關(guān)于二年級(jí)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在陽泉,那里風(fēng)光迷人。
因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有五處泉,泉水涌漾,故稱漾泉。現(xiàn)在人們稱為了陽泉。陽泉是中國(guó)著名的無煙煤產(chǎn)地,還是《煤鐵之鄉(xiāng)》呢!
我的家鄉(xiāng)還有好多好玩的地方,比如:桃河公園、桃林溝、北山公園、南山公園、藏山、獅腦山、娘子關(guān)等。
我最喜歡家鄉(xiāng)的桃河公園,它的中央有一個(gè)人工湖,像一個(gè)葫蘆,還有一個(gè)小橋把人工湖分成了兩個(gè)圓形。夏天,人們還可以在湖上劃船呢!人工湖的旁邊還有一個(gè)小沙灘,供小朋友們玩耍,小朋友們有的搭城堡,有的搭橋,有的倒水,玩得開心極了!沙灘的旁邊還有一個(gè)亭子,供人們乘涼或休息。桃河的東邊有一個(gè)音樂噴泉,傍晚的時(shí)候,噴泉像銀河一樣從天而降。桃河的西邊有健身器材和滑梯,供小朋友們玩耍,還供人們鍛煉身體。
你看,我的家鄉(xiāng)是不是很好啊?
二年級(jí)作文300字 篇2
終于要開學(xué)了!我的心情無比激動(dòng)。
五年級(jí)要到下學(xué)期了。對(duì)于我來說,開學(xué)是我學(xué)習(xí)的起點(diǎn),開學(xué)是關(guān)鍵的導(dǎo)火線。到了學(xué)校,又要和同學(xué)們進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)了,又要重復(fù)以往的游戲,又要聽到那熟悉的斥責(zé)聲,又要進(jìn)行開學(xué)典禮……一切的一切,好像就在昨天發(fā)生;一切的一切,又回到了平常;一切的一切,我都要繼續(xù)承受……開學(xué)了就是一個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)的路,就是在接受學(xué)校的生活……同學(xué)之間的交流也開始多起來,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的勁頭也濃了起來——放了一個(gè)寒假,也該努力學(xué)習(xí)了。
一個(gè)寒假要過去了,我不知道我的同學(xué)有什么變化。長(zhǎng)高了?長(zhǎng)胖了?變瘦了?我都不知道。可我一想起各同學(xué)相處的那段時(shí)間,想上學(xué)的欲望又強(qiáng)烈了,我是多么希望現(xiàn)在就上學(xué)啊!
人就是這樣,上學(xué)了想放假,放假了想上學(xué);愛學(xué)習(xí)的人想快點(diǎn)開學(xué);討厭學(xué)習(xí)的人不想開學(xué)!
二年級(jí)作文300字 篇3
自從上次小白兔比賽輸給了烏龜之后,心里很不服氣。它要是想起這件事的話,眼睛了就“淚水打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。
一天,烏龜打開“動(dòng)物中央電視臺(tái)”的時(shí)候,突然看見小白兔在麥克風(fēng)前大聲說:“烏龜,我們下個(gè)星期五再來比賽一次。要是我輸了的話,我就叫小龜!”
烏龜聽了,簡(jiǎn)直要驚呆了,心想:這個(gè)小白兔,哪來了那么大的口氣,不會(huì)是說真的吧?
星期五很快就到了,來的觀眾有大象,狐貍,黑熊,加菲貓……。大家嘰嘰喳喳討論個(gè)不!拔矣X得小白兔會(huì)贏”“不對(duì),烏龜還是回贏的,小白兔可能還會(huì)犯上次的錯(cuò)誤!薄
“比賽現(xiàn)在開始,1,2,3,開始!”恐龍裁判說完,小白兔飛快地跑了起來,它看看后面,烏龜還在慢吞吞地在后面爬著。小白兔心中竊喜,想:我等下他,反正我跑的比他快。
突然,一只公雞看見了烏龜,就說:“我的籃球在這里呀!”說完,就一腳把烏龜踢到了終點(diǎn)。小白兔看到了,倒在地上暈了。
小白兔被送到了醫(yī)院,它隱隱約約聽到家人擔(dān)心地說:“小龜,你沒事嗎?”
二年級(jí)作文300字 篇4
從前,有一只驢子叫包包,他很勤快,每每天不亮就去拉磨,還被評(píng)為村子里最好的驢。
有一天,包包在拉磨子的時(shí)候想:農(nóng)村的生活多沒意思呀!我要到城里去看看。于是,趁主人讓它把一袋麥子運(yùn)到磨坊時(shí),包包抓住了機(jī)會(huì),它一出農(nóng)場(chǎng)就往城市里走。包包在城里看到了各式各樣的汽車,高樓大廈,汽車的尾氣把它熏得頭暈?zāi)X漲。它趕快到一個(gè)空氣干凈的地方,忽然,它聽到“嘀嘀”的聲音,它轉(zhuǎn)頭一看,。∈莻(gè)大怪物,長(zhǎng)著兩只大大的眼睛,身上馱著好多袋麥子,腳卻短短的。包包想:這也就是村里傳說中的卡車吧?于是它就跟著那個(gè)“驢子”跑了起來,不一會(huì),“驢子”就把包包甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)候,“驢子”停下來,包包氣喘吁吁地追上去問:“嗨!大毛驢,你吃什么跑得這么快?”“驢子”大笑起來,說;“我不是驢,我是大卡車,我喝的是汽油!”
包包看看熱鬧的城市,覺得這兒沒有它要的東西,它嘆了口氣,自言自語道:“還是回農(nóng)村吧!”
二年級(jí)作文300字 篇5
同學(xué)們,你們看到這個(gè)題目一定感到奇怪吧,是研究豬的`腦子?還是研究鴨的腦子?還是……我告訴你吧,是電腦迷。
說起電腦,今年的“六一”還讓我得意過一回呢!傲弧睍r(shí)我們搞的活動(dòng)是“義賣”。因?yàn)槲覀儼嗟陌嘀魅问莿倎淼,所以她不知道我們的特長(zhǎng),因此她打算到廣告公司去做招牌。經(jīng)過同學(xué)們的再三推薦和請(qǐng)求讓我制作,于是她決定讓我來試試。為了讓老師放心和信任我,在那三天里的晚上,爸媽去竄門了,我卻留在家想招牌的內(nèi)容和設(shè)計(jì)。爸媽睡了,我還在想。這幾天每天早上都去給老師修改。終于到了“六一”了,我把我做的那些招牌亮了出去,頓時(shí),我們班和其他班的同學(xué)都被吸引住了,一窩蜂似地跑了過來。到發(fā)獎(jiǎng)時(shí),我的作品為班級(jí)得了個(gè)最佳宣傳獎(jiǎng),樂得我一蹦三尺高。
到了班級(jí)里的時(shí)候,同學(xué)們都來向我表示感謝。我卻說:“小KS,小KS!边@時(shí)頑皮蛋周恒達(dá)開話了,說:“你們別看胡凱達(dá)嘴上說小KS,心里可是大KS,你們瞧,他都做了三天的大熊貓了!”
我們?nèi)喽夹α似饋怼?/p>
二年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是擁有一雙能自由飛翔的翅膀。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)周游世界的每一個(gè)地方,游覽世界各地的名勝古跡。
如果我有一雙翅膀,我要飛往災(zāi)區(qū),陪伴那些無家可歸的孩子,捐獻(xiàn)出我的愛心,讓他們過上幸福的生活。
如果我有一雙翅膀,我要飛到金黃色的田野,體驗(yàn)悠閑的鄉(xiāng)村生活,做一個(gè)沒有壓力的鄉(xiāng)村孩子,抓知了、捉迷藏,快樂的放縱自己。
如果我有一雙翅膀,我要在天空中俯視整個(gè)地球,看看我們的星球到底有多大,萬里長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)。
如果我有一雙翅膀,我要飛回500年前,欣賞古代建筑物的風(fēng)采,看看風(fēng)光無限的圓明園。
如果我有一雙翅膀,我將幫助那些友善的人,找到他們想要的信息,讓他們了解親人的工作狀況,讓互幫互助、友愛之情充滿人間。
如果我有一雙翅膀,我要像小鳥一樣在天空中自由飛翔,暢享飛翔的快樂!
如果我有一雙翅膀,我希望把純潔的快樂帶給世界的每一個(gè)角落。
二年級(jí)作文300字 篇7
媽媽,我想對(duì)你說些話。
自從升進(jìn)三年級(jí),我的壓力就漸漸加大,而你卻開始施加壓力:上作文班,作業(yè)增加,要求升高……我真想做個(gè)壞孩子!
做個(gè)壞孩子可以擁有許多快樂:無時(shí)無刻都可以玩?zhèn)盡興,擁有一大群“死黨”、可以沒心沒肺地笑、敢于老師都斗嘴、壓力無處存在……多美好的生活!如果上帝能夠?qū)崿F(xiàn)我一個(gè)愿望,那我就說:“我要做一個(gè)壞孩子”!
我知道,你很愛我,希望我上好的中學(xué)、好的大學(xué),有份好工作,有好生活、好家庭。但是,我經(jīng)不起無限的包袱,經(jīng)不起無限的負(fù)擔(dān),稻草都能壓倒一匹駱駝,那我呢?我不是超人,我也不是神,我只不過一個(gè)普通的人,每個(gè)人總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)惰性,我也有,分?jǐn)?shù)算什么?只能算表面。我的個(gè)性,分?jǐn)?shù)算不出來;我的愛好,分?jǐn)?shù)算不出來;我的怪癖,分?jǐn)?shù)算不出來。分?jǐn)?shù)只代表學(xué)到的知識(shí)記牢就沒了,學(xué)一個(gè)學(xué)期,忘一個(gè)學(xué)期,有啥用?還不如回家賣紅薯呢!
媽媽,去掉你的過度呵護(hù),我一定能更加優(yōu)秀!
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