，雨滴落地濺起一個(gè)個(gè)小水泡。
“嘩嘩——，嘩嘩——”。雨下大了，閃電和雷聲也不示弱也大了起來(lái)，大雨傾盆使得小草縮回了頭，花兒彎了腰。大的像天上的娃娃哭一樣，雨珠越來(lái)越大，可雷聲
和閃電越來(lái)越小，難道雷公電母輸給了雨神了嗎？
人們?cè)絹?lái)越少，車(chē)輛也寥寥無(wú)幾。雨也漸漸停稀，云隨一條閃電被劈散了，美麗而紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了溫暖普照著大地，小草如大力士從地下傳出來(lái)；鮮花昂起了頭；大樹(shù)變得更綠了；人們從家里出來(lái)了，都來(lái)迎接雨后的新氣息。
這就是美麗，是人贊美的春雨啊
春雨二年級(jí)作文 篇5
小草對(duì)春雨說(shuō)：“下吧下吧！我要長(zhǎng)大。”花兒對(duì)春雨說(shuō)：“下吧下吧！我要開(kāi)花�！绷鴺�(shù)對(duì)春雨說(shuō)：“下吧下吧！我要發(fā)芽。”小河對(duì)春雨說(shuō)：“下吧下吧！我要成長(zhǎng)。”
春雨來(lái)到后大家為她開(kāi)了一場(chǎng)歡迎會(huì)，小河為她伴奏，小草鮮花為她伴舞，柳樹(shù)為她擺動(dòng)它的柳枝。
春雨和春季是“兩姐妹”，春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來(lái)但總會(huì)陪伴春季。
春雨還有個(gè)弟弟叫春風(fēng)，他總是不聽(tīng)話(huà)的“跑來(lái)跑去”，對(duì)一切都好奇。
春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂(lè)和希望不求回報(bào)�！按河曩F如油”莊家需要春雨；植物需要春雨；大家都需要春雨。
春雨不像夏天的雨那樣“暴”，也不像秋天的雨那樣“憂(yōu)”，更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩(shī)中所云“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”那樣“柔”。
春雨二年級(jí)作文 篇6
清晨，我聽(tīng)著窗外滴答滴答的小雨聲，迫不及待地起了床。跑到樓下，看見(jiàn)門(mén)前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑，里面冒起一個(gè)個(gè)小水泡。我真想把這些小水泡連起來(lái)，做成一串泡泡手鏈，送給我們合唱團(tuán)的凌老師，可是當(dāng)我蹲下來(lái)用手一碰，水泡就破了。其實(shí)我心中也有一個(gè)小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。
看著門(mén)外的小雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地從天上落下來(lái)時(shí)，我真想變成一滴小雨點(diǎn)。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)滴到樹(shù)葉上，在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈，讓小伙伴們看到我的`晶瑩透亮。
假如我是小雨點(diǎn)，我還想從大樹(shù)的樹(shù)枝上玩滑滑梯，滑到青青的草叢里，在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽(yáng)。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)跳到泥土里，在軟軟的土壤間打個(gè)滾，濺到媽媽的身上，讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)灑到小河里，順著小河水流啊流，去看看山那邊的海是什么樣子的。
微風(fēng)一陣陣吹來(lái)，大樹(shù)沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點(diǎn)在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴，就像學(xué)校合唱團(tuán)里我和小伙伴們的二重唱，真好聽(tīng)！
等會(huì)兒，我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了，我心里既激動(dòng)又害怕。我真希望我能有小雨點(diǎn)那樣美妙的歌喉，能用最美的聲音來(lái)歌唱祖國(guó)，歌唱春天。
春雨二年級(jí)作文 篇7
我最喜歡春天，因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>
春天的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我興奮地奔出房間，跑向那細(xì)雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不像夏天的雨那樣猛烈。它是獨(dú)待的，落在臉上癢癢的，柔柔的，像媽媽的吻。溫暖而柔和，而且極具生命力，給我?guī)?lái)春天的快樂(lè)和愉悅。
回到家，我趴在窗臺(tái)上，聽(tīng)著春雨淅淅瀝瀝的歌唱，我突然發(fā)現(xiàn)，所有的花草不再像冬天那樣低垂著腦袋。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槎焯鞖夂�，不適宜植物生長(zhǎng)，它們喜歡躺在大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)。而春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨一下，這些花花草草就醒了，開(kāi)始生長(zhǎng)了，充滿(mǎn)了生機(jī)。”
春雨是靈動(dòng)的，它還會(huì)演奏曲子。你聽(tīng)，叮叮咚咚，這是春雨落在房檐上匯成的雨滴落下來(lái)的聲音。我癡癡地聽(tīng)著，發(fā)觀(guān)春雨就像一個(gè)杰出的演奏家。我陶醉了。
啊，春雨，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
春雨二年級(jí)作文 篇8
我是春雨，我有時(shí)細(xì)得如繡花針，有時(shí)粗得如黃豆。我有時(shí)連綿不斷地下，有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)地下。
我來(lái)到校園里，見(jiàn)同學(xué)們打著傘。他們的傘有紅色的、藍(lán)色的、紫色的，還有白色的……各式各樣的傘，匯聚在一起，組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。
我來(lái)到大山上，山上的草綠了，花紅了。山里花紅草綠的，讓大山變成了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
我來(lái)到田地里，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)谛列量嗫嗟馗�，還聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“這場(chǎng)春雨會(huì)讓莊稼發(fā)芽的！”幾個(gè)農(nóng)民在樹(shù)下避雨，一邊談?wù)撝掠陮?duì)稻谷生長(zhǎng)的益處，一邊嫌天氣太冷，不好工作。
我來(lái)到花園里，杜鵑花紅了，桃樹(shù)也紅了。花園的池塘邊，柳樹(shù)綠了，組成了一副花紅柳綠的圖案。
我還來(lái)了森林里，蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌，唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，好像在游戲。
我是春雨，我給大自然增添了勃勃生機(jī)。
春雨二年級(jí)作文 篇9
春天又來(lái)了，冬爺爺退位了。最近，春雨來(lái)的可猛了，一連下了三四天，青苔都有一厘米高了。
春雨是柔和的，它們落在花上，輕輕撫摸著花蕊；春雨是濕潤(rùn)的，它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物；春雨是無(wú)私的，它默默地為花草樹(shù)木奉獻(xiàn)著雨露，它們茁壯成長(zhǎng)；春雨是無(wú)聲的，正所謂“隨風(fēng)潛入夜，萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲”。
春雨是降落傘，降落在人間；春雨是琴盤(pán)，奏出了一首歡快的曲子；春雨是水彩，染紅了大地，抹綠了花草，點(diǎn)綴了樹(shù)木和人間；春是木錘，錘醒了正在沉睡中的大地，敲在了薄薄的瓦片上，聲音是那么清脆悅耳。
春雨是演奏家，正演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。
春雨二年級(jí)作文 篇10
春天到了，沙沙沙……沙沙沙……春雨下了起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好：春雨貴如油，我還知道唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)了一首《春雨》的詩(shī)�？梢�(jiàn)它是那么美麗、那么討人喜歡。
不僅如此，它的作用還很大呢！它給大地?fù)Q上了新裝、它給所有的花帶來(lái)了五彩繽紛的顏色、它給所有樹(shù)帶來(lái)了新的嫩芽、它給小朋友們帶來(lái)了溫暖的春天……
我特別喜歡春雨！
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