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二年級家的作文

時間:2022-07-07 10:11:30 二年級作文 我要投稿

二年級家的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級家的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級家的作文四篇

二年級家的作文 篇1

  嵊泗是我的家鄉(xiāng),這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,是旅游休閑的好地方,被人稱為“海上仙山”。

  島上風(fēng)景可美了,站在海岸往前看,天格外的藍(lán),海水格外的清、藍(lán),天上飄浮著像棉花糖似的白云,遠(yuǎn)處天空和大海連成一片,分不清哪邊是海哪邊是天。

  夏天,旅客一群一群趕來,吹著涼爽的海風(fēng),在沙灘上踩著柔軟的沙子打排球、堆沙堡、撿貝殼、追逐浪花,盡情嬉戲玩耍,玩得樂不思蜀。

  飯店為來旅游的客人準(zhǔn)備了品種繁多的海鮮,有舞動雙螯的大螃蟹,黃燦燦的小黃魚,活蹦亂跳的海蝦、富貴蝦,比手掌還寬的帶魚,蠕動著的海螺……只要你從飯店門口經(jīng)過,聞著海鮮誘人的香味,保證你會咽下幾口口水。

  這就是我愛的家鄉(xiāng)—嵊泗,如果你也向往,請來我們嵊泗旅游吧。

二年級家的作文 篇2

  童年就好像一幅五彩繽紛的畫,一件件趣事一筆一畫的記錄下了我絢麗多彩的童年時光。

  三四歲的時候,我非常頑皮,小腦袋中裝滿了奇奇怪怪的想法。有一次,三姨家裝修了新房子,雪白的墻壁,嶄新的家具,特別漂亮。媽媽帶我看了看房子后,便去和大人們聊天了。我自己東看看,西逛逛,來到了哥哥的房間。我環(huán)視著房間,床是白的,墻壁是白的,燈光是白的,顏色真單調(diào)啊。我正想著,忽然,一抹彩色映入了我的眼簾:彩筆和顏料!一個“妙”計(jì)進(jìn)入了我的.腦袋中:我用彩色裝飾一下吧。我一手拿著彩筆,一手沾滿顏料,在墻上涂畫著,夠不著的地方就踩著凳子。不一會兒,墻壁就變成彩色的了。我得意的欣賞著我的大作。

  而此時,大人們才剛想起來,我到哪兒去了?正要找我,我從房間里出來了,大喊:“快來看我畫的畫!”大人們都覺得很奇怪,剛進(jìn)來,看見這五彩繽紛的墻壁,都驚呆了。我還在興奮的介紹著:“你們看,這是白雪公主,這是賣火柴的小女孩……”我邊指邊說,滿手顏料又在墻上添了幾個小手印。大人們?nèi)紝ξ业淖龇ǹ扌Σ坏谩?/p>

  童年就是這般,無拘束,快樂、天真,充滿了笑聲。

二年級家的作文 篇3

  星期天晚上,媽媽買回來了一條像蛇一樣的長長的魚,它的背是黑色的,肚皮是白色的,有我的胳膊那么粗,媽媽告訴我它叫鰻魚。

  我用一個洗臉盆裝滿水,把鰻魚放了進(jìn)去。可是它太長了,身體只能圈成一個圓。它不住地探出頭,想要擺脫這個小小的洗臉盆,最后,它終于成功地爬了出來,在地上像一條蛇爬著“S”形。我找來了一個我小的時候洗澡用的長長的澡盆,準(zhǔn)備給它換個家。我抓它時候,發(fā)現(xiàn)它渾身黏糊糊的,好滑啊。我在電視上看見過鰻魚會放電,我真怕它會電我呢?墒羌依镏挥形液蛬寢專沂悄凶訚h,這事只能我來干。我壯起膽子,挽起袖子,雙手并用,終于成功地給它搬了家,它也乖乖地沒有電我。它在新家里雖然還是不能把身體伸直,但至少可以稍微伸展一下了,可以擺成“S”形了。鰻魚舒服了,就不再爬出來了,乖乖地呆在我給它安排的新家里。

  唉,可惜它只活了一個晚上,第二天清早,我起床去看它的時候,發(fā)現(xiàn)它不知道為什么已經(jīng)死了。我好傷心啊,我給它取了個名字叫小吉,我用這個名字來紀(jì)念它。

二年級家的作文 篇4

  同學(xué)們大家都喜歡看《熊出沒》吧?我也非常喜歡,每當(dāng)故事里的人物光頭強(qiáng)去森林里砍伐樹木的時候,狗熊兄弟熊大熊二和其他森林里的小動物都會出來阻止他,保護(hù)它們可愛的森林家園,“保護(hù)森林,熊熊有責(zé)”是它們最響亮的口號!

  我的家鄉(xiāng)在寧波,媽媽告訴我寧波是歷史文化名城,是古時候海上絲綢之路的起點(diǎn)之一,F(xiàn)在的寧波到處高樓聳立,綠樹成蔭,希望這樣美景一直持續(xù)下去。20xx年的冬天,有很多的成熟都有過霧霾天氣,我們寧波也是其中一個城市,我和媽媽上網(wǎng)查了一下,你知道嗎?據(jù)專家介紹,霧霾時候的霧氣看似溫和,里面卻含有各種對人體有害的細(xì)顆粒、有毒物質(zhì)達(dá)20多種,包括了酸、堿、鹽、胺、酚等,以及塵埃、花粉、螨蟲、流感病毒、結(jié)核桿菌、肺炎球菌等,其含量是普通大氣水滴的幾十倍,對身體的呼吸系統(tǒng),心血管系統(tǒng)還有心理健康都有很大的影響呢!

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這是很多街道社區(qū)風(fēng)景墻上的標(biāo)語,時時刻刻提醒每個人去愛護(hù)環(huán)境,低碳生活。同學(xué)們,這個也需要我們一起來參與,跟爸爸媽媽出去玩不選擇私家車首先選擇公共交通工具,低碳出行,減少廢氣排放量;去餐館吃飯不使用一次性碗筷,可以讓媽媽幫我們準(zhǔn)備自己的餐具,這樣可以保護(hù)森林;不使用酒店的一次性洗漱用品,帶上自己家里用的洗漱用品。在家里,使用好的電器就把電源關(guān)掉,因?yàn)樵诖龣C(jī)狀態(tài)下的電器,也會耗電;讓爸爸媽媽給我們買拼插玩具,不買或少買電動玩具,減少電池使用量,就可以減少污染;這些都是生活中的小事,我相信同學(xué)們都可以做到,為我們可愛美麗的家園寧波出一份力。

  為了我們家鄉(xiāng)寧波的環(huán)境更美,大家生活得更加舒適,希望同學(xué)們從我做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,低碳生活!

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