二年級(jí)想象作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)想象作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)想象作文 篇1
一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來(lái)到小鴨樂(lè)樂(lè)家里，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂(lè)樂(lè)高興地說(shuō)：“好，我們走吧！”于是兩個(gè)好朋友提著小水桶走出了家門。
走著走著，一條小河擋住了去路。歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我不會(huì)游泳，怎么過(guò)河呢？”樂(lè)樂(lè)想了想說(shuō)：“我來(lái)馱你過(guò)河吧！”于是歡歡坐到樂(lè)樂(lè)的背上，樂(lè)樂(lè)像做小船一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發(fā)芽了，野花也開了，心里真高興。忽然，樂(lè)樂(lè)一不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“別著急，我們一起想辦法�！睔g歡想啊想，看到了手里的小水桶，終于想出一個(gè)好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水，倒進(jìn)深坑里，這樣反反復(fù)復(fù)提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑里的水漸漸地滿了，樂(lè)樂(lè)也浮了上來(lái)，一躍就跳了上來(lái)。
兩個(gè)好朋友高興極了，它們繼續(xù)向前走，去給春天的小樹澆水。
二年級(jí)想象作文 篇2
在一個(gè)廣闊的森林，孔雀對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“你們要參加評(píng)選森林之最的比賽，好嗎？”動(dòng)物們說(shuō)：“好�！毙茇埵堑谝粋�(gè)出場(chǎng)，說(shuō)：“我們是中國(guó)最珍貴的國(guó)寶，因?yàn)槲覀冃茇堅(jiān)谌澜鐢?shù)量很少，所以我們熊貓就很珍貴�！�
蛇是第二個(gè)出場(chǎng)，說(shuō)：“我們是世界上最毒的動(dòng)物，因?yàn)槲业难例X咬是要了別人一口，那個(gè)人就會(huì)毒死的，所以我就是毒類動(dòng)物�！�
小白兔是第三個(gè)出場(chǎng)的，說(shuō)：“我是世界上最可愛(ài)的小動(dòng)物，因?yàn)閯e人看到我吃蘿卜的時(shí)候兩個(gè)小牙齒露出來(lái)，所以我很可愛(ài)�！�
獅子是第四個(gè)出場(chǎng)的，說(shuō)：“我是世界上最兇猛的動(dòng)物，因?yàn)槲乙呛鹨幌�，所有的�?dòng)物都會(huì)嚇得逃走了，所以我是最兇猛的動(dòng)物。”
孔雀是第五個(gè)出場(chǎng)，說(shuō)：“我是世界上最漂亮的動(dòng)物，因?yàn)槲议_屏的樣子很漂亮，所以我很漂亮�！�
經(jīng)過(guò)了動(dòng)物們的投票，它們都當(dāng)選了森林之最。
二年級(jí)想象作文 篇3
一日，我在家中玩耍，看見(jiàn)一幅畫，上面畫的是在百花園里，所有的花都過(guò)著優(yōu)雅的生活。
忽然有一天來(lái)了兩位孔雀，一看就是不速之客，一下子打破了百花園的安寧。百花園里的花都垂下了頭，竊竊私語(yǔ)。有的花說(shuō)：“孔雀比牡丹還美麗�！庇械恼f(shuō)：“孔雀是最美的�！边�有的說(shuō)：“孔雀身上有五顏六色的神奇羽毛�！边@時(shí)牡丹聽見(jiàn)了，它非常生氣地想：孔雀一定是來(lái)挑釁我的花魁王位的�！笨兹敢�(jiàn)了牡丹，馬上說(shuō)：“尊貴的女王殿下，我從遙遠(yuǎn)的地方就聞到了您芬芳的氣味，我跟隨這香味走到這百花盛開的百花園里，我見(jiàn)了您的面容，我覺(jué)得您是最美的�！蹦档ぢ犃诉@話，覺(jué)得自己更加美麗了，它說(shuō)：“知道我美就好了�！�
忽然一個(gè)我十分熟悉的聲音打斷了它們的對(duì)話，原來(lái)是我的媽媽。媽媽問(wèn)我和妹妹：“你們認(rèn)為牡丹和孔雀它們倆誰(shuí)美？”我說(shuō)：“孔雀美，孔雀最美。因?yàn)榭兹父眯蕾p別人的美麗�！�
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)欣賞，這樣的生活才會(huì)更加美好。這是我的發(fā)現(xiàn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
二年級(jí)想象作文 篇4
今天是小猴的生日，媽媽送他一頂紅色的帽子，上面還有數(shù)碼寶貝的圖案，他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來(lái)到河邊。
小猴看見(jiàn)小鴨在河里游泳，他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨，石子正好砸中了小鴨的頭，小鴨“哎呦”一聲對(duì)小猴喊道：“你在干什么？” 小猴向小鴨做個(gè)鬼臉說(shuō)：“來(lái)呀，抓我吧！”說(shuō)著在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹枝亂搖，水面泛起波浪，風(fēng)把小猴的帽子吹落水里，小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小猴伸手去抓帽子，可是帽子已經(jīng)順?biāo)奶h(yuǎn)了，根本就抓不著了。他大聲對(duì)水里的小鴨喊道：“這是我心愛(ài)的生日禮物，你可以幫我撿回來(lái)嗎？” 小鴨心想：“你剛才怎么對(duì)我的，我才不管呢！”小猴見(jiàn)小鴨沒(méi)有動(dòng)，在一旁急得抓耳撓腮，自己想下水又不會(huì)游泳，真是無(wú)可奈何。小鴨見(jiàn)小猴急成這樣又想 道：“嗨，不管他怎樣對(duì)我，別人有困難應(yīng)該主動(dòng)幫助才對(duì)��！”于是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊：“小猴放心吧，我一定幫你把帽子撿回來(lái)！”
小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來(lái)越大，小鴨被吹得左右搖晃，忽然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的眼睛，小鴨立刻閉上眼睛，可她還是努力的睜開眼睛頂著風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的.樣子心里真不是滋味。
小鴨終于游到岸邊，她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小鴨，剛才我真不應(yīng)該用石頭砸你。以后我一定會(huì)像你一樣主動(dòng)幫助別人。來(lái)，我?guī)湍惆蜒劬锏纳匙哟底甙�！”自此以后小鴨和小猴成為一�?duì)樂(lè)于助人的好朋友。
二年級(jí)想象作文 篇5
在一個(gè)鉛筆盒里，有四個(gè)形影不離的伙伴。他們分別是：愛(ài)干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐。可是有一天，鉛筆盒里突然傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。呀!原來(lái)是小主人在作文比賽中得了一等獎(jiǎng)，于是他們都在爭(zhēng)搶功勞。
鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到：“鉛筆!這個(gè)一等獎(jiǎng)的功勞是我的!”
“不!鋼筆，作文是小主人用鉛筆寫的，所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說(shuō)道。
“就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護(hù)自己，得意地說(shuō)。
“不，弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢，每次考試，你都躲起來(lái)，所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說(shuō)道。
爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，教室里的同學(xué)問(wèn)他怎么了，小主人說(shuō)他們?cè)诔臣�。大家都哄堂大�?.....
最后，小主人很是生氣，想把他們丟出去，鉛筆盒里的小伙伴們見(jiàn)狀，都安靜了。小主人對(duì)他們說(shuō)：“你們的每一位，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是重要的，離了你們誰(shuí)，都不能獨(dú)立完成我的作業(yè)，我的比賽，所以這功勞人人有份!”小伙伴們，你看看我，我看看你，都不好意思的笑了!
二年級(jí)想象作文 篇6
有一天，天氣晴朗，雞媽媽帶著一群小雞來(lái)外面撿食物。
這時(shí)雞媽媽讓小雞們各自找食物。雞媽媽看見(jiàn)小熊走了過(guò)來(lái)。雞媽媽心想：小熊會(huì)不會(huì)吃掉我的孩子們。正在這時(shí)，有一只小雞看見(jiàn)了小熊就大聲說(shuō)：“媽媽，媽媽小熊要吃掉我�！彪u媽媽發(fā)怒了說(shuō)：“你不能吃掉我的孩子！”小熊說(shuō)：“我不是來(lái)吃你的孩子。要馬上過(guò)冬了，我是上山撿柴火回家。”
雞媽媽聽了這句話，嘆了一口氣說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊……”雞媽媽對(duì)雞寶寶說(shuō)：你們放心，小熊是撿柴火的。不是來(lái)吃你們的，我們現(xiàn)在去幫小熊一起撿柴火吧�！�
從此，小熊和雞寶寶們成為了好朋友，我們要向他們學(xué)習(xí)，互幫互助！
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