實用的二年級夢作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級夢作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級夢作文 篇1
上課啦!老師拿來了一個小物件。它長得特別可愛,是個“哆啦A夢”的造型,顏色是藍(lán)白相間的,大小跟我們的小手一樣大,是用塑料做的,造型非常精美。
哆啦A夢有一個又大又圓的頭,頭上有一對水汪汪的大眼睛。哆啦A夢一笑的話,眼睛立刻就變成了一條彎彎的線。它有一個小小的、紅紅的鼻子,就像一顆小紅豆一樣。嘴巴大大的,旁邊還有幾根又細(xì)又長的胡子。脖子上系著一條紅絲帶,上面掛著一個金黃色的小鈴鐺,旁邊還伸著一只小手,像是在跟我們打招呼。
最后老師讓我們猜這是什么東西,我們七嘴八舌議論了起來。有的同學(xué)說是臺燈、有的說是儲物盒、還有的說是音樂盒……老師說:“你們說的都不對!庇谑抢蠋煱戳艘幌露呃睞夢兩邊的按鈕,“啪”的一聲,里面彈出了一個小電風(fēng)扇。老師又按了另外一個按鈕,小電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)了起來!
今天的哆啦A夢小電扇雖然很小,但是作用很大。我真想也要一個一模一樣的!
二年級夢作文 篇2
“大雄!起床啰!”我半夢半醒的睜開眼睛,哆啦a夢的催促聲在耳邊回蕩,沒有人知道我用他的寶物做了什么事,也沒有人會想得到我做了一個不可思議的夢……。
那天晚上,我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事,期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢,我幻想著:如果我有哆啦a夢那有多好呀!不知不覺中,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……。
咦?和藹可親的哆啦a夢怎么會出現(xiàn)在我眼前?我心里充滿著一千個疑問,后來我才驚覺,自己竟然變成大雄了!在發(fā)現(xiàn)這個秘密之后,我開始央求哆啦a夢借我時光機(jī),沒想到哆啦a夢竟毫不猶豫就答應(yīng)了,讓我不費吹灰之力就得到了可以透視未來的法寶。哇!人民四處竄逃;隕石一顆顆的墜落;大海嘯讓每一戶人家都家破人亡,以前國泰民安的生活已經(jīng)消失得無影無蹤!巴!哇!……”新生兒那異常洪亮的哭聲,彷彿要向全世界宣告世界末日的來臨!看到這種情景,讓我不覺全身毛骨悚然!
“鈴!鈴!鈴!”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢中驚醒,我閉著眼睛回想著在時光機(jī)看到的種種景象,下定決心要好好的`愛護(hù)地球,絕不讓悲劇發(fā)生。
二年級夢作文 篇3
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。夢到和凱糊涂老師一起去博物館探險。
在博物館門口的兩位服務(wù)員的問候下,我們大搖大擺地走進(jìn)了博物館,看到了字畫、陶瓷等很多古代的稀奇寶貝。
接著,我們來到池塘邊欣賞荷花。這時,一旁的服務(wù)員對我們說:“只要在這里待一分鐘,就可以輕松地跳上天空!”我和凱糊涂老師試了一下,果然跳得很高。當(dāng)我們回到出口的時候,兩名服務(wù)員變成了老鼠精,朝我們攻了過來。
我拼命地跑,但后面的腳步聲卻越來越緊,越來越響。這時,我眼珠一轉(zhuǎn),猛地一跳,一下就跳過屋頂,落到了陽臺上。凱糊涂老師也緊跟我跳了上來,笑著說:“好辦法!本驮谶@時,兩只老鼠精從腰間拔出了兩把槍。不好!我們趕緊看四周,有一堆石頭,還有個裝滿了水的盆子,顧不上那么多了,我們直接拿石頭往下丟,拿水盆往下潑。
后來,我醒了。原來我是在做夢,這真是個奇特的夢!真想再跟凱糊涂老師去探險!
二年級夢作文 篇4
我從五歲開始學(xué)拉丁舞,我一開始很喜歡學(xué),但到了中途我就想放棄了,因為學(xué)拉丁舞太辛苦了。
最辛苦的是豎叉,我下豎叉時都下不去。如果誰下不去老師就又踩又打又壓,很疼很疼的。我實在練不下去,真想放棄。再回頭想一想,以前我付出了那么多的努力,我如果現(xiàn)在放棄,那豈不是說半途而廢了嗎?那我以前學(xué)的東西不是白學(xué)了嗎?在老師和媽媽的鼓勵下,我仔細(xì)的想了一下,還是繼續(xù)練下去吧!只要好好的練習(xí),一定能成功。從此以后,我每個星期天都會去學(xué)習(xí),再苦再累都忍著,堅持練習(xí)。
終于,在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標(biāo)賽中,我獲得了L舞女子R單項8歲組第一名的好成績。當(dāng)我聽到老師宣布這個成績的時候,我非常高興,以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中我都要發(fā)揚這種堅持的精神,因為我終于明白了堅持才會成功。
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