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二年級想象作文

時間:2022-04-24 15:41:34 二年級作文 我要投稿

【精選】二年級想象作文合集7篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級想象作文合集7篇

二年級想象作文 篇1

  很久很久以前,在一個茂密的森林里,住著一群可愛的花仙子,其中一個花仙子很勇敢。那位花仙子的名字叫做:"心寶蓮那"。

  有一天,有一家人開車從這里經(jīng)過,這家人有一個小女孩名字叫做:"麥克粒"。麥克粒的爸爸、媽媽要把花仙子的家園拆掉蓋工廠,所以他們請了工人給他們蓋工廠。心寶蓮那為了保護自己的家園,不怕危險勇敢的住進了麥克粒家。最終讓麥克粒答應去勸說她的爸爸、媽媽不要在她的家園蓋工廠。為了說服麥克粒的爸爸、媽媽不蓋工廠,夜晚花仙子用魔法把麥克粒家的空陽臺變成了一個花園,把陽光房里的空花盆全部都變成了有綠色植物的盆子。麥克粒家頓時變得生機勃勃,非常漂亮。工人馬龍不管花仙子怎么阻撓都要鏟平花仙子的家園,正在這關(guān)鍵時刻心寶蓮那說服了麥克粒的父母不蓋工廠了。他們把馬龍趕走了。后來,那片森林變成了植物生態(tài)園,人類和花仙子變成了好朋友。

  當然,這個故事就發(fā)生在這個世界上,說不定真的還有花仙子呢!花仙子把綠色帶給了人間,我喜歡綠色的世界。

二年級想象作文 篇2

  我希望有一座很輕的房子,而且還是聽語言指揮的,與現(xiàn)在的房子不同。

  它是用特殊材料做成的,不用磚,不用水泥,也不用鋼鐵等,那種材料很輕,連小孩都能蓋房子。地震來了,如果房子倒了,也不會傷著人。搬家時,把房子折起來一起走。

  冬天,房子自然會暖起來。天氣越冷,房子里的溫度就越高,很適合我們居住,溫度不高又不低,不用花錢也能取暖。

  夏天和冬天相反,天氣越熱,屋里溫度越低。而且還是智能的,不用空調(diào)和電風扇,很省電。

  這個房子還有味道呢!它的味道是蜂蜜的味道,當然,如果你喜歡別的味道,也可以改變!顏色更是五彩繽紛,我希望我的夢想能成真!

二年級想象作文 篇3

  晚上我做了個夢,我夢見我變的很小很小。小的就有小鳥那樣大,我坐在大樹旁和螞蟻聊天,這時一只鳥媽媽飛到我身邊,把我抱起放進鳥窩,喂我小蟲,我感覺做一只小鳥真好,這時來了一陣大風把我從鳥窩吹走,我飄飄悠悠的掉到了一個又大又圓的荷葉上,看見露珠我過去和它說話,這時青蛙媽媽跳了上來,笑著,呱呱--把我當成它的孩子,把我?guī)Щ厮亩蠢铩=o我唱最好聽的歌謠,我感覺小青蛙在媽媽身邊多么幸福。∵@時一個浪花把我從青蛙洞沖跑,就這樣我又被沖到一片森林,在森林里我遇到了最最嚇人的大灰狼,大灰狼毫不留情的把我當做晚餐......我拼命逃跑突然我驚醒了。

  看見和藹的媽媽就在我的眼前正喊我起床呢,我摟過媽媽,心想在媽媽身旁真好。

  我看看自己沒有變小,也沒有在狼肚子里,我這才松一口氣。

  真是虛驚一場!

二年級想象作文 篇4

  今天我去爬山了,爬完山后,我覺得很累,那天晚上,我和快就睡著了。我做了一個夢,在夢里,我變成了一個可愛善良的小公主,我的爸爸變成了國王,媽媽變成了皇后。

  有一天,我向爸爸說:“我想環(huán)游世界!”爸爸說:“沒問題!”爸爸就馬上派人準備好馬車,然后我就跟他們說再見。準備出發(fā)!我看著看著,看見有許多農(nóng)民都很可憐,我就賜給他們許多金銀財寶,每個人都對我說:“謝謝小公主!”就這樣,村子里變得富裕了。我看著看著,看見小鳥媽媽非常辛苦,都要給小鳥找吃的,我就賜給小鳥媽媽好多吃的,小鳥媽媽連忙用歌聲表達她的謝意,我說:“不客氣!不客氣!”我還去了很多很多地方,看見了很多很多可憐的動物和人,我也幫助了它們……對了,我忘了馬它也很累,我就急忙想下來,突然,馬飛了,哇塞!這就像圣誕老人中的“飛天麋鹿車”,簡直是太帥啦!后來……突然,我醒了!

二年級想象作文 篇5

  未來的一天,我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然,我被一陣風鈴般的鳴叫聲吵醒:“妮妮,快起床!痹瓉硎囚[鐘機器人“鳴鈴”叫我起床呢!它其實是個萬能的機器人。它有一頭耀眼的金發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的連衣裙,樣子可愛極了。

  “晨修”機器人只用了一分鐘便把我的床鋪好,被子收拾得一干二凈,還給我梳了一個“公主頭”,穿了一條公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。

  打扮好了以后,從廚房里走出一個廚師機器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地說道:“一碗熱干面、一杯牛奶、一個雞蛋!蔽疫呎f,它邊記錄著,它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機器人為我準備的早餐。

  吃完早餐后我便去看書,可我覺得家里的書沒有意思,這時從書柜臺走出,一個“書精”機器人,它親切地問我:“小主人,想看什么書?”我說:“只要是引人入勝的書都行!睓C器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書,津津有味地看了起來。書里的內(nèi)容很豐富,情節(jié)逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身臨其境。

  看完書以后,‘運動’機器人帶著我下去跳繩。運動機器人的跳繩水平可真高,一分鐘共跳了160個,而我一分鐘只跳了130個。我不服氣,準備再試一次。我們運動完后回到家里,這時我有點困了,便躺在床上睡起覺來,“溫心”機器人走過來給我蓋上被子,我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

  要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著,那該多好。

二年級想象作文 篇6

  當我睜開眼時,發(fā)現(xiàn)自己身體不對勁,再仔細一看,我怎么會在一片巨大的葉子上?我頭上哪來的觸角?糟了,我變成了一只螞蟻! 我急忙擰了一下自己,很疼,看來不是在做夢,于是我環(huán)顧四周,但因為我變小了,視野也變小了,根本看不出自己在什么地方,離家多遠,而且我要是就這個樣子回家,爸媽能看到我就怪了。唉,還是先從草葉上下來再想辦法吧。 我小心翼翼地朝地面爬去。對了,現(xiàn)在我可是螞蟻,攀爬一類的事對我來說簡直是小菜一碟,于是我加快速度,不一會兒就到了地上。這時,我聽到旁邊的草叢里有聲音,“誰在呢?”我有點害怕的問,只見從草中跳出一只小螞蟻,我還沒來得及和他交談,就聽見“咚”“咚”的聲音。大地都在顫動,“不好,快跑!”他一轉(zhuǎn)身拉著我就跑。

  我回頭一看,天吶,是一雙大手!從天空正向我們伸來。就在這緊急關(guān)頭,一轉(zhuǎn)彎,那只螞蟻拉著我躲進了墻角的小洞,我倆都氣喘吁吁。 過了一會兒,小螞蟻警惕地向洞外面張望,看到?jīng)]有人,我倆便交流起來。他說:“這些人類經(jīng)常欺負我們,不把我們當生命,我朋友就是被他們踩死的!薄皩α,你應該是別的'地方來的螞蟻吧,那里有人欺負你們嗎?”“。颗,沒…不是,有!”我結(jié)巴起來,臉上火辣辣的。有多少螞蟻是被我們當玩游戲奪去了生命。那只螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)我的表情變化,繼續(xù)說道:“我們馬上要搬家,你還是快點回去吧,小心被其他螞蟻當成侵略者!薄昂谩!蔽倚那榛靵y極了,沒有安身的地方,我該怎么生存下去呢? 原來螞蟻的生活這么難,不僅要尋找食物,防御敵人,還要躲避天敵(包括人類)的攻擊,想一想,別的昆蟲、小動物,何嘗不是如此呢?在我們生活的地球上,每一種生命,生的機會,或長或短,只有一次。從此刻起,我要學會認識生命,善待生命。

二年級想象作文 篇7

  今天是小猴的生日,媽媽送他一頂紅色的帽子,上面還有數(shù)碼寶貝的圖案,他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來到河邊。

  小猴看見小鴨在河里游泳,他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨,石子正好砸中了小鴨的頭,小鴨“哎呦”一聲對小猴喊道:“你在干什么?” 小猴向小鴨做個鬼臉說:“來呀,抓我吧!”說著在岸上亂蹦亂跳。正在這時狂風大作樹枝亂搖,水面泛起波浪,風把小猴的帽子吹落水里,小猴急得團團轉(zhuǎn)。

  小猴伸手去抓帽子,可是帽子已經(jīng)順水漂的太遠了,根本就抓不著了。他大聲對水里的小鴨喊道:“這是我心愛的生日禮物,你可以幫我撿回來嗎?” 小鴨心想:“你剛才怎么對我的,我才不管呢!”小猴見小鴨沒有動,在一旁急得抓耳撓腮,自己想下水又不會游泳,真是無可奈何。小鴨見小猴急成這樣又想 道:“嗨,不管他怎樣對我,別人有困難應該主動幫助才對啊!”于是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊:“小猴放心吧,我一定幫你把帽子撿回來!”

  小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風越來越大,小鴨被吹得左右搖晃,忽然一粒沙子吹進小鴨的眼睛,小鴨立刻閉上眼睛,可她還是努力的睜開眼睛頂著風艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。

  小鴨終于游到岸邊,她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動地說:“謝謝你,小鴨,剛才我真不應該用石頭砸你。以后我一定會像你一樣主動幫助別人。來,我?guī)湍惆蜒劬锏纳匙哟底甙!”自此以后小鴨和小猴成為一對樂于助人的好朋友?/p>

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