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小學(xué)二年級作文300字

時間:2022-03-06 12:11:17 二年級作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)二年級作文300字合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)二年級作文300字合集10篇

小學(xué)二年級作文300字 篇1

  冬天,是我最喜歡的一個季節(jié),它邁著輕快的步伐來了。悄悄地來了,愉快的來了,給城市帶來了一絲寒意!岸靵砹耍禾爝會遠嗎?”這句話說得意思就是冬天來了,春天就快到了。為什么冬天走的這么快,悄悄地來,悄悄地走。

  冬天,有兩個最明顯的標質(zhì):寒風(fēng)和雪。寒風(fēng)和雪都很喜歡欺負人,凍的人們瑟瑟發(fā)抖,他們天天自由自在。寒風(fēng)想來就來,想走就走,雪也是。

  雖然冬天很冷,可我還是喜歡冬天。悄悄地來,悄悄地走,是它的一貫風(fēng)格。誰也無法發(fā)回答,它是什么時候來,什么時候走的。

  冬天時,天空中除了可以見到幾只覓食的麻雀外,再也見不到別的鳥類;小動物們有的都去冬眠了,天空顯得格外冷清。

  雪可不喜歡冷清的天空,一看到天冬空格外冷清,就來到這里,讓天空充滿雪,格外美觀。

  冬天,悄悄地來了,可它也會悄悄地走,雖然它在的時日不長,但是,下一個冬天還會如約而至的!

小學(xué)二年級作文300字 篇2

  啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領(lǐng),誰也不服輸, 誰的本領(lǐng)大。

  正巧,有一棵樹生病了,啄木鳥說:“誰能治好那樹的病,就算誰的本領(lǐng)大!

  牛先沖過去,用角來捉蟲子,但夠不著。

  大象用鼻子吸,吸的老快沒氣了,一只蟲子都沒吸上來。

  啄木鳥說:“看我的吧!”說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了,樹的病好了。

  第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥說:“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎?”

  正巧,前面來了一個牧童,牛說:“誰能讓牧童坐到誰身上,就算誰的本領(lǐng)大!

  啄木鳥嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒看。

  大象走過去,牧童嚇了一跳,跑了。

  牛哞哞直叫,牧童走過去,騎著它回家了 。

  第三天,它們又遇到了一起,大象說:“誰能搬起一棵樹,就算誰的本領(lǐng)大!

  啄木鳥用尖尖的`呢插進樹根,想把樹拔起來,可是,費了半天功夫都沒拔出來。

  牛把角插進了樹干里,想用牛角把樹拔出來,可是沒有拔出來。

  大象走到樹前,用鼻子一卷,樹拔出來了。

  猴子來了,說:“每個人都有自己的長處,要看怎么去用!

  它們聽了這話,都很慚愧。

小學(xué)二年級作文300字 篇3

  今天媽媽不在家,外面又下著雨,我正在愁著中午應(yīng)該要吃什么?

  爸爸躲在廚房里好半天也沒有出來,我好奇地伸頭一看,只見爸爸正在揉面,爸爸笑瞇瞇地說:“今天包你最愛吃的水餃。”“哦,爸爸你真好!”“你不能光吃不做,你也得包幾個!”“好吧,沒問題!”我胸有成竹的說。面揉好了,爸爸拿著刀,把面切成了3大塊,把其中一塊搓的又細又長,又把它切成了幾十個小塊,我洗完手后,拿出一小塊按扁,用面桿搟成了一個又薄又圓的皮,接著爸爸拿出事先準備好的肉餡子,我用勺子抹了一些餡,把餡放在皮中間,我三下五除二,包了個“怪物”,哈哈嚇到你了吧!我又包了好幾個,形狀千奇百怪。下鍋了,不到十分鐘,就撲來一陣香氣……

  我吃著自己包的餃子,覺得美滋滋的,今天的餃子真好吃。

小學(xué)二年級作文300字 篇4

  我的媽媽是柯橋中學(xué)的一名生物老師,她扎著馬尾辮,戴著一副眼鏡,一看就是老師的樣子。不過媽媽跟別人的媽媽可不一樣,她不會燒菜,家里做飯是爸爸的工作,呵呵!

  媽媽是我大多時候的玩伴。傍晚放學(xué)之后,下班后的媽媽會和我一起玩。我會穿上溜冰鞋和媽媽在小區(qū)里你追我趕,有時媽媽會故意讓我抓到,那個時候是我一天中最開心的時候。有時候媽媽還帶我去萬達電影城看3d電影,可好看了。

  我生病不舒服的時候,最急的是媽媽。她一會兒給我倒水,一會兒喂我吃藥,一會兒問我哪里痛不痛,要不要幫忙,忙個不停。

  當(dāng)然,我學(xué)習(xí)的時候,媽媽就會變得很嚴厲。每次考試,如果是不應(yīng)該錯的,比如寫錯別字,看錯題不細心等等,她就會狠狠地批評我。除此之外,媽媽也經(jīng)常會鼓勵我,給我講很多很多道理……

  我愛我的媽媽,長大了我一定要報答媽媽。

小學(xué)二年級作文300字 篇5

  今年暑假,媽媽給我報了游泳訓(xùn)練班,讓我學(xué)游泳。

  第一天,教練讓我們學(xué)習(xí)吸氣和吐氣,我覺得游泳實在太簡單了,不禁得意起來。

  第二天,難點來了。教練要讓我們用浮板游泳了!開始游泳了,我雙手緊張地握著浮板,雙臂向前伸直,整個身體成一條直線。雙腳用力地蹬,上心翼翼地向前游。忽然,我一不小心沒抬頭,就沉了下去,還嗆了幾口水,我瘋狂地蹬著雙腿,心里很害怕,整個身體都沒有力氣了,于是我向老師求救,可教練看到了卻無動于衷,我掙扎了足足十秒鐘,教練才慢悠悠地游過來,把我拉起來。我既害怕又生氣,好像周圍的人都在嘲笑我:“瞧,那個孩子好笨啊!連游泳都學(xué)不會”我聽見了,真想跟他們吵上一架。于是,我氣憤地和老師說我不想再學(xué)了。媽媽在旁邊目睹了這一切,只見她跟老師談了談,對我說“軒軒,任何一項技能都不是一下子就學(xué)會的,媽媽和老師都相信你能行,加油!”媽媽的話給了我鼓勵,于是,我反復(fù)練習(xí)了很多次。功夫不負有心人,我終于學(xué)會了游泳。

  通過努力,我學(xué)會了游泳,不要放棄,堅持就是勝利。

小學(xué)二年級作文300字 篇6

  星期天,媽媽帶我去曉港公園玩兒。

  到了門口,只見人頭涌涌,彩旗飄揚,場面非常熱鬧。

  首先,我們來看風(fēng)景。哇!

  風(fēng)景太美了!

  只見花兒們千姿百態(tài),五彩繽紛,嫵媚多姿。風(fēng)景迷人的梨樹,它開滿了白色挑戰(zhàn)花。還有粉紅的桃花,散發(fā)出陣陣芳香,引來了許多小蜜蜂。

  接下來,我們來到湖邊,那兒有人在釣魚。湖水一浪接一浪,湖面遼闊無際,遠處天水相連。不一會兒,魚兒游在水面,成群結(jié)隊的游在一起。

  然后,我們?nèi)启~。那兒的魚有:鮮紅的、紅白相間、草綠的、金黃的……我撈了七條紅魚、一條黃魚、一條紅白相間的魚,一共有九條魚。旁邊有人在玩“過山車”、“碰碰車”等等非常熱鬧。

  玩累了,我們往回走,一路上看到花草樹木,路過菜園,看見了黃瓜、絲瓜、玉米、西瓜等。

  中午,我們在曉港公園的旁邊吃野菜和海鮮?粗砼缘聂~兒,心里十分舒暢。

小學(xué)二年級作文300字 篇7

  晚風(fēng)吹來,用手輕輕撫摸我零碎的頭發(fā)。幾根頭發(fā)在空中肆意飛舞,極為囂張。

  之前還在當(dāng)空照的太陽漸漸落下,躲在教學(xué)樓身后。云彩包圍著夕陽,它們被鍍上金光,散發(fā)出柔和的光芒。就像是被世間所有的溫柔擁抱著,撫平了人們心中所有的惆悵。

  遠處的云彩慢慢跟上,幾百朵零七八碎的云彩排成幾列隊伍,步伐不一地朝前方走去。原先包圍著夕陽的云彩,漸漸形成一條龍,忽快忽慢、毫無目的地閑游。

  忽然,那龍尾猛地扎進一堆云中,只剩龍頭,面朝南方。這時,夕陽的光芒照射出來。不再是柔和的金色,是奪目的紅色。天邊的云被夕陽染上紅色,就像一把熊熊燃燒的火焰,又像浴火重生的鳳凰,格外突出。

  恍惚之間,不知那龍頭何時游向了遠方,夕陽也落下了,那耀眼的紅色也不知所蹤,留下了一個只有蟬鳴的夜晚。

小學(xué)二年級作文300字 篇8

  秋天到了,果子成熟了。

  我來到了一個果園里看到了一棵柿子樹,我摘了一個吃下去好像糖那么甜,我真想再嘗一個,我又摘了一個吃,比第一個的更甜,甜的像蜂蜜那么甜,我回到家的路上,肚子跟我說:“今天不用回家吃飯了。”快回到家里的時候了,我還想每天住再果園里。

  今天,真好啊,我吃了那么多柿子,我真高興!秋天真好啊,

  我愛秋天。

  涼爽的秋天秋天來了,小孩子都沖出家門在草地上玩。

  秋風(fēng)一吹來,小朋友都很涼爽。小朋友又的在踢球,有的放風(fēng)箏,還有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑來跑去,搶球。放風(fēng)箏的在比誰風(fēng)箏放的高,只有一個人飛的高。因為,他把線放光了,所以他的風(fēng)箏飛的很高。有的線碰在一起飛了下來,他們也開心。捉迷藏的很容易找到。因為,風(fēng)把樹枝吹斜了,更容易暴露了。

  秋天真是個涼爽的秋天。

小學(xué)二年級作文300字 篇9

  星期二的第四節(jié)課是體育課,(。)上課鈴響了,我們急忙站好隊,(。)體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來,高興地說:“同學(xué)們,咱們今天做一個游戲吧!蓖瑢W(xué)們聽了高興得手舞足蹈。

  體育老師說:“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個人一小級(組),每兩個小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個人背靠背,中間夾一個籃球,誰(哪組)先到終點,就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來!

  體育老師一聲哨響,對抗賽就開始了,(。)王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎?赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。

  我們浸泡在歡樂的海洋中,這次游戲不進鍛煉了我們的心理素質(zhì),讓讓我們懂的了團結(jié)合作的重要性。

小學(xué)二年級作文300字 篇10

  在人生這坎坷的道路上要面對很多次分離,但是讓我最難忘的一次是----在一起玩了3年的小伙伴馬曉紅即將要與我分離了。

  她高高的個子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身體,黑黑的皮膚,這就是她----一個來自青海的小女孩。

  我們分離的那天我永遠記得:

  在一個冬天,她來找我玩,我高高興興的出去了。剛一出來,馬曉紅就對我說:“我要回老家了!”聽到一句話的我怔住了,她見我半天沒有動靜,她拿著手在我的眼前晃了晃“你怎么了?”她用關(guān)切的語氣詢問著我。我說道:“沒..沒事,宛如知道了嗎?""沒有,我還沒有跟她說呢”馬曉紅說道。我強忍著淚水,和她一起去宛如家的方向走去!罢妗娴膯幔俊巴鹑鐔柕,我默許了。這天下午,我們在一起度過了三個人在一起的最后一個下午。

  謝謝你,馬曉紅,我會永遠記住你的!

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