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【精華】二年級作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我是個可愛可愛的小女孩。個子不高，瘦瘦的。瓜子臉嵌著一雙水汪汪的眼睛，透著靈氣，眼睛下有一個秀氣纖巧挺立的鼻子，那紅沒潤的嘴唇像兩片淡紅正在開放的`花瓣。看上去十分秀氣。'
一天晚上我坐在沙發(fā)上看書。真當我看得津津有味的時候，有只吃了“熊心豹子膽”的大蟑螂也不看看有沒人就在我身邊的垃圾桶旁，把吃剩的餅餡“巴嘎巴嘎”地吃起來。當時我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)那只大蟑螂�？僧斔泄�(jié)奏地吃起來時，我才被這聲音從書海里拉出來。當時，我看見一個點在動，嚇得猛跳起來，我瞪大眼睛，張大嘴巴大叫“啊--救救命呀！”媽媽還以為出了什么太大的事，急忙跑來，當看見這樣的景象不但不“救”我，還哈哈大笑：“這一只小蟑螂就把你嚇成這樣了！”大家覺得可笑嗎？我就是這樣膽小。
當然，我還喜歡看書，一旦哪本書被我“抓住”了，就怎么也放不下。經(jīng)常廢寢忘食，直到肚子餓得咕咕直叫，才記起還沒吃飯呢！
我還是媽媽的貼心小棉襖呢。一次，媽媽生病了，有氣無力地躺在床上，我看見了，連忙倒來開水，遞給媽媽，心疼地說：“媽媽，您快喝，病早點好！”媽媽微笑著看著我：“你真是媽媽的小棉襖！”
我就是這樣一個小女孩，可是嗎？你愿意和我交朋友嗎？
二年級作文 篇2
我有一個上海朋友，他姓戴，我們都喊他小戴。小戴很可愛的。
他總是用特別好玩的語氣說：“嚇死寶寶了”，或者他在跟我們敘述事情的時候，總是一本正經(jīng)的樣子說“是這樣子的…”，這些聽起來都非常有意思。
小戴很喜歡玩恐龍玩具，不管在車上還是在水里，他都隨時帶著恐龍，形影不離。
和小戴一起玩，會給我?guī)砗芏鄻啡�。我很喜歡有這樣一個朋友。
二年級作文 篇3
這個暑假里，我在家學(xué)做家務(wù)，洗碗、掃地、擦桌子和煎雞蛋餅。
暑假里，我經(jīng)常洗碗、掃地，因為做這兩樣家務(wù)對我來說輕而易舉。有一次，我要洗一塊臟得無法形容的抹布。一開始，我只用手指拎起一個角，上下拎幾下。媽媽看見了，說：“不要怕臟，要用手去搓它�！甭犃藡寢尩脑�，我才拿起厚厚的抹布，用盡全身的力氣去搓這塊抹布，再用力擰它，才洗干凈。又有一次，我想吃雞蛋餅了，媽媽叫我自己做。于是，我找來了兩個雞蛋并把它們攪勻，接著把油倒入鍋中，晃動鍋子，把油攤成一個大圓，再把攪好的雞蛋倒入鍋里，也攤成同樣大小的圓，等覺得差不多了再翻面。最后，把煎好的放入盤里，大家嘗一口后都說很好吃。
做家務(wù)真快樂！
二年級作文 篇4
我有一個好朋友，她叫陳依諾，她整天梳著一條馬尾辮，那雙水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的，就像兩顆黑寶石。嘴巴小小的，彎彎的，像一個小月牙。玲瓏的小鼻子微微地往上翹，可愛極了。
據(jù)說她很小的時候就開始學(xué)英語了。每次英語課就數(shù)她說得最多，也最流暢了，經(jīng)常受到老師的表揚。我和她經(jīng)常一起上學(xué)。路上，她總會情不自禁地背起英語單詞，那抽象的字母在她的嘴巴里就像一個個可愛的精靈。午休時，她會輕聲地背著關(guān)于動物的英語文章，就連放學(xué)的時候，她也會一邊走一邊背誦劍橋英語的內(nèi)容。
有一次英語課上，老師請小朋友們?yōu)榇蠹页皇子⒄Z歌曲。教室鴉雀無聲，只有陳依諾高高地舉起了手。只見她自信滿滿地走上講臺，用純正的英語唱了起來。老師和我們靜靜地聆聽著，等她唱完了，教室里響起了熱烈的掌聲。
哇，陳依諾簡直太厲害了，我一定要多向她學(xué)習(xí)。
二年級作文 篇5
朱悅有雙柳葉似的彎眉，一雙又大又明亮的眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話一樣。她的鼻子扁扁的，耳朵很大，她的嘴笑起來很像小船。
一天朱悅過生日，放學(xué)后，她快速的跑回家寫作業(yè)，因為她知道，爸爸媽媽一定會給她一個驚喜。可寫完了作業(yè)，爸爸和媽媽還沒回來。朱悅想：爸爸媽媽肯定去超市去給我買吃的去了，我一定耐心地等待�？捎诌^了一會兒，爸爸和媽媽還沒回來，她著急了：爸爸和媽媽會不會出事了？她有一點害怕：不可能，不可能！她在心里安慰自己。這時，家里忽然來了一個電話，朱悅興奮地去接電話，結(jié)果是他的同學(xué)王明問她一道數(shù)學(xué)題，朱悅說：“我不會，我不會，請你再也不要打電話了！”朱悅有點氣急敗壞。
就在這時爸爸和媽媽回來，給了她一個最大的驚喜！朱悅高興地說：“謝謝你們！”
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